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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势1热爱教育事业，喜欢孩子们。2从小就喜欢文学，喜爱读文学作品。3有爱心，乐于奉献。4能与同事互帮互学，取长补短，共同进步。劣势1. 年龄稍大，学习新知识有点吃力。2. 身体不太好。外部（环境）机遇（庆幸条件）1学校提供了学习机会。2教育局常组织各种学习，为我们提供了学习机会。3参加了各种网络学习，努力提高自己的专业素质。威胁（挑战）1克服各种困难，多项年青教师学习，不断接受新的挑战。二、我的对策用（优势）停（劣势）1多与孩子们在一起，教给他们知识和本领。2让孩子们喜欢阅读，热爱读书。3利用各种机会和有利条件去学习，不断充实自己。1利用各种机会，多学习新理论，新知识。2克服各种困难，努力提升自己的业务水品，一切为了孩子。抓（机遇）御（威胁）1积极参加各种培训和学习，不断提升自己。2多与同事交流，多向专家学习。积极参加各种业务学习。1现在孩子们知识储备量大，我们要不断充实自己，才能跟上时代。2在实践中不断反思自己。

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