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文档简介

1、从不同的方向看（从不同的方向看（2 2）高淳县实验学校高淳县实验学校 陈建军陈建军用用5个小立方块搭几何体个小立方块搭几何体（）从不同方向看一看你搭的几何体（）从不同方向看一看你搭的几何体（）画出图中的每种搭法的主视图、左视图与（）画出图中的每种搭法的主视图、左视图与俯视图俯视图主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图画出下列图形的三视图画出下列图形的三视图例下图是由几个小正方块所搭的几何例下图是由几个小正方块所搭的几何体的俯视图。小正方形中的数字表示在该体的俯视图。小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。请画出这个几何体位置小立方块的个数。请画出这个几何体的主视图和左视图的主视图和左视图主视

2、图主视图左视图左视图1321231随堂练习随堂练习如图所示的两幅图分别是由几个小立方块所如图所示的两幅图分别是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。请画出相应几何在该位置小立方块的个数。请画出相应几何体的主视图和左视图体的主视图和左视图1321231左视图左视图主视图主视图主视图主视图主视图主视图左视图左视图左视图左视图主视图主视图主视图主视图看列，取大数，左右相对应看列，取大数，左右相对应左画两个，右画三个左画两个，右画三个看行，取大数，上对左，下对右看行，取大数，上对左，下对右左画三个，右画两个左画三个，右画两个

3、1321俯视图俯视图1321俯视图俯视图归纳：归纳：试一试试一试用小立方块搭一个几何体，使得它的主视图用小立方块搭一个几何体，使得它的主视图和俯视图如图所示。这样的几何体只有一种和俯视图如图所示。这样的几何体只有一种吗？它最少需要多少个小立方块？最多需要吗？它最少需要多少个小立方块？最多需要多少个小立方块？多少个小立方块？主视图主视图俯视图俯视图小结小结本节课本节课主要内容是进行几何体与三视图之间的转主要内容是进行几何体与三视图之间的转化化.注意以下两点注意以下两点:1. 由小方块搭成的几何体画它的主视图、左视由小方块搭成的几何体画它的主视图、左视图、俯视图时，关键是确定它们有几列，以图、俯视图时，关键是确定它们有几列，以及每列方块的个数。及每列方块的个数。2. 由小方块搭成的几何体的俯视图画它的主视由小方块搭成的几何体的俯视图画它的主视图和左视图方法有两种：图和左视图方法有两种：（）先摆出几何体，再画主视图和左视图。（）先摆出几何体，再画主视图和左视图。（）先由俯视图确定主视图，左视图的列及

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