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文档简介
1、朴素 宽容 爱 心听高金英老师讲座心得体会吉文华2013年7月4日,我在黄山市有幸聆听了北京市高金英老师的精彩讲座。高老师今年已经63岁了,可是我们从高老师身上却看到一个充满精神活力、富有现代教育气息、终身学习的老师形象。高老师的讲座幽默、和谐,既像讲相声,又像说评书,我们听了一点也不感觉累,会场上的纪律出奇的好,没有小声议论的,没有接打手机的,不需要领导谆谆教导,个个都听得入了迷。高老师的经验之谈不仅在许多问题上给予我解决的办法,而且还为我带来了心灵的震撼,精神的洗涤。感动之余,我不禁扪心自问:与高老师相比,自己做得如何?听了高老师的讲座,我收获几何?那深刻的道理,要深深地体会!一、语言朴素
2、 道理深刻在整个演讲中,高老师口若悬河、滔滔不绝,随手拈来的小故事、小幽默,还有一些小魔术,名人名言,而她却很少看演讲稿。我觉得她的讲座之所以这样吸引人,与她的语言风格有很大的关系。她没有用什么华丽的语言,也没有用什么大道理去教导别人,而是用很多自己身边的小故事或小幽默,去感动人,去愉悦人。这使她的讲座始终抓住听者的心,笑声不断、掌声不断,又让人获益非浅。这和她的知识积累多和个人素养高是分不开的。这就是语言艺术的魅力吧! 而要获得这样的效果就必须不断学习,要多读书、看报。知道四书五经,了解三山五岳,四大名山。要学会从网上获取教育资源。不仅读万卷书,更要行万里路,我们还要多实践,实践出真知,可以
3、从实践中获得第一手材料而丰富我们的教育智慧。我们要终身学习扩大自己的知识面,成为一名知识渊博的老师。二、宽容待人 真诚奉献 高老师说:“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”在平时的教学中,不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁,甚至让我们恼怒、无法容忍的事情,可能会接踵而来。尤其是学习、品行上的后进生,更让你头痛不已。从高老师身上我深深感到:作为老师,更要学会宽容。宽容是教育的秘诀,宽容比惩罚更有收获,学生犯错是难免的,因为他们无论是在心理上,还是行为上,都处于不稳定、不成熟时期,教师应该允许学生犯错误。我们要多一份宽容给予学生,多一份雨
4、露给予幼苗?所以,我的第二个收获就是:宽容是我们自己健康的保健品,是和学生交流的润滑剂!尤其要和体校学生在一起,形成融洽的师生关系,“宽容”更是一剂千金难求的良方。三、真心爱生 倾情浇灌 高老师的“以学生之乐而乐,以学生之忧而忧”告诉我们:爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础,没有爱就没有教育。植根于爱是处理好师生关系的奥秘所在,老师必须真心实意地去爱学生,既当慈母又当严父,在学习上、品德上严格要求,在生活上热心关怀,严慈相济,做学生的知心朋友。从高老师身上我看到了教师只要对学生倾注爱心,就一定能够唤起他们学海扬帆的信心。高金英老师说:“教师的人格魅力体现
5、在人情味,人情味就是阳光的味道,师爱就是师魂。”她引入一则寓言:北风和太阳比赛,看谁能把行人的大衣脱下来。北风使出浑身的力气,刮得天地间飞沙走石,一片昏暗,但风越大,越是寒冷,行人的大衣裹得越紧,结果它失败了。而太阳它不声不响地将阳光洒向大地,使天地间温暖而明亮,行人渐渐感到热了,就解开了大衣的扣子就很说明问题。四、坚持民主 走进学生 陶行知先生有这样一首诗:“你这糊涂先生!你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认他们是你当年的小学生?”从高金英老师身上,我听到也看到了这句话的真谛:
6、教育要坚持民主,只有坚持教育民主,才能尊重每一位学生的人格,使每一位学生个性潜能的生长有一块良好的土壤。现在的学生,个性发展越来越鲜明,学生的自我意识将越来越强烈,更希望得到尊重和理解、特别是希望得到教师的尊重和理解。作为教师,我们应该努力理解学生的世界。学生的世界有独特的色彩、旋律和内涵。我们要和他们一起喜怒哀乐,要和他们共同成长,要成为他们中的一分子,用一颗非常年轻的、民主的心,走进他们,去与他们沟通,去理解他们。 五、面对人生 真诚微笑 说实话,从高老师身上学到的东西真的很多很多。有教育意义上的,也有对人生的思考上的
7、。其中之一便是微笑。高老师遇到的困难很多,而且绝非我们想象得到的,可是每一次,她都会微笑着去面对。从她的身上我看到了:微笑是强者对人生最完美的诠释,微笑是从从容容的人生态度。我们要像她那样,微笑着去面对生活,生活也一定微笑地面对着我们。喧嚣尘世,受约束的是生命,不受约束的是心情。只要心是晴朗的,生命再就没有下雨天,有时只需要一个真诚的微笑,就能够化解矛盾和危机。所以,微笑是一种成熟,一种坚强,是一种风度,一种超凡脱俗的魅力。微笑是热情和友善,接纳和体贴,宽容和豁达,具有乐观和轻松。高老师给生命做了诠释:生命一个真诚的微笑! 所有的善意和感悟都在这真诚的微笑之中。 聆听高金英老师的讲座是一种享受,除了深刻的感受,还有带来的心灵深处的震撼与感动
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