岳阳楼记教学案(师)

1、课题：岳阳楼记 （2011.10.12）主备人：何军 课型：新授 审核人：九年级语文组 教学案部分教学活动和思路学习目标： 1学习和积累文言词汇，掌握文中的实词、虚词，正确翻译并背诵全文。 2学习课文叙事、写景、抒情、议论相结合的写法。 3说说作者的高尚情操及忧乐观的现实意义。学习重点：掌握文中的实词、虚词；叙事、写景、抒情、议论相结合的写法。 学习难点：体会作者的情怀。教法、学法：学生自主交流、师生合作探究。 课时安排：三课时第一课时1、 预习导学：1. 熟读课文2遍。2.给加粗字注音并抄写2遍。谪（ ） 属（ ） 霪（ ） 霏（ ） 樯（ ） 楫（ ） 冥冥( ) 谗（ ）偕忘( ) 浩浩

2、汤汤 ( ) 怒号( ) 汀兰( ) 3.了解作者及“记”这种文体。范仲淹(9891052)，字希文，谥“文正”，世称范文正公。苏州吴县(今江苏吴县)人。死后谥文正，著有范文正公集。 “ 记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。 “记”在写法上分两类：一类是作者不直接说，或基本不表露自己的观点或感情状态，而是寓情理于事、景、物的描述之中。另一类是由事、景、物的描述中，自然发生出情理，而常以“卒卒：完章显志”的方式表现出来。4岳阳楼简介及背景介绍: 岳阳楼简介：岳阳楼在湖南省岳阳市西北的巴丘山下，就是旧县城西门城楼。岳阳楼声

3、名益著，与湖北黄鹤楼、江西滕王阁齐名，被誉为楚地三大名楼，成为游览胜地。中国四大名楼岳阳楼 (湖南) 黄鹤楼 (湖北) 鹳雀鹊（山西） 滕王阁(江西)背景介绍:本文写于庆历六年九月十五日。宋仁宗天圣年间因遭保守派反对罢政，于庆历五年（1045）贬放邓州，就在此时，滕子京重修岳阳楼，于是滕托人捎了一幅岳阳楼的画给范仲淹，范便依此画在远隔千里之外的邓州写下了这篇流传千古的雄文。2、 课堂助学：（一）导入：（二）检查预习（三）学习课文1.大声朗读课文，要求读准字音、节奏。师朗读课文，学生自读。2. 学生读第一段，对照注释翻译，难点小组讨论解决。讨论交流：（1） 这一段告诉我们哪些信息?写重修岳阳楼的

4、背景和作“记”的缘由。（2）哪些语句概括了重修岳阳楼时的盛况？“增其旧制，刻唐贤今人诗赋予于其上”概括了重修岳阳楼时的盛况。3.学习第2段，借助书下注释翻译。讨论交流：（1） 第2段主要写什么？概括描绘洞庭湖的美景。（2） 第2段中哪句是总领句？予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖（3） 表现洞庭湖“胜状”或“岳阳楼大观”的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。（4）“前人之述备矣”照应了上段哪句话？刻唐贤今人诗赋于其上4熟读并背诵第1、2、两段。三、课堂巩固 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之

5、。 解释下列句子中加粗的词： 滕子京谪守巴陵郡 百废具兴 刻唐贤今人诗赋于其上 属予作文以记之 解释下列句子中加粗的多义词： 政通人和属予作文以记之 至若春和景明 岳阳楼记 用原文回答： 文中表达作者赞美滕子京的语句是 表明作者写此记的原由的句子是 划分句子的朗读节奏:乃重修岳阳楼 四、课后作业： 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 解释加粗词： 横无际涯 朝晖夕阴 前人之述备矣 解释下列句中加粗的多义词： 北通巫峡予观夫巴陵胜状 政通人和 此则岳

6、阳楼之大观也 翻译下列句子： 此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ “前人之述备矣”与第一节中的 一句相照应。第二课时 一、导入 二、课堂助学 1.学习第3段，结合注释疏通课文。2.讨论交流：（1）这一节描写景物的句子有哪些？ 写的是什么时候的景物？有何特点？（2）面对此景，“迁客骚人”生出怎样的情感？为何会产生这种情感？（3）请用自己的话说说这一节的意思。3.学习第4段，结合注释疏通课文。4.讨论交流：（1）这一节描写景物的句子有哪些？ 写的是什么时候的景物？有何特点？（2）面对此景，“迁客骚人”生出怎样的情感？为何会产生这种情感？（3）请用自己的话说

7、说这一节的意思。 (4)2段景物描写运用了哪些表达方式，起何作用？三、课堂巩固若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 解释加粗词： 连月不开 日星隐耀樯倾楫摧 忧谗畏讥 解释下列句中加粗的多义词： 浊浪排空南极潇湘 薄暮冥冥 而或长烟一空 感极而悲者矣 薄如钱唇 本节极力描写湖上凄凉的景象，作用是： 4、 课后作业至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沈璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则

8、有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 解释加粗词： 春和景明 波澜不惊 宠辱偕忘 解释下列句子加粗的多义词： 而或长烟一空或异二者之为 把酒临风把问题弄清楚 而或长烟一空一碧万顷 在洞庭一湖 划分下列句子的朗读节奏： 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 用原文回答： 选文中描写微波时水面月光的句子是 。 选文中描写无风时水中月影的句子是 。 选文中抒情的句子是 。 由“渔歌互答”，你能联想到三峡中哪两句渔歌? 第三课时1、 导入二、回顾3、4段的内容，用六个字概括“迁客骚人”的览物之情？三、课堂助学（一）学习5、6段，结合注释疏通课文。（二）讨论交流1.请从第

9、五段中捕捉有关信息。2.“二者之为”具体指哪两种心情？3.哪些句子体现了作者阔大情怀？4.“进”“退”指代的内容分别是什么？5.最后一句表明了作者怎样的思想感情？(三)归纳总结 1.总结本文写作方面的特点. 一、结构严谨，剪裁得当。二、出色的景物描写。三、寓情于景，情景交融。2.归纳本文的主题思想. 本文热情的赞颂了朋友滕子京谪守巴陵后的光辉政绩，答动地描写了洞庭湖的雄伟景色及“迁客骚人”登楼观景所触发的“悲”、“喜”之情；并通过褒扬“古仁人之心”，贬抑了一般“迁客骚人”的“悲”、“喜”观，从而抒发了作者“不以物喜，不以己悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀和远大抱负。四、 课堂

10、巩固嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐欤！噫！微斯人，吾谁与归！ 解释文中加粗的词。 予尝求古仁人之心 不以己悲微斯人，吾谁与归 2.翻译下面句子 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 3.本段中表现古仁人旷达胸襟的句子是. 文中表达作者远大的政治抱负的语句是。 4.文中“二者之为”中的“二者”具体指的是：（用原文回答） 5.文中“进亦忧”，“退亦忧”中的“进”与“退”分别指的是什么人？2、 课后作业【甲文】嗟夫！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自岳阳楼记

11、）【乙文】范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往饘粥不充，日昃始食。遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（宋名臣言行录） 注：再适，改嫁。饘（zhn）粥，稠粥；不充，不足，此指喝不上。昃（zè），太阳偏西。1解释下列句子中加粗的词语。 或异二者之为（心理活动，心情） 去之南都入学舍（离开，离家）2翻译句子：或夜昏怠，辄以水沃面。有时夜里昏沉困倦，常常用冷水冲头洗脸。3. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句在甲、乙两文中都起揭示主题 的作用；但

12、两文采用的表达方式不同，甲文主要运用了议论的表达方式，乙主要运用了记叙表达方式。4.从乙文看范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一伟大抱负的思想基础是什么？从家世贫苦了解人民的疾苦，从小立志苦读大通六经之旨奠定了儒家“仁爱”思想 等方面回答。 译文：庆历四年春天，滕子京降职到岳州做太守。到了第二年，政务顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩增它旧有的规模，把唐代和当今贤士名人的诗赋刻在上面。嘱付我写一篇文章来记述这件事。 我看那巴陵郡的美景，全在洞庭湖上。（洞庭湖）包含远方的山脉，吞吐着长江的流水；浩浩荡荡，宽阔无边；清晨湖面上洒满阳光，傍晚又是一片阴暗，景

13、物的变化无穷无尽。这就是岳阳楼雄伟壮丽的景象。前人对这些景象的记述已经很详尽了。既然这样，那么这里北面通向巫峡，南面直到潇水、湘水，被降职远调的官员和吟诗作赋的诗人，大多在这里聚会，观赏这里的自然景物而触发的感情，可能会有所不同吧？ 像那连绵细雨纷纷而下，整月不放晴的时候，阴冷的风怒吼着，浑浊的波浪冲向天空；日月星辰隐藏了光辉，山岳也隐没了形迹；商人和旅客无法通行，桅杆倒下、船桨折断；傍晚时分天色昏暗，只听到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。（这时）登上这座楼，就会产生被贬官离开京城，怀念家乡，担心人家说坏话，惧怕人家讥讽的心情，再抬眼望去尽是萧条冷落的景象，一定会感慨万千二十分悲伤了。 又如春风和煦，阳光明媚时，湖面波平浪静，天色与湖光相接，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿游来游去；岸边的小草，小洲上的兰花，香气浓郁，颜色青翠。有时湖面上的大片的烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里。有时湖面上微波荡漾，浮动的月光闪着金色；有时湖面波澜不起，静静的月影像沉在水中的白璧，渔夫的歌声想起了，一唱一和，这样的乐趣真是无穷无尽。（这时）登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉快，光荣和屈辱一并忘了，在清风吹拂中端起酒杯痛饮，那心