复习计划要点

1、复习计划要点： 第一单元： 句式训练点 （             ）给（               ）。 语言积累重点1、课文：识字1柳树醒了 2、词语积累：春暖花开、春风拂面、万里无云、五颜六色、百花盛开、欢歌笑语等春天的词语。 口语交际 主题：春天在哪里 训练重点：1、认真观察校园里的春天。

2、   3、分小组合作画春天，说春天，诵春天，讲春天的故事，写春天，唱春天。 写话 仿写：（       ）说：“春雨是（                      ）。”  第二单元： 句式训练点我替爸爸（    

3、60;            ）。 我给妈妈（                 ）。 我帮老师（                 ）。 我为

4、大家（                 ）。 语言积累重点1、词语：父母 子女 眼睛 医生 太阳 喜爱 照顾 改变 离开 摆动  精彩 奇妙 认真 欢乐 生气 事情 变化 另外 刚刚 完成 2、背诵：识字2鞋 口语交际主题：我该怎么办 训练

5、重点：学会边听边想问题 写话 我有一双能干的小手，能（        ），能（     ），还能（         ）。 第三单元： 句式训练点1、词组转换，如：鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋 2、会读陈述句、问句和感叹句 语言积累重点1、词语：奇怪  聪明 活泼  冰凉  可口  准备&

6、#160; 赶快  观看  包围  堆积 2、积累“AABB”形式的词语，如：花花绿绿 3、背诵：识字3两只鸟蛋小鸟   口语交际主题：我们身边的垃圾 训练重点：一是让学生就身边的垃圾问题进行交流，二是把想法画一画。 写话 对对子 第四单元：   句式训练点1、用谁在什么地方干什么的句式练习说话，  2、照样子练习：（ ）来（ ）去     青青的（    

7、 ） （     ）正（                 ）。   语言积累重点1、积累描写夏天的词语和句子。 美丽的夏夜 精彩的球赛  可口的松果  透明的翅膀  有趣的问题  闷热的天气 亮晶晶的眼睛  绿油油的荷叶 2、背诵

8、：识字4古诗两首荷叶圆圆要下雨了自己喜欢部分   口语交际主题：续讲故事 训练重点：想象丰富，语言连贯。   写话1、仿照识字4 的构句方式写一写 2、仿写句子荷叶圆圆  第五单元： 句式训练点1、（     ）渐渐（               ）。 2、（     ）一边（&

9、#160;            ）一边（          ）。 语言积累重点背诵：四个太阳乌鸦喝水司马光字母歌 口语交际主题：猜谜游戏 训练要求：响亮地说谜语，动脑猜谜语。 写话  仿写四个太阳，试编字谜。 第六单元： 句式训练点1、把字句和被字句互换   2、那么那么 语言积累重点1、词语：团结 尊重 停止

10、60;议论 英雄 理想 办法 街道 勇敢 感动 慌张 顺心 2、背诵：识字6画家乡快乐的节日祖国多么广大 口语交际主题：怎样过“六一”儿童节 训练重点：能勇敢地发表自己的看法，做到举止文明、态度自然、语言清楚明白。 写话写写：快乐的六一 第七单元： 句式训练点1、 认识“把”字句 并改成“被”字句       2、照样子练习：懒洋洋地（    ）慢吞吞地（   

11、60;）兴冲冲地（     ）  3、用“十分”，“只有才” 造句 语言积累重点1、句子：（1）只有自己种，才有吃不完的菜。          （2）自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。          （3）取人之长，补己之短。          （4）虚心使人进步，骄傲使人落后。 2、背诵：识字7 口语交际 主题：该怎么做 训练重点：创设情境，让学生交流彼此的想法与做法培养诚实品质。 写话分散在每篇课文中  第八单元： 句式训练点1、  用“已经”“盼望”“发明”写话。 2、  模仿训练：（1）用“谁会干什么”的句式写话，如：七星瓢虫会捉棉花姑娘身上的蚜虫。（3）