遗传与变异练习题修改

1、遗传规律和遗传的物质基础一、 选择题一、 1.农田边缘的庄稼往往比中间的长得粗壮些，这种差异在遗传学上称为 （ ） A.不能遗传的变异 B.基因突变C.可遗传的变异 D.基因重组2.基因重组、基因突变和染色体变异的共同特点是 （ ）A.都产生新的基因 B.产生的变异都是有利的C.产生的变异都是有害的 D.产生的变异都可能遗传3.育种工作者从纯“南特号”品种的稻田中偶然发现了一株矮稻，并由此培育成“矮脚南特号”新品种。水稻的这种变异来源于 （ ）A.基因突变 B.基因重组 C.染色体结构变异 D.染色体数目变异4.通过对不同品种间杂交的后代进行选育，可以获得新品种。这类新品种是通过而产生的。 （

2、 ） A.基因突变 B.基因重组 C.染色体变异 D.环境变化 5.基因突变的根本原因是 （ ）A.染色体的缺损 B.基因表达过程的改变 C.基因的重新组合 D.基因结构的改变6.人工诱变与自然突变相比,具有的突出特点是 （ ）A.突变频率低 B.突变频率高 C.突变多是有利的 D.突变多是有害的7.人类的第21号染色体多了一条，导致先天性呆傻，这种变异属于 （ ）A.染色体数目变异 B.基因突变 C.染色体结构变异 D.基因重组8.香蕉是三倍体植物，只有果实，种子退化，其原因是 （ ）A.传花粉的昆虫少 B.没有进行人工授粉C.减数分裂不正常 D.喷洒了植物生长素9.萝卜和甘蓝种间杂交，能得

3、到的种子，一般是不育的，但偶然发现有个别种子种下去后可正常开花结实。出现这种现象的原因是 （ ）A.基因自由组合 B.染色体结构变异 C.基因突变 D.染色体数目加倍10.自然界中多倍体植物的形成，主要是受外界条件剧烈变化的影响而形成的，这种“剧烈变化”的条件对细胞的作用，相当于下列哪种条件对细胞的影响 （ ）A.射线 B.激光 C.秋水仙素 D.生长素11.秋水仙素在诱导产生多倍体过程中的作用是 （ ）A.促进染色体的复制 B.抑制细胞壁的形成C.干扰纺锤体的形成 D.使染色体配对紊乱12.根据所学的杂交育种知识，从理论上分析下列不正确的是 （ ）A.二倍体×四倍体三倍体 B.二倍

4、体×二倍体二倍体C.二倍体×六倍体四倍体 D.三倍体×三倍体三倍体13利用单倍体培养新品种的育种方法具有的突出优点是 （ ）A.可以迅速获得纯系植株 B.可以大幅度改良某些性状C.可以获得无籽果实 D.可以大大提高变异频率14.用基因型为TT和tt的植株进行杂交,对其子一代幼苗用秋水仙素处理后,获得的植株基因型是 ( )A.TTTT B.tttt C.Tt D.TTtt15基因型AaBb（独立遗传）的小麦，将其花药离体培养，再对获得的幼苗用秋水仙素处理，这些植株表现型的种类有 （ ）A.一种 B.二种 C.四种 D.九种16.在正常情况下,含有一个染色体组的细胞是

5、 ( )A.果蝇的受精卵 B.人的卵原细胞C.二倍体玉米的花粉粒 D.四倍体西瓜的卵17普通小麦是六倍体植物，每个染色体组包含7条染色体，它的单倍体细胞中含有染色体 （ ）A.7条 B.14条 C.21条 D.42条18二倍体黑麦与六倍体普通小麦杂交产生的F1代的体细胞具有 （ ）A.二个染色体组 B.三个染色体组C.四个染色体组 D.八个染色体组19以E图为对照，其它四图中表示含有一个染色体组的是 （ ）20.在二倍体生物正常配子中不可能出现的基因组合是 （ ） ADc BHG CBrDYy21.萝卜的体细胞中有9对染色体，白菜的体细胞中也有9对染色体，若将萝卜和白菜杂交培育成开花结籽的新作

6、物，这样的作物体细胞中至少应有多少条染色体 （ ）A.9 B.18 C.36 D.72 22.有关人类色盲遗传的正确描述是 （ ）A.双亲正常，子女均不会患病 B.母亲正常，女儿一定正常C.母亲色盲，儿子一定色盲 D.父亲色盲，儿子一定色盲23.一对表现型正常的夫妇生有一个患血友病的儿子，若再生一个女儿，患血友病的概率为 （ ）A.0 B.1/4 C.1/2 D.124如右图所示，该家族中有一成员患一种常染色体隐性疾病。若这个家庭即将生育第四个孩子，这个孩子患该病的概率是 （ ）A.0% B.25% C.50% D.100% 25.某女是色盲，其祖母 （ ）A.必然携带色盲基因 B.必为色盲患

7、者C.完全正常（纯合） D.与此女无关26.我国婚姻法规定禁止近亲婚配的理论依据是 （ ）A.人类的遗传病都是隐性基因控制的 B.近亲婚配其后代必患遗传病C.近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会大大增加 D.近亲婚配其后代有1/4的可能患遗传病27.某男孩为血红绿色盲，其父母、祖父母、外祖父母都色觉正常。红绿色盲基因在该家族中传递的顺序是 （ ）A.外祖父母亲男孩 B.外祖母母亲男孩C.祖父父亲男孩 D.祖母父亲男孩28.“小儿猫叫综合症”是人的第5号染色体部分缺失引起的，这种遗传病的类型属于（ ）A.常染色体结构变异疾病 B.常染色体数目变异疾病C.常染色体单基因遗传病 D.性染色体结构变异疾病

8、29.下列关于某些遗传病遗传给后代情况的叙述，正确的是 （ ）A.母亲色盲，儿子都是色盲 B.父亲色盲，子女都是色盲C.双亲正常，子女就不会患血友病 D.母亲白化病，子女都患白化病30.一对正常的夫妇生了一个白化病的女儿和一个正常的儿子，这个儿子如果与患白化病的女人婚配，婚后生育患有白化病的女儿的几率为 （ ）A.1/ B.1/3 C.1/4 D.1/631一对夫妇表现型都正常，他们的父母表现型也正常，妻子的弟弟是色盲。那么，该夫妇的儿子患色盲的几率是 （ ）A.1 B.1/2 C.1/3 D.1/432右图是某遗传病系谱图。如果6与有病女性结婚，则生一个女孩患病的概率是 ( ) A.1/4

9、B.1/3 C.1/8 D.1/633.人类有种遗传病，当父亲是患者时，无论母亲是否患病，子女中的女孩全部都患此病，这种遗传最可能是 （ ）A.常染色体显性遗传 B.X染色体显性遗传 C.常染色体隐性遗传 D.X染色体隐性遗传 34.达尔文自然选择学说未能解释的是 （ ）A.生物进化的原因 B.现存生物适应性的原因C.生物多样性的原因 D.遗传和变异的本质35.下列关于种群的叙述中不正确的是 （ ）A.生物进化的基本单位是种群 B.一个池塘中的全部鱼是一个种群C.一个种群的全部基因叫做种群的基因库 D.种群是生物繁殖的基本单位36一种果蝇的突变体在21的气温下，生存能力很差，但是，当气温上升到

10、25.5时，突变体的生存能力大大提高了。这说明： （ ）A.突变是不定向的 B.突变是随机发生的C.突变的有害或有利取决于环境条件 D.环境条件的变化对突变体都是有利的37按照自然选择学说的观点，在一个变化剧烈的生态系统中有较多生存机会的物种是（ ）A.快速繁殖的物种 B.个体性状差异大的物种C.个体数量大的物种 D.个体体积大的物种38在一个种群中基因型为TT的个体占49%，Tt的个体占42%，tt的个体占9%。T基因和t基因的基因频率分别是 （ ）A70%、30% B49%、42% C49%、9% D.42%、58%39已知人眼的褐色（A）对蓝色（a）是显性。在一个有30000人的人群中，

11、蓝眼人有3600人，褐眼人有26400人，其中纯合子有12000人。那么在这个人群中A和a的基因频率分别是（ ） A.0.64和0.36 B.0.36和0.64 C.0.50和0.50 D.0.82和0.1840下列关于隔离的叙述，错误的是 （ ）A.阻止了种群间的基因交流 B.地理隔离必然导致生殖隔离C.存在生殖隔离的个体不能交配产生可育后代 D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离二、非选择题 1镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白多肽链中，一个氨基酸发生了替换。下图是该病的病因图解。回答下列问题：（1）图中表示DNA上的碱基对发生改变，遗传学上称为 。（2）图中以DNA的一条链为模板，按照 原则，

12、合成mRNA的过程，遗传学上称为 。（3）图中的过程称为 ，完成该过程的主要场所是 。（4）已知谷氨酸的密码子为GAA或GAG，组氨酸的密码子为CAU或CAC，天冬氨酸的密码子为GAU或GAC，缬氨酸的密码子为GUA、GUU、GUC或GUG。图中氨基酸甲是 ；氨基酸乙是 。2黑尿病是人类的一种先天性代谢疾病，这种病人的尿液在空气放置一段时间会变黑。根据下列两个系谱图，请分析回答下列问题：中（1）黑尿病是由 染色体上 性基因控制的。（2）系谱中4号的基因型是 （A表示显性基因，a表示隐性基因）。（3）假定8号与9号婚配，则它们的第一个孩子患黑尿病的几率是 ，第二个孩子正常的几率为 。3已知人类红

13、绿色盲是由位于X染色体上的隐性基因b控制的，其等位基因是B。请分析回答下列问题：（1）色盲男性基因型是 ，色觉正常的女性基因型是 或 。（2）若男性色盲在男性中的发病率是R,从理论上推算女性色盲在女性中的发病率 。4进行性肌营养不良的致病基因位于X染色体上，由一对等位基因（B、b）控制。患者通常在20岁左右死于呼吸系统并发症。下图是某个家族的系谱，请分析回答问题：（1）肌营养不良的症状是 （显、隐）性性状。（2）代2号的基因型为 ，代3号的基因型为 。（3）代4号和5号夫妇，再生育一个健康孩子的概率是 。（4）已知某人群中出现男性肌营养不良患者的概率为R，若男性患者均在婚育前死亡，这种情况下该

14、人群女性的发病率最可能是 。5下图表示某种农作物和两个品种分别培育出三个品种的过程。根据上述过程，回答下列问题：(1)用和培育所采用的方法和分别是_和_，其培育出所依据的原理是_。(2)用培育出的常用方法是_，由育成品种的方法称_，其优点是_。(3) 是由培育出的常用方法，操作过程是 _，形成的称为_。6)生物学上的“物种”是指：相互之间可以通过交配进行_并产生_的一群个体。判断不同生物是否属于同一物种的标志是二者之间是否存在_。马和驴_（是/不是）同一物种，虽然马和驴可以交配产生生活力较强的后代骡子，但是由于骡子是_的，所以马和驴之间没有_的机会。生物学上对物种的定义只适用于_生殖的生物。7

15、下图为加拉帕戈斯群岛上的物种演化模式图。图中甲乙丙分别代表三个岛屿，ABCD分别为4个物种及其演化关系，请分析回答： 乙B甲A丙DC（1）对于任何一个物种来讲， 产生进化的原材料。（2）由于 的方向不同导致B和C种群的 发生不同方向的改变，直至形成B和C两个物种。（3）乙岛上的B物种迁到丙岛后进化为D物种，之所以将C和D称为不同的物种，是因为它们之间已经形成了 。（4）本题涉及的新物种形成方式是 。参考答案一、 选择题12345678910ADABDBACDC11121314151617181920CDADCCCCCD21222324252627282930CCABACBAAD31323334353637383940DBBDBCBAAB二、填空题1.（1）基因突变 （2）碱基互补配对 转录 （3）翻译 核糖体 （4）谷氨酸 缬氨酸