体育课教案 (2)

1、小学六年级体育课教案 时间年 级年级教 者教材内容1、原地单手头上掷实心球2. 游戏运瓜接力教学目标知识与技能：通过练习，使学生知道单手头上向前掷实心球的动作要领及用力顺序。过程与方法：通过实心球练习，发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质；70%以上学生能正确的用力顺序，达成个人目标。情感与价值观：通过教学活动，培养学生的组织性、纪律性，培养学生积极参与，学会合作，学会竞争，互帮互学及社会适应能力。过程时间教 学 内 容练 习 量组 织 教 法 与 学 法次数时间聚心1-2分钟1集合整队：体育委员整队、检查人数、报告出勤。2.师生问好：3宣布本课内容及要求：4安排见习生。1-2分

2、钟组织：六列横队。要求： 明确目标主动学习，安全第一，互帮互学。热身7-8分钟一、 准备活动：徒手操二、游戏：传球接力方法：六列横队进行，排头将球传向左侧队员，依次传到排尾，排尾的队员拿到球后，全组统一向后转再按同样的方式传给下一位依次传到排头。排头队员拿到球后全组队员向左转，成六路纵队站好，排头将实心球从手上向后传递，依次传到排尾，排尾接到球后统一向后转，从跨下传递给下一位，依次进行。做完一轮后结束，最后以各组完成的快慢和犯规与否判定名次。、游戏目的：发展学生协调性，增强学生腰腹部力量。、讲解游戏方法和规则及注意事项。、组织学生练习，加以鼓励。4X8拍1-2次3-4分钟4-5分钟一、组织：六

3、列横队。 要求：动作有力、到位、协调、舒展。组织：二、学生知道游戏方法及要求1、练习图 如图（二）× × × × × 2、学生分成6组，按游戏要求进行练习。学习尝试4分钟投掷：单手头上掷实心球。动作方法：单手头上掷实心球时，两脚前后开立，身体面对投掷方向，单手持球于头上后方，身体后仰（尽力成满弓），由单腿用力蹬地到髋关节及躯干屈曲，肩部迅速向前，快速挥动手臂，最后屈腕，把球掷出。动作要点：重点：用力蹬地，送髋展胸，快速挥臂（鞭打）用力将球掷出。 难点：角度控制、上下肢用力协调。1-2次4分钟组织：六列横队。 教法：1单手头上掷实心球：1）教师示

4、范讲解。2）学生模仿徒手练习； 合作探究16分钟1、练习： a、徒手练习。 b、持球练习。持球练习前，进行安全教育，要求全体学生根据老师哨音为准，统一投掷，统一收球，防止伤害事故发生。2、纠错：背弓不明显、后脚蹬地发力不够、发力顺序不对、出手角度不正确等等。3、实心球投掷“比远”及“比准”按照持球练习的队形站立，投掷区中线为准，男生进行“比远”练习，女生进行“比准”练习。15-16分钟组织：三列横队面对墙壁站立，距离10-15米 要求：有组织、有纪律、注意安全。教法：1）学生持球练习；原地站立掷实心球掷过一定高度标志线完整练习提问：怎样才能掷的远？学生回答要求：听统一口令，服从指挥，用力顺序正

5、确，上下肢用力协调，动作快速连贯，蹬地、收腹、挥臂、压腕、拨球。易犯错误：单腿用力蹬地及髋关节、躯干屈曲动作不够，只用手臂将球掷出，用力不协调。纠正方法：多做模仿练习，体会动作的本位感，做出背弓，然后再投掷。2）、学生自订达成目标练习；3）、学生展示、挑战练习：愉悦身心7分钟运瓜接力 方法：等分成数队，排纵队于起跑线后，发令后，各队排头抱住三个实心球，迅速跑出，到对面标志杆绕过返回，将三球传至给排二，自己退于队尾，接着换排二做，方法相同，直至最后一人止，先完成任务的队名次列前。1-2次6-7分钟1、教师讲解游戏方法并示范。2、组织学生进行比赛。3、小结比赛情况。4、请学生谈谈练习体会。恢复3分钟一、整理放松。二、小结： 评价学生完成本次课的情况，以鼓励为主，提高学生的自信心。三、收还器材。1