构音障碍检查

1、精品文档构音检查（CRRC版）姓 名XXX检查日期2003年4月22日出生日期1990年5月3日年 龄13岁检 查 者XXX1 .会话的观察患者自发语稍费力，言语速度慢，有不适宜停顿，有少部分不清晰音，音调变化不明显。2.单词检查12345678t ' itsu? ' it? ' uanipei?inpu?i ets ' m?a ?nt Uuei ? inli?npn踢足球穿衣背心布鞋草帽人头围巾脸盆910111213141516? ueip_ 'i 11 ya?uat? apeixuot? ?uank ' uai?ia ?ts?i tasuan

2、ikueib热水瓶牙刷c 茶杯火车碗筷小草大蒜衣柜二.沙发18?utiant '手电筒19it si ?i r t?自行车20't?a?ia 代照相机21t 'ian ' a?n天安门22n?irtuo耳朵23t 'ait?台灯24g ?n?i缝纫机25tianpi 打?ia电冰箱26?u?ia书架27t ' aiia 打人阳28'y £ li r ?月亮29t?u r pia?钟表30mu ? i母鸡31k? t? 'a歌唱32rnyxai女孩33?u y ma?熊猫34paits ' ai菜35p '

3、 itai36tuank 'u短裤37xuat ? ' ua划船38n?iay卜雨39muot ' u t? '?摩托车40ots ' au?ts擦桌子41t?lia?r知了儿42lys?彖色43xua r kua黄瓜44niunai牛奶45?ixu r ?西红柿46poluo波萝47sa ?ti扫地48k 'ai t?开车Lua;圆圈50?i e fa ryn解放军表达方式判断类 型标 记举例表达方式判断类 型标记举例自述引出，无 构音错误正确OtAsuandasuan自述与目的音相似歪曲tAsuandasuanX歪曲。自述 由其他音替代置换-

4、tt 'Asu ndtasuan歪曲严重；很难判 定是那些音，歪曲无法判 断Xt 淤suandxasuan自述，省略，漏掉音省略/tAsuandasuan复述引出()(tAsuan)(dasuan)单词检查记录方法单词检查姓名： 检查日期：不送气送 气鼻 音1下pA po pi pu pei pia ? pai pi 刀p，A p，o p， p 'ani p n pu 'pmA mo m ? mi mu m?n ma ?46 4 33435b3930P 唇11 29 258933,521&上tA t? ti tai tuan tin tuo tat 'A

5、 tt '?i t t ' u 刀 t ' uo t'u t ' i?'oui nA n c?i ni nu ny nia? ni?u naipT1536 2512123、273244尖 狼47 3518 22 2339 61844&kA k ? ku kuei kuAk 'A k k?'u k 'uai k'ai边 音软3148lA l? li lu ly li?n li“uo lia?16 4336 1342 8艮 腭28 4146&不送气送 气擦 音（清音）上tsA ts ? tsu tsts

6、 'A tsts'?'u ts tsa ?aisA s ? su sa ? suan1940547pT尖 ?A t? t?a? t?uo t? t?urt? A t? 'u t?'uan t?'a ?A ? ?u ?u ?uei?uA ?、， 划Y t? '?褪2041 29c 11217 26 18小 大4037 31 12,489 10腭19,3945舌?i ? u ?in ?iA ?i £ Un ?yn? 'i ? 'y 0 ?i?uan?i ?y ?in ?i £ i

7、2打 ia 刀?y iA ?、， 划? 'i刀?ia?更5045333 38 14307 2649419 20腭24,2050125擦上齿下唇舌尖前硬腭舌根软腭fA f ? fu fan f ?r fa 打? ?u ?nxA x? xu xai xuo xuA xua 刀XU Y249612 37 43日1750243245母A o i u y uei iA uan ania r y ?r yan167 10 132822 492 3821 27日41姓名不送气构音操作送 气构音操 作鼻 音构音操 作上唇pA po pi pup_，A p，o p，i p'umA mo m ?

8、mi mu下唇pei pia ? paibm?n ma ?p '?n p 'i? pan舌尖tA t? ti tut 'A tt '，i t 'unA n ? ni nu ny上齿tuan ti? nt ' i?n t ' ai t'u Ynia ? ni?u nai狼t 'uo t 'ou3.舌根kA k ? kuk 'A k k?'u边 音歆腭kuei kuAk ' uai k ' ailA l? li lu lyli?n lia 刀 lia?不送气送 气擦音（清音）舌尖tsA

9、ts ? tsu ts ?ts 'A ts ts'?'usA s ? su sa ?上齿ts ' ats ' aisuan才匕 可舌尖t?A t? t?ut? 'A t? ' t?c u?A ? ?u打硬t?uo t? t?u Yt? 'uan t?匕刀?n ?uei ?uA腭舌面?i ? in? 'i ? 'y ?j 'i?i ?y ?in ?i e ?i 刀打硬?iA ?i £ un? ' uan ? 'in?ia r腭?y 打？A ?ia?上齿下唇舌尖前硬腭舌根软腭除音fA

10、f? fu? ?uxA x ? xu xai xuoan f ? r fa 打?nxuA xua r xu rA o i u y uei iA uan an ia 刀 y e ?r yan刺激方式反 应备 注注：在病人复述时，观察发音点的同时并注意患者的异常构音运动， 发现患者的构音特点及 规律。检查者说一个音节，患者复述，标记方法同单词检查。 同时把患者的异常构音运动记 入构音操作栏。注：通过一首儿歌，观察患者的音调、音量、韵律、呼吸运用、清晰度。患者有阅读能力的自己读；不能读的，由复述引出，记录方法同前。4.文章检查tu y t ' i?n? tu r t 'i?nta?

11、pei f ?刀 t? 'uei ?y e xua p 'ia?冬天至ij, 冬天至L北风吹，雪花飘，?ia? p '? r i?u m ?n pu p 'a 1?打p 'ai? ' i tuei lai tsuo tsa ? ts 'a?小朋友们不怕冷，排起队来做早操，?n ?n pi uan uan ia ? tuan li? n tuan li? n ?n t Xa?伸伸臂，弯弯腰，锻炼锻炼身体好。能与不能”项标出注：检查者示范，患者模仿，观察患者是否可以做出。在结果栏5.构音类似运动检查器官音目的动作实施方法结果口唇f上齿与唇的摩

12、 擦1.上齿与卜唇是否 可以保持窄缝上齿与下唇的窄缝能V上齿与下唇的接触能，是否能出气能，不能不能不能pp双唇的破裂2. 口唇部破裂2-1鼓腮2-2鼓腮叩腮吐气能,不能能,不能能,不能m双唇闭锁发鼻 音3.闭嘴发音能,不能舌s?x舌、齿的摩擦4.舌平伸出上下腭 和前齿之间，从正中 出气4-1舌平伸出上下齿 之间4-2正中部放细管， 用牙咬住呼气，看是 否从正中出气正中呼气（能嫩不能） 舌平伸（能嫩不能）摩擦音（能衣不能）舌前突（能 衣不能） 舌平伸（能“不能）舌平伸（能 衣 不能） 呼气（能衣 不能）?舌尖与前硬腭 的摩擦5-1舌尖翘起5-2舌尖对着前硬腭 前端5-3舌尖是否可以放 在凶龈和硬

13、腭相接触 处5-4在5-3的状态发舌尖翘起（能不能）接触（能丁不能）接触（能丁不能）接触（能丁不能）发音（能乂不能）tt舌尖，上齿龈 的摩擦（6.按4的状态舌平伸 于上下腭及前齿之间 破裂6-1按4的状态上唇 与舌闭锁，然后破裂舌平伸（能嫩不能）舌平伸（能 衣 不能） 破裂（能衣 不能）6-2按4的状态卜颗 隹续开闭舌平伸（能 嫩 不能） 开闭（能 衣 不能）n舌、齿闭锁发并日7.以4的闭锁状态发能，不能l由音（气流从 工两边透出）8-1张口舌尖顶在上 齿龈8-2在以上状态卜发能，不能能，不能kk舌、软腭的闭 说9-1张大口发? ng9-2用舌压板压舌的 前部发一舌根上举能，不能舌根上举能，不

14、能不根擦x舌后部软腭的 季擦10.在9的状态卜呼 气呼气（能丁不能）6.结果分析错音（原 音）条件（第几 个音 节）错误方式（/, ,-）一贯性被刺激性类似运动（看前表哪 坝/、能做，如4-1 <->）错误类型（看下方表）备注发声方 法（单一+、多变-）错法含固定+、/、固 定-）音节音（是否能说对 +、不对-）p词头置换b+固定+不送气 化纠正后可 正确发出ch词头置换c+固定+齿背化错音：指发什么音时出现错误，如pp 'k条件：在什么条件下发成错音，如词 V,以外或与某些音结合时。错误方式：所发成的错音方式。一贯性：包括发声方法和错法。发声方法：发声错误为一贯性的以“谯

15、示，非一贯性的也就是有时正确的错法：错误方式与错音是一致的，以“咸示，各式各样以 ，'表示。被刺激性：以音节或音素形式进行提示，能纠正构音错误的为有被刺激性，以“谯示，反之为无被刺激性，以-“'表示。构音类似运动：可以完成以“求示，不能完成以-“'表示。总结：把患者的构音障碍特点归纳分析，结合构音运动和训练计划观点进行总结。如tsts's俘t?硬腭化，置换错误类型省 略口唇化无声音化置 换舌口唇化有声音化歪 曲齿间音鼻音化齿背化非鼻音化声门破裂音硬腭化软腭化鼻 腔 构音 上齿龈化破裂音化 侧音化构音送气音化不送气音化腭化构音卷舌音化不卷舌音化 边音化破裂不充分

16、摩擦不充分结果分析:口唇化：相当数量的辅音发成 只有构首器官运动但无声首。b、p、f的音。无声音化：发音时部分或全部齿背化：相当数量的音发成z、 c、 s的音。硬腭化：相当数量的音发成 而不能形成清晰的音。zh、ch、sh 和 j、q、x。摩擦不充分：摩擦不充分齿龈化：相当数量的音发成前硬腭音发成g、k的音。d、t、n的音。软腭化：将软腭音，齿背音,送气音化：将多数不送气音发成送气音，如布鞋 数送气音发成不送气音。一铺鞋、大蒜一踏蒜。不送气首化：将多边音化：相当数量的音发成 l的音。鼻音化：将多数非鼻音发成鼻音。构音器官检查I肺请患者深吸气后，以最慢的速度呼气。呼吸次数一般为16-20次，快吸

17、气应吸短呼长。（儿童 女 男）1.最长呼气时间_6_秒 2.呼吸次数16次/分 3.呼吸类型_胸腹_胸上腹_检查者坐在患者背后，双手放在胸和上腹两侧感觉呼吸次数。4.快吸气 能,不能 ；慢呼气 能, 不能用最快的速度吸一口气用放在胸腹的手，感觉患者是否可以慢呼气及最长呼气时间，记录，呼气时发sf。II喉功能注：用鼻息镜，先发声后放镜。MPT男30秒，女20秒；男V 14秒，女V 9秒为异常。1 .最长发音时间（a）5秒深吸一口气然后发a2 .音质，音调，音量；注：G: General （总体）B:Breathy A:Asthenic R:Rough 训前 G3 B1 A0 R3 S3 ,训后G

18、2。0-3由轻到重。费力音：痉挛（声带），无力音：声门开。a正常音质 U b正常音调 c正常音量 d异常音质 G气息声B0123嘶哑 异常高调异常音量 无力声 A 0 1 2 3费力声S0123异常低调V 音量过低粗糙声 R 0 1 2 3(1)气息声：正常发音的闭合期，两侧声带完全或几乎完全闭合以阻断气流，若此时声带不完全闭合会致振动周期中不断有气流逸出，发声时便伴有周期性的呼吸音，将这种声质称为是气息声。严重的气息声可以导致无声化，如声带麻痹的早期。(2)粗糙声：由于声带表面形态的改变如声带肿胀、小结、息肉或附着粘液时，声带振动 的周期变的不规则，声带不能正常闭合或出现代偿性改变时，声音呈粗糙性的一种主观感知表现称为是粗糙声。(3)无力声：是声音强弱的一种表现，声带此时的振动表现微小而且不规则，发出的声音 显得虚弱无力，临床上常见于一些弛缓性瘫痪和长期卧床患者的说话声音。(4)费力声：又称紧张声，是由于发声时声带过分紧张，喉肌张力过高而引起声带振动周期的改变所致，此时的发声中夹杂了很多不应该出现的噪声，常见于痉挛性瘫痪以及假声的患者。3.音调，音量匹配a正常音调变化(8个音阶、四个声调)单音调工正常音量