高一数学科学的学习方法.doc

1、高一数学科学的学习方法高一数学与初中数学相比知识点的深度、广度,才能要求都是一次飞跃,而且比初中数学知识更系统。重视对高一学生进展数学学习方法的科学指导有利于进步学生的学习思维及成绩.高一数学科学的学习方法1、培养良好的学习习惯。什么是良好的学习习惯它包括制定方案、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习等多个方面。(1)制定方案。从而使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳打稳扎，它是推动学生主动学习和克制困难的内在动力。但方案一定要实在可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨练学习意志。(2)课前自学。这是上好新课，获得较好学习效果的根底。

2、课前自学不仅能培养自学才能，而且能进步学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。自学不能搞走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲思路，把握重点，打破难点，尽可能把问题解决在课堂上。(3)专心上课。学然后知缺乏，这是理解和掌握根本知识、根本技能和根本方法的关键环节。课前自学过的学生上课更能专心听课，他们知道什么地方该详细听，什么地方可以一带而过，该记的地方才记下来，而不是全盘抄录，顾此失彼。(4)及时复习。这是高效率学习的重要一环。通过反复阅读教材，多方面查阅有关资料，强化对根本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联络起来，进展分析p 比效，一边复习一边将复习成果整理

3、在笔记本上，使对所学的新知识由懂到会。(5)独立作业。这是掌握独立考虑，分析p 问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的必要过程。这一过程也是对学生意志毅力的考验，通过作业练习使学生对所学知识由会到熟。(6)解决疑难。这是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误，或由于思维受阻遗漏解答，通过点拨使思路畅通，补遗解答的过程。解决疑难一定要有锲而不舍的精神，做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复考虑，实在解决不了的要请教老师和同学，并经常把容易错的地方拿来复习强化，作适当的重复性练习，把从老师、同学处获得的东西消化变成自己的知识，长期坚持使对所学知识由熟到活。(7)系

4、统小结。这是通过积极考虑，到达全面系统深入地掌握知识和开展认识才能的重要环节。小结要在系统复习的根底上以教材为根据，参照笔记与资料，通过分析p 、综合、类比、概括，提醒知识间的内在联络，以到达对所学知识融会贯穿的目的。经常进展多层次小结，能对所学知识由活到悟。高一数学科学的学习方法2、循序渐进，防止急躁。由于学生年龄较小，阅历有限，不少学生容易急躁。有的学生贪多求快，囫囵吞枣。有的想靠几天冲刺 一蹴而就，有的获得一点成绩便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振。学习是一个长期的稳固旧知、发现新知的积累过程，决非一朝一夕可以完成的。为什么高中要学三年而不是三天!许多优秀的学生能获得好成绩，其中一个重要原因

5、是他们的根本功扎实，他们的阅读、书写、运算技能到达了相当纯熟的程度。高中数学不是靠老师的，而是在老师引导下，靠自己主动考虑去获取的，学习数学的最正确状态就是积极主动地，参考教学过程，对数学活动持一定的主动权，并经常能发现和推出问题。要树立正确的学习目的，培养浓重的学习兴趣和顽强的学习毅力，要有足够的学习信心，实事求是的科学态度，以及独立考虑，勇于探究的创新精神。高一数学科学的学习方法5.要养成良好的预习习惯，进步自学才能预习也叫课前自学，预习得越充分，听课效果就越好，听课效果越好，就能更好地预习下节内容，形成良性循环，预习中存在问题就会减少，自学才能就会逐步进步。高一数学科学的学习方法6.要养

6、成良好的审题习惯，进步阅读才能审题是解题的关键，数学题是由文字语言、符号语言和图形语言构成的，要逐字逐句仔细审题，细心推敲，切忌题意不清，仓促上阵。审数学题有时须对题意逐句翻译，将隐含条件转化为明显条件，有时须联络题设与结论，前呼后应，挖掘构建题设与目的的桥梁，寻找打破点，从而形成解题思路。高一数学科学的学习方法7.要养成良好的演算、验算习惯，进步运算才能学习数学离不开运算，高中老师常把计算留给学生，这就是要同学们多动脑，勤动手，不仅能笔算，而且也能口算和心算，对复杂运算，要有耐心，掌握算理，注重简便方法。同学们要养成良好的学习习惯，勤奋的学习态度，科学的学习方法，充分发挥自身的主体作用，不仅学会，而且会学，只有这样，才能到达事半功倍之效，进一步学好高中数学。数学内容的巨变和学习方法的落后，在学习高中数学的过程中，肯定会遇到不少困难和问题，同学们要有克制困难的勇气和信心，胜不骄，败不馁，千万不能让问题堆积如山，形成恶性循环，而是要在老师的引导下，寻求解决问题的方法，培养分析p 问题，解决问题的才能。总之，对学生数学学