沙河二高第二学期第二次月考物理试题

1、沙河二高第二学期第二次月考物理试题 （全卷共120分 时间90分钟）一、单项选择题。（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每一题给出的四个选项中至少有一个是正确的，全对得5分，少选得3分。）1、做简谐运动的物体，每次通过同一位置时，一定相同的物理量是（ ）A速度 B位移 C加速度 D动能2、若人造卫星绕地球作匀速圆周运动，则下列说法正确的是 (A)卫星的轨道半径越大，它的运行速度越大 (D)卫星的轨道半径越大，它的运行速度越小 (C)卫星的质量一定时，轨道半径越大，它需要的向心力越大图3 (D)卫星的质量一定时，轨道半径越大，它需要的向心力越小3、一单摆做小角度摆动，其振动图象如图3，以

2、下说法正确的是（ ）At1 时刻摆球速度最大，悬线对它的拉力最小 Bt2 时刻摆球速度为零，悬线对它的拉力最小Ct3 时刻摆球速度为零，悬线对它的拉力最大 Dt4 时刻摆球速度最大，悬线对它的拉力最大4、一个弹簧振子在A、B间做简谐运动，O为平衡位置，如图甲所示，以某一时刻t=0为计时起点，经1/4周期，振子具有正方向最大的加速度，那么在图乙所示的振动图线中，能正确反应振子的振动情况是（以向右为正方向）（ ）图55、如图5所示，A、B分别为单摆做简谐振动时摆球的不同位置其中，位置A为摆球摆动的最高位置，虚线为过悬点的竖直线以摆球最低位置为重力势能零点，则摆球在摆动过程中（ ）A.位于B处时动能

3、最大B.位于A处时势能最大C.在位置A的势能大于在位置B的动能D.在位置B的机械能大于在位置A的机械能6、如图6，在弹簧振子的小球上安装了一支记录用的笔P，在下面放一条白纸。当小球做简谐运动时，沿垂直于振动方向拉动纸带，笔P就在纸带上画出了一条振动曲线。已知在某次实验中如图方向拉动纸带，且在某段时间内得到如图7的曲线，根据曲线可知这段时间内可能 （ ）A纸带在加速运动 B纸带在减速运动 C振子的振动的周期在逐渐增加 D振子的振动的周期在逐渐减小图6图77、如图所示是一个单摆的共振曲线(g=10 m/s2),则（ ）A.此单摆的摆长约为2.8 mB.此单摆的周期约为0.3sC.若摆长增大，共振曲

4、线的峰将向右移动D.若摆长增大，共振曲线的峰将向左移动8、如图所示的装置中,木块B与水平桌面间的接触是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短.现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中( )(A)动量守恒、机械能守恒 (B)动量不守恒、机械能不守恒(C)动量守恒、机械能不守恒 (D)动量不守恒、机械能守恒9、图19-7(a)是演示简谐振动图象的装置。当盛沙漏斗下面的薄木板N被匀速地拉出时，摆动着的漏斗中漏出的沙在板上形成的曲线显示出摆的位移随时间变化的关系,板上的直线CO1代表时间轴。图(b)是两个摆中的沙

5、在各自木板上形成的曲线，若板N1和板N2拉动的速度v1和v2的关系为 v2=2v1，则板N1、N2上曲线所代表的振动的周期T1和T2的关系为( )。 (A) T2=T1/4(B)T2=2T1(C)T2=4T1(D) T2=T110、下列一些说法正确的是( )： 一质点受两个力作用且处于平衡状态（静止或匀速），这两个力在同一段时间内的冲量一定相同 一质点受两个力作用且处于平衡状态（静止或匀速），这两个力在同一段时间内做的功或者都为零，或者大小相等符号相反 在同样时间内，作用力和反作用力的功大小不一定相等，但正负号一定相反 在同样时间内，作用力和反作用力的功大小不一定相等，正负号也不一定相反A B

6、 C D 11、.一砝码和一轻弹簧构成弹簧振子，图1所示的装置可用于研究该弹簧振子的受迫振动。匀速转动把手时，曲杆给弹簧振子以驱动力，使振子做受迫振动。把手匀速转动的周期就是驱动力的周期，改变把手匀速转动的速度就可以改变驱动力的周期。若保持把手不动，给砝码一向下的初速度，砝码便做简谐运动，振动图线如图2所示.当把手以某一速度匀速转动，受迫振动达到稳定时，砝码的振动图线如图3所示. 若用T0表示弹簧振子的固有周期，T表示驱动力的周期，Y表示受迫振动达到稳定后砝码振动的振幅，则A.由图线可知T0=4sB.由图线可知T0=8sC.当T在4s附近时，Y显著增大;当T比4s小得多或大得多时，Y很小D.当

7、T在8s附近时，Y显著增大;当T比8s小得多或大得多时，Y很小图12Vab12、如图12所示，a、b两物体质量相等，b上连有一轻质弹簧，且静止在光滑的水平面上，当a以速度V向右运动（弹簧一直在弹性限度内），则A当弹簧压缩量最大时，a的动能恰好为零B当弹簧压缩量最大时，弹簧具有的弹性势能等于物体a与弹簧接触前的动能的一半C最后a离开弹簧，a被弹簧弹回向左运动，b向右运动D最后a离开弹簧，a、b都以的速度向右运动第二卷共60分（请将答案写在答题纸上）二、实验题（共17分，把答案写在答题纸上）13、（8分）某同学用图书馆所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律，图中PQ是斜槽，QR为

8、水平槽，实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落痕迹，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复这种操作10次，图1中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点，B球落点痕迹如图2所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零点与O点对齐。（1）碰撞后B球的水平射程应取为_cm。（2）在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？答：_（填选项号）。（A）水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离（B）A球与

9、B球碰撞后，测量A球落点位置到O点的距离。（C）测量A球或B球的直径（D）测量A球和B球的质量（或两球质量之比）（E）测量G点相对于水平槽面的高度14、（9分）在“用单摆测定重力加速度”的实验中：(1）（3分）摆动时偏角满足的条件是 _，为了减小测量周期的误差，计时开始时，摆球应是经过最 _（填“高”或“低）的点的位置，且用停表测量单摆完成多次全振动所用的时间，求出周期图甲中停表示数为一单摆振动50次所需时间，则单摆振动周期为 _。(2）（2分）用最小刻度为1 mm的刻度尺测摆长，测量情况如图乙所示O为悬挂点，从图乙中可知单摆的摆长为_m。(3）（2分）若用L表示摆长，T表示周期，那么重力加速

10、度的表达式为g=_ 。(4）（2分）考虑到单摆振动时空气浮力的影响后，学生甲说：“因为空气浮力与摆球重力方向相反，它对球的作用相当于重力加速度变小，因此振动周期变大”学生乙说：“浮力对摆球的影响好像用一个轻一些的摆球做实验，因此振动周期不变”，这两个学生中_ 。A.甲的说法正确 B.乙的说法正确 C.两学生的说法都是错误的三.计算题（共43分，解答应写出必要的的文字说明、方程式和重要演算步骤。只给出最后答案的不能给分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）15、（13分）有人利用安装在气球载人舱内的单摆来测定气球的高度。已知该单摆在海平面处的周期是T0。当气球停在某一高度时，测得单摆

11、周期为T。求该气球此时离海平面的高度h。把地球看着质量均匀分布的半径为R的球体。16、（14分）质量的物块（可视为质点）在水平恒力F作用下，从水平面上A点由静止开始运动，运动一段距离撤去该力，物块继续滑行停在B点，已知A、B两点间的距离，物块与水平面间的动摩擦因数，求恒力F多大。（）17、（16分）如图所示，坡道顶端距水平面高度为h，质量为m1的小物块A从坡道顶端由静止滑下，进入水平面上的滑道时无机械能损失，为使A制动，将轻弹簧的一端固定在水平滑道延长线M处的墙上，一端与质量为m2档的板B相连，弹簧处于原长时，B恰位于滑道的末端O点。A与B撞时间极短，碰后结合在一起共同压缩弹簧，已知在OM段A

12、、B与水平面间的动摩擦因数均为，其余各处的摩擦不计，重力加速度为g，求（1）物块A在与挡板B碰撞前瞬间速度v的大小；（2）弹簧最大压缩量为d时的弹性势能Ep（设弹簧处于原长时弹性势能为零）。参考答案1、BCD 2、BD 3、D 4、D 5、BC 6、BC 7、AD 8、B 9、A 10、C 11、AC 12、B 13、（1）（4分，答数在64.6到65.6范围内的都给分）。（2）A、B、D（4分，不是A、B、D的均给零分。） 14、(1) 小于10度（或小于等于10度） 低 2.05 s (2) 0. 9965(0.99600.9980) (3) (4) A15、答案：h = (- 1)R 简析：本题需用到关系式 g =