高二生物测试题20093

1、高二生物段考试题(2009.3)要求：请将选择题答案填涂在机读卡上，将非选择题答案填写在答题纸上 只交机读卡和答题纸一、单项选择题（共50分，每小题1分）1下列技术中，能有效打破物种的界限，定向改造生物的遗传性状，从而培育出农作物新的优良品种的是 A基因工程技术 B诱变育种技术 C杂交育种技术 D组织培养技术2下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是 A在特定的切点上切割 B活性受温度的影响C能识别和切割RNA D可从原核生物中提取3下列有关基因工程操作的正确顺序是：目的基因的检测与鉴定 目的基因与运载体结合将目的基因导入受体细胞 提取目的基因A B C D4利用外源基因在受体细胞中表达

2、，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白5右图有关工具酶功能叙述不正确的是A切断a处的酶为限制性核酸内切酶B连接a处的酶为DNA连接酶C切断b处的酶为解旋酶 D连接b处的酶为RNA聚合酶 6达尔文自然选择学说未能解释的是：A生物进化的原因 B现存生物适应性的原因C生物多样性的原因 D遗传和变异的本质7在一个种群中基因型为TT的个体占49%，Tt的个体占42%，tt的个体占9%。T基因和t基因的基因频率

3、分别是： A70%、30% B49%、42% C49%、9% D42%、58%8一种果蝇的突变体在21的气温下，生存能力很差，但是，当气温上升到25.5时，突变体的生存能力大大提高了。这说明：A突变是不定向的 B突变是随机发生的C突变的有害或有利取决于环境条件 D环境条件的变化对突变体都是有利的9使用某种农药防治某种农业害虫，开始效果很显著，长期使用后，效果越来越差。原因是A害虫对农药进行了定向选择 B害虫对农药逐渐适应C农药刺激害虫产生了变异 D农药对害虫的变异进行了定向选择10种群是指一个生态系统中：A同种生物所有成熟个体的总和 B所有生物成熟个体的总和C同种生物所有个体的总和 D所有生物

4、个体的总和11下列关于物种的说法，错误的是 A物种是生物分类的基本单位 B种群一旦生成就不会再进行演变了 C不同的物种之间存在生殖隔离 D同种个体间能相互交配产生可育后代12下列有关基因频率和生物进化关系的描述，正确的是 A生物在进化的过程中不一定有基因频率的改变 B基因频率发生改变，会导致生物发生适应性进化 C基因频率的改变一定产生新物种 D只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变13根据图所示的进化过程，确定下列叙述中与图示表述的意思最相符的是 A初始种群基因突变遗传差异积累新物种形成 B初始种群环境隔离生殖隔离新物种形成 C初始种群环境隔离遗传差异不断积累随着时间的推移自然选择新物种形成

5、 D初始种群环境隔离遗传差异不断积累自然选择生殖隔离新物种形成14.下列不属于生殖隔离的是A东北虎和华南虎 B马和驴杂交后代不育C鸟类和青蛙 D山羊和绵羊杂交后杂种不活15下列叙述不符合现代生物进化理论的是 A生物进化的实质是种群基因频率的改变 B自然选择决定了生物进化的方向C突变和基因重组为生物进化提供了原材料D物种的形成先要经过地理隔离才能出现生殖隔离16对生物多样性描述，不正确的是A基因多样性B物种多样性 C种群多样性D生态系统多样性17下列叙述中不正确的一项是一个物种的形成或灭绝，会影响到其他若干物种的进化B物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C生物多样性的形成过程，也就

6、是新物种不断形成的过程D捕食者的存在有利于增加物种的多样性18人体肝脏细胞直接从下列哪种液体中吸收氨基酸：A淋巴 B组织液 C血液 D血浆19在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是血红蛋白葡萄糖二氧化碳钠离子血浆蛋白A B C D 20毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是 血液和组织液 血浆和组织液 淋巴和血浆 淋巴和组织液A B C D21人体出现组织水肿的原因可能是血浆中蛋白质含量过少 血液中尿素含量过高血糖含量过高 淋巴循环受阻A B. C D22人在剧烈运动后，骨骼肌产生的大量乳酸进入血液，但血浆的pH不会明显下降，其原因是：A乳酸在血浆中很快被分解，生成CO2和H2O，并通过

7、呼吸排出CO2B血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应，导致pH基本稳定C血浆中的碳酸可以中和乳酸的酸性，使pH基本保持稳定D乳酸的酸性较弱，进入血液后对血液pH的影响不大23当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起 A酶促反应加快 B渗透压下降 C细胞代谢异常 D血糖含量偏高24人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是A尿液和汗液的排出 B血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快 C血液运输养料和废物 D食物残渣形成粪便排出体外25下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是A当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病B稳态有利于酶促反应的正常进行C稳

8、态是机体进行正常生命活动的必要条件 D当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生26下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应 神经递质和激素的合成 抗体和抗原的特异性结合 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 神经递质和突触后膜受体的作用 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 血红蛋白和氧气分子的结合A B C D27在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，感受器受到刺激后,将表现为：A有感觉，肌肉有收缩反应 B失去感觉，肌肉无收缩反应C有感觉，肌肉无收缩反应 D失去感觉，肌肉有收缩反应28看到酸杏流唾液是由于下列哪项分析综合引起的A.感受器 B.神经中枢 C.传出神经 D.效

9、应器29在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是30已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应导致A突触前神经元持续兴奋 B突触后神经元持续兴奋C突触前神经元持续抑制 D突触后神经元持续抑制31.下图所示表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是Aa和b处 Ba，b和c处 Cb，c，d和e处 Da，b，c，d和e处32下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是：

10、A突触前膜与后膜之间有间隙B兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D突触前后两个神经元的兴奋是同步的33右图为反射弧结构示意图，下列有关叙述错误的是A由ABCDE组成了一个完整的反射弧 B处受刺激时，形成的电流在膜外由兴奋部 位流向未兴奋部位 C处可发生电信号化学信号电信号的转变 D刺激处，处检测不到电位变化34下列有关学习和记忆的叙述，错误的是A学习和记忆相互联系，不可分割B学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成C记忆是将获得的经验进行贮存和再现 D学习和记忆的中枢位于下丘脑35人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这

11、些细胞位于A大脑皮层B垂体C下丘脑D脊髓36下列动物腺体中都能产生激素的是：A胰岛和甲状腺 B肝脏和唾液腺 C汗腺和甲状腺 D卵巢和唾液腺37给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时复苏可适量注射：A.甲状腺激素 B. 葡萄糖液 C.生理盐水 D. 生长激素38切除某动物的垂体后，其血液中 A生长激素减少，甲状腺激素也减少 B生长激素减少，甲状腺激素增加C生长激素增加，甲状腺激素也增加 D生长激素增加，甲状腺激素减少39. 关于下丘脑功能的叙述，正确的是 可参与血糖平衡的调节 有调节躯体运动的高级中枢 可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 垂体通过下丘脑控制性腺的生长

12、发育A. B. C. D.40.胰岛素具有增加血糖去路和减少血糖的来路的功能。对这一功能的叙述中，错误的是 A促进合成肝糖元 B促进血糖的氧化分解 C抑制血糖的重吸收 D抑制非糖物质转变为葡萄糖41.人体内的糖代谢中，不可能完成的是A生成二氧化碳和水 B合成肌糖元与肝糖元C转化成脂肪和乳酸 D转化成乙醇和20种氨基酸42在维持血糖平衡的激素调节中，下列叙述正确的是A胰岛素与胰高血糖素表现为拮抗作用 B甲状腺激素与肾上腺素表现为协同作用C胰高血糖素与肾上腺素表现为拮抗作用 D甲状腺激素与生长激素表现为协同作用43下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的解释是甲状腺激素zxyab

13、c A. a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素B. a和b同时作用于z，对c产生促进作用C. 表示反馈调节信息D. x、y分别表示脑垂体和下丘脑44下列关于人体代谢和调节的叙述正确的是 A当人体摄入食物过咸时会有渴觉，产生渴觉的感受器和神经中枢都位于下丘脑 B糖尿病人体内部分葡萄糖随尿液排出体外，造成血糖不足导致细胞供能障碍C人受到某种强烈刺激情绪激动、精神紧张时，呼吸心跳加快，耗氧量增加 D当机体稳态失衡时，会引起酶促反应的速率加快，细胞代谢紊乱 45某人因为严重呕吐，造成了细胞外液渗透压降低，尿量增加，说明水盐丧失的相对值和抗利尿激素变化的是： A失水多于失盐，抗利尿激素增加

14、B失水多于失盐，抗利尿激素减少 C失盐多于失水，抗利尿激素增加 D失盐多于失水，抗利尿激素减少46当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，都会引起细胞外液渗透压升高（浓度升高），下丘脑感受到这种刺激后A在下丘脑部位产生渴觉，进而调节对水的摄入量B垂体后叶合成、分泌并释放的抗利尿激素增加C下丘脑分泌，并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加D肾小管和收集管对无机盐的重吸收增加47下列有关人体体温的说法，不正确的是：A适宜的体温是新陈代谢的结果和条件 B肾上腺素分泌增多可导致产热增加 C肾上腺和立毛肌是体温调节的效应器 D对高烧不退的人应加盖棉被增加排汗量 48将大白鼠从25移至0的环境中，大白鼠将

15、出现的生理反应是A耗氧量减少，立毛肌放松B耗氧量增加、体表血管收缩C耗氧量减少，心律变慢D耗氧量增加、体温升高49人在感觉寒冷时，会不由自主地出现“寒战”现象，此反射的效应器是 A骨骼肌 B立毛肌 C血管平滑肌 D皮肤毛细血管 50下列属于人在寒冷中的身体变化的是皮肤血管收缩 增加皮肤的血流量 汗液分泌增多 汗液几乎不分泌 甲状腺激素分泌增多 肾上腺髓质分泌的肾上腺激素增多 骨骼肌颤栗 代谢活动增强A B C D二、非选择题（每空1分，共50分）51（6分）基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的，并有赖于微生物学理论和技术的发展运用。基因工程基本操作流程如下图。请据图分析回

16、答： （1）图中A是 ；在基因工程中，需要在 酶和 酶的作用下才能完成剪接过程。（2）不同种生物之间的基因移植成功，从分子水平分析，进行基因工程的主要理论依据是 ，也说明了生物共用一套 。（3）研究中发现，番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，导致害虫无法消化食物而被杀死，人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内，玉米获得了与番茄相似的抗虫性状，玉米这种变异的来源是 。52(5分) 某农民连续数年在田里进行害虫数量调查。为减少虫害，从某年开始，持续使用固定量的同一品牌的杀虫剂。害虫数量调查结果如图。请分析回答下列问题：（1）该农民最有可能在 年开始使用杀虫剂。（2）图表显示，随

17、着时间增加，杀虫剂效果 。1995年与2000年单位面积内害虫的数量几乎相同，具有抗药性的害虫个体比例高的是 年，说明杀虫剂对害虫的选择是 的。（3）害虫对杀虫剂的抵抗力存在差异，说明生物的变异是 的。53(4分)植物中的白化苗，一般是由基因突变导致的。白化苗由于缺乏叶绿素不能成活，无法留下后代。假定一株完全自花受粉的植物，表现型正常但携带白化基因，该植株自花受粉后，第一代结出100粒种子，全部种植后自花受粉，获得第二代种子。请分析回答下列问题：（1）第一代种子发育的幼苗中，白化苗约为 株，白化基因的频率为 。（2）第二代种子发育的幼苗中，白化苗的比例为 ，白化基因的频率为 。54（9分）据图

18、回答下列问题：（1）内环境指图中的标号_等部分，组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?(用图中的标号表示)_(2)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起如图所示中哪一部分的液体增多？ _，其结果将会引起组织_。(3)若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中 _，引起这种变化的根本原因是_；此病主要是影响人体的有氧呼吸的第_阶段。55（4分）下图为正常人在快速地饮入1升清水或等渗盐水后的尿流量和血浆渗透浓度变化的曲线图。分析回答：饮清水后，血浆渗透压将。表示饮入清水后的尿流量曲线是_。 等渗盐水的浓度约为_%，饮入后尿流量曲线是_。56（9分）右图为人体反射弧模式图。

19、(1) 图中所画神经元有_个，其中2是_神经元(2) 神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为 ；当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为 ，因而与邻近未兴奋部位成了局部电流使兴奋依次向前传导。(3)兴奋在神经元之间是通过_来传递的，该部 位又由_、_、_三部分构成，神经元之间兴奋传递的方向只能是_ 57（9分）下列图示为人体某些生命活动的调节过程。请据图回答： （1）若图中所示激素为促甲状腺激素释放激素，则分泌该激素的细胞位于 （器官）内，作用于 _细胞。引起该激素分泌增加的内部刺激是血液中 ，外部刺激是 。（2）正常人饭后血液中明显增多的激素是 ，分泌该激素的细胞是 。（3）若图中所示

20、激素是胰高血糖素，该激素与A结合，则酶激活的细胞代谢是促进肝糖元，有此作用的激素还有 ，两种激素间表现为 作用。58(6分)北京地区青蛙的生殖季节是46月，在一年中的其他一些月份，要促进卵的成熟和排放，可用人工方法，向已怀卵雌蛙腹腔内注射蛙垂体悬浮液。表中列出了某些月份，制备注射到每只青蛙体内的雌蛙垂体悬浮液所需的垂体个数。月份9121-234垂体个数5432请回答问题：（1）表中显示，越接近生殖季节，所需垂体个数越少，从蛙卵的发育程度看，其原因是 。（2）雌蛙垂体悬浮液中含有的 可作用于卵巢，促进蛙卵的成熟和排放。（3）如果向已怀卵雌蛙腹腔内注射适量雄蛙垂体悬浮液，实验结果是 。原因是 。（4）蛙卵受精后发育成蝌蚪，若在饲料中添加适量的 激素，将促进蝌蚪发育为蛙。在蛙体内，该激素的合成和分泌，受垂体合成和分泌的