自主招生自我推荐信

1、自主招生自我推荐信尊敬的教授：您好！我叫高益彤，来自湖南一所拥有百年历史的学校桃源一中的理科科力远班。身处在这样一个优秀的团队中，我在各方面都不能称上顶尖，但我仍然希望能够借此机会向您介绍自己，因为我相信，一所优秀的大学绝不会向一个有梦想、有进取的人说不，即使现阶段的她还只是一只丑小鸭。首先，我想向您介绍的是我的高中。与许多您在之前看到的自荐不一样，我的高中不是由次次第一的成绩组成，也没有学科竞赛的奖状为我加冕。我的这三年，与大多数中国学子相同，是在习题堆中度过的。但颇令我“骄傲”的是，我没有变成习题与考试的奴隶，而是成为了一个健康、健全的青年，在学习十分紧张之时，我仍然参加了学生会的选举，并

2、当选为理科学习部部长，主管早晚的查到与作业完成情况的验收，虽在任期没干过惊天动地的大事，但为学校工作献上一份力，我就觉得自己的三年是有意义的，参与学校生活的同时，我也在这三年中一点一点变得成熟，变得有担当。高一的我自视颇高，却又不肯努力，甚至对那些刻苦认真的人心中怀有鄙视态度。而进入高二后，一次次的失败却让心高气傲的我吞下骄傲变得有些自我怀疑，不过还好，虽然怀疑，但我从未停下脚步，虽然现实让我受到重创，但心底的不服输让我依然坚持着自己的梦想。现在，我在高三，我已经明白了高考是一个群体的战斗，但它更是一个人的战斗，是战胜自己的恐惧与软弱，成为一个更坚强的人的必由之路。然后，我想说说我的梦想。我不

3、是一个天资超群的人，也不敢说自己在某个方面有如神助不用努力可以取得成功，但在这么多年的学习后，我也逐渐找到了自己想要发展的方向，我希望自己能够学习与生物化学有关的专业，然后从事这方面的研究工作。我相信在我之前您也一定看到了许多人有着与我相同的志向，他们中的许多也一定拥有我所不具有的优势有些人有学科竞赛经历，有些人甚至已经在某些方面有些研究成果了，他们对大学知识的熟练度一定是在我之上的，但我绝不认为这种差距是无法追上的，优先了解到未来要学的东西，有时的确会让人看上去超出同龄人，但不了解也有不了解的好处，因为我要接触到的对于我来说都是新鲜的，我的热情，我的求知欲会更旺，而这对于我来说比一时的优势更

4、加重要，因为我喜欢这种不断学习，不断获取的人生状态。而关于我的发展方向，起初我这样想是因为自己在大小考试中这两科的成绩是最拔尖的，我隐隐感觉到自己或许在这方面可以走得更远，甚至想过自己一定要获诺贝尔奖。但这三年过来就如同我之前说的，我变得更加成熟了，我的目标没有改变，且对于它我有了一个更全面的认识。过去，我把人生的最大意义当作是为自己赢得认可，但现在我却发现，这种认识背离了科研的意义，科研的意义在于为全人类的解决找出可行方案，而不是为某一个人赢得一顶“大师“的帽子，何况，如今的成就更多来源于团队而非某一位大师。我将要涉足的领域，可以说是是十分新的领域，有太多的问题等着有创造力的头脑去解决，我希望自己能耐住无名的寂寞，成为构建通向更美好世界的一片砖瓦。说了这么多，这些话语在教授看到或许会有些幼稚，但都是我的肺腑之言，我希望通过这封信让您看到一个真实的我，而不是千篇一律，近乎完美产品。但即便，我不够完美，但我仍希望能够得到一次机会。因为关于世界，关于