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文档简介

1、第二课时三国时,诸葛亮率军南征至云南西洱河,遇四口毒泉,其中一口为哑泉。时逢天气好生炎热,人马饮用了哑泉水后,一个个说不出话来。后来幸得一智者指教,复饮安乐泉水,随即吐出恶涎,便能言语。小故事万安溪安乐泉水显碱性,它能与硫酸铜发生化学反应,致使原来会被人体吸收的可溶性铜盐变成不溶性的氢氧化铜沉淀,而不再被人体吸收,从而达到解毒的功效。哑泉水是一种含铜盐的泉水,即硫酸铜(胆矾)的水溶液,称为胆水。这种胆水饮用后会使人恶心、呕吐、腹泻,言语不清,直至虚脱、痉挛而死。一、离子反应及其发生的条件:一、离子反应及其发生的条件:在溶液中有离子参加的反应叫做离子反应。演示实验:复分解型离子反应发生的条件:1

2、.沉淀 2.气体3.水?3.弱电解质实验实验序号序号实验步骤实验步骤实验现象实验现象1向盛有2mLCuSO4溶液的试管里加入2mLNaOH溶液2向盛有2mLNa2CO3溶液的试管里加入2mL稀盐酸。3向盛有2mLNaOH稀溶液的试管里滴入几滴酚酞溶液,再用滴管向试管里慢慢滴入稀盐酸。4向盛有2mLNa2CO3溶液的试管里加入2mLKCl溶液。蓝色絮状沉淀有气泡冒出溶液红色褪去无现象离子方程式:用实际参加反应的离子符号表示反应的式子,叫离子方程式。 二、离子方程式的书写步骤:二、离子方程式的书写步骤:例:写出Na2SO4和BaCl2反应的离子方程式。写:写出正确的化学反应方程式:Na2SO4 B

3、aCl2BaSO42NaCl注:写出的化学方程式必须遵循客观事实。拆:易溶于水易电离的物质拆成离子形式2NaSO42Ba22ClBaSO42Na2Cl思考1:请同学们思考易溶于水易电离的物质有哪几类?可拆的:思考2:哪几类物质是不能拆的呢?不能拆:弱酸:CH3COOH、HClO、H2SO3、H2S等 弱碱:NH3.H2O 、氢氧化镁、氢氧化铁等 难溶性盐,气体,单质,氧化物等强酸(三大强酸,HClO4,HBr,HI)强碱(NaOH,KOH,Ba(OH)2)可溶性盐(溶解性规律)Na2SO4 BaCl2BaSO42NaCl练习:请指出下列物质在离子反应中能不能拆CH3COOH Ca(OH)2 A

4、g2SO4 一水合氨 CaCO3 MgSO4 Ca(NO3)2 注:微溶物作为反应物如果是澄清溶液则可拆,如果是浊液一般写化学式,不能拆,微溶物作为生成物则不能拆2NaSO42Ba22ClBaSO42Na2Cl删:删去两边都有的离子:查:检查(质量守恒、电荷守恒)Ba2+ + SO42- = BaSO4练习:请用质量守恒和电荷守恒检查一下离子方程式书写是否正确1.Cu + Ag+ = Cu2+ + Ag2.2Na +H20 = 2Na+ + 2OH- + H27写是基础,拆是关键,删是途径,查是保证。练习:按照写、拆、删、查四个步骤写出下列反应的离子方程式1.大理石和盐酸反应2.KOH和稀H2

5、SO4 反应3.Ba(OH)2和稀H2SO4反应4.铁片加入硝酸银溶液观察下列反应的离子方程式书写过程,你发现了什么规律?观察下列反应的离子方程式书写过程,你发现了什么规律?(1)稀HNO3与NaOH溶液(2)稀H2SO4与KOH溶液 (3)稀HCl与Ba(OH)2溶液 H+ + NO3- + Na+ + OH- = Na+ + NO3- + H2OHNO3 + NaOH = NaNO3 + H2OH+ + OH- = H2OH2SO4 + 2KOH = K2SO4 + 2H2O2H+ + SO42- + 2K+ + 2OH- = 2K+ + SO42- + 2H2OH+ + OH- = H2

6、O2HCl + Ba(OH)2 = BaCl2 + 2H2O2H+ + 2Cl- + Ba2+ + 2OH- = Ba2+ + 2Cl- + 2H2OH+ + OH- = H2O离子方程式的意义:不仅可以表示某个具体反应,而且离子方程式的意义:不仅可以表示某个具体反应,而且可以表示同一类型的离子反应可以表示同一类型的离子反应思考1:H+ + OH- = H2O的反应可以表示哪类物质与哪类物质的反应?思考2:是不是所有的酸与碱的反应都能用H+ + OH- = H2O表示?练习:离子反应CO32- + 2H+ = CO2+ H2O表示的意义是( )A.任何碳酸盐与盐酸反应生成CO2和H2OB.任何碳酸盐和硫酸反应生成CO2和H2OC.可溶性碳酸盐和任何含氧酸反应生成CO2和H2OD.可溶性碳酸盐和任何强酸反应生成CO2和H2O小结:小结:一一.离子反应离子反应1.1.概念:有离子参与的反应概念:有离子参与的反应2.2.复分解型离子反应发生的条件:沉淀,气体,弱电解质复分解型离子反应发生的条件:沉淀,气体,弱电解质二二. .离子方程式离子方程式1.1.概念:概念:用实际参加反应的离子符号表示反应的式子2.2.书写:写书写:

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