2019学年度第一学期五(2)班数学工作总结_第1页
2019学年度第一学期五(2)班数学工作总结_第2页
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1、- 精选公文范文-2019学年度第一学期五(2)班数学工作总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢xxxx-xxxxxxxx-xxxx 学年度第一学期五(2 2)班数学工作总结本学期,本人担任小学五(2 2)班的 数学教学工作。 一学期来, 我自始至终 以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持 不懈的精神从事教学工作。首先,根据我所任教班级的实际情 况,针对优生少差生多这一特点。把基 础教育和差生转化作为这学期的工作重 点;因而对占相对多数的中差生,我更 应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷 漠为关注,变薄待为厚待。一、常抓课堂管理、营造和谐的课 堂氛围。没有一个良好的课堂氛围,要

2、提高课堂教学质量,如水中望月,可望 不可及。良好的课堂氛围是提高课教学 质量的前提条件。为此,本人在学期初 - 精选公文范文-精选公文范文2的第一节课,结合数学学科的特点,针 对学生在课堂上的坐、听、说、讲、练 提出具体要求。课堂上,提倡动静相宜, 动时,积极热烈,敢于动手操作、乐于 参与实践活动,畅所欲言。静时,暝思 苦想,勤于思考。另外,课堂教学中注 意营造民主的氛围,小学高年级阶段的 学生随生理、心理的发展,个体差异大, 大部分学生都渴求别人的理解与尊重。 作为教师,我必须尊重学生的人格,维 护学生的自尊,平等地与学生交流,蹲 下来跟学生说话,倾听学生的心声,教 学生之所需,抛砖引玉,为

3、在知识海洋 里前行的学生指明方向。二、提高课堂学习效率。增强上课 技能, 提高教学质量, 使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情 感化,生动化,做到线索清晰,层次分 明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特 别注意调动学生的积极性,加强师生交 流,充分体现学生的主体作用, 让学生 学得容易, 学得轻松, 学得愉快;注意 - 精选公文范文-精选公文范文精讲精练,精讲要针对每一节课的教学 重点和难点,所采用的方式不一定是教 师讲授。可以采用 小组合作” 学生自 主学习”等方式进行。精练指的是在课堂 上老师讲得尽量少,选用的习题必须是 符合学生的特点的。学生容易接受的、 有趣的。用少题精题使全班

4、学生动口动 手动脑尽量多;达到举一反三、甚至达 到举一反十的作用。这些精选题也可以 在课后练习、也可以进行提高练习。此 时的练习使学生的家庭作业量有所减 少。即达到了减轻学生课业负担的目的。 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层 次的学生学习需求和学习能力,让各个 层次的学生都得到提高。达到对知识能 准确的掌握和灵活的运用。三、厚爱差生,真正做到以情动人。首先做到真诚”二字,即我在学生面前 不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行; 其次做到接受”即能感受差生在学习 过程中的各种心理表现和看法,如对学 习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的 -精选公文范文-精选公文范文4想法和指责等,信任中差生,鼓励他们

5、 自由讨论。最后做到 理解”二字,即通 过学生的眼睛看事物。由于我能善意理 解他们,高兴地接受他们,因此促进了 中差生不同程度的进步和发展。其次, 教育是爱心事业,为培养高素质的下一 代,本人时刻从现实身心健康,根据学 生的个性特点去点拔引导,对于个别差 生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正 确的学习态度,积极面对人生,而对优 生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再 厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范, 让学生树立自觉地从德、智、体、美、 劳全方面去发展自己的观念,树立崇高 远大的理想。四、教育是爱心事业,为培养高素 质的下一代,本人时刻从现实身心健康, 根据学生的个性特点去点拔引导,对于 个别差生

6、,利用课间多次倾谈,鼓励其 确立正确的学习态度,积极面对人生, 而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上, 再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中-精选公文范文-精选公文范文5的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念, 树立崇高远大的理想。五、课前做到认真备课,多方面去 搜集相关资料。为提高每节课的教学质 量,本人除注重研究教材,把握好基础、 重点难点外,还采用多媒体教学,如: 投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。 通过培养学生学习数学的兴趣,调动学 生学习的积极性、主动性,提高课堂的 教学质量,按时完成教学任务。最后,能制定好复习计划,并能认 真备好复习课, 培养好尖子生, 提高中 等生,帮助差生。但由于本学期授课时 间较短、及本人的因素,造成授课时间 不够,复习内容较多,复习比较仓促, 同时发觉很大一部分学生接受能力较 差,学习自觉性不高, 班级的差生面积 较大, 致使无暇顾及,导致本学期教学 成绩未达所想。在以后的教学工作中, 要不断总结 经验,力求提高自己

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