英语的发音规则(1)

1、英语的发音规则1) 字母：语言的书写形式。元音字母a, e, i(y), o, u,2) 音标：词的语音形式。3) 音素：音的最小的单位。英语中有48音素。4) 音节：由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple, stu'dent, tea'cher, un'der'stand5) 元音：发音响亮，是乐音；口腔中气流不受阻碍；是构成音节的主要音。英语中有20元音。6) 辅音：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。英语中有28辅音。7) 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e name bike home due; b) 辅音+元音 he

2、, go, hi8) 闭音节：a) 辅音+元音+辅音 bad, bed, sit, hot, cup; b)元音+辅音it9) 重读音节：单词中发音特别响亮的音节。1按发音规则记 首先记清什么是开音节，什么闭音节。以不发音的e结尾的单词是开音节；以元音结尾的单词是绝对开音节。反之以辅音结尾的单词是闭音节。元音在开音节单词里面发它字母本身的音，在闭音节单词里面也有它的发音规则。如： namemap timesit ei æ ai i my，whymany，sixty(y是半元音)等。 ai i a在重读音节中，ss前发a：的音。如：glass，class，classroom等。 2按字

3、母组合记 在记all这个单词时，记住这个单词字母组合发?:l的音。在记tall，wall，small，ball等单词时，复习all，这样马上就能记住。 3相同字母组合的单词放在一起记 如：for，forty，horse，morning，sport等都有or字母组合，发 ?：的音。在记nowau时，先复习cow，how，掌握字母组合的发音。 4换一字母记 如：coatgoat。在记goat单词时，先复习coat，只换一个字母，就能读出来并且当时就能记住。又如：bigbag，inon，manmap，mapcap等。 5加一字母记 在记any时，复习an（不定冠词），在an后面加一字母y，就是新学的

4、单词any。如anany等。 6去一字母记 在记back之前，复习black。去掉l就是新学的单词back。如：blackback等。 7合成词放在一起记 在记classroom之前，先复习class和room，把这两个单词合在一起就是所要学的新单词。如：class，roomclassroom；to，daytoday；home，workhomework等。 8音同，字不同的单词放在一起记 如：tootwo，theretheir，ourhour， tu: ð? au? rightwrite等。 rait 9容易读错的单词放在一起记 如：horsehouse等。 ?： au 10反义词放

5、在一起记 如：openclose，longshort等。 11相对的词组放在一起记 如：go to schoolgo home，get upgo to bed等。 12介词放在一起记 如：in，on，of，at，to，for，near，beside，under，behind，in front of等。 1） 时间前面用介词at。如：at twelve，at ten fifteen等。 2） 公共汽车站、火车站前面用介词at。 如：at the bus stop，at the railway station等。 3） 中午，夜晚等前面用介词at。 如：at noon，at night，at ho

6、me，at work，at school，at the factory，at the cinema，at once，at first，at last，at a street corner，at that time，at the foot of，at the end of，at the doctors，at the age of，at the Childrens Palace，at the gate等。 1） 早上，下午，晚上，白天，周（星期），月，年，四季（春、夏、秋、冬）等前面用介词in。 如：in the morning，in the aftetnoon，in the evening，in

7、 a day，in a week，in a month，in a year，in spring，in summer，in autumn，in winter等。又如：in the tree，in the street。但road前面用介词on。如：on the road。 2） 星期几前面用介词on。 如：on Sunday，on Mondayon Saturday等。 13冠词用途记 a，an表示数量有“”，an用在元音前面。The是特指或说话人双方都知道。如：a boy，an apple。The book is on the desk。 14人名，地名，国名，周日，专有名词第一字母大写记。

8、如：Mike，Beijing，China，Monday，Young Pioneer等。 15词性归性记 如：名词，代词，形容词，动词，介词等。 如：book，bike，these，they，yellow，green，come，guess，in，behind等。 16单词分类记 如：1）学习用品：bag，pencilbox等。2）服装鞋帽：cap，coat，shoe等。3）食物：cake，egg等。4）交通工具：bike，car，bus等。5）动物：sheep，horse，pig等。6）人物：people，girl，student等。7）人体部分：head，face，hair，hand等。 17

9、词性变化记 如：workworker，teachteacher，drivedriver等。 18W，h发音记 单词中w，h在一起，一般w发音w。但h后面是元音字母“o”时，h发音h。如：what，white，why，where；who，whose等。 19通过句型记 在背句型的过程中，把单词记下 如：How many days are there in a week？通过背这个句型，记住week这个单词。这样句型背会了，单词也记住了。 20口语记 俗话说：拳不离手，曲不离口。英语要经常讲，记下的单词和句子，惯用语就不易忘。 如：May I come in？yes，come in.(Come i

10、n，please.) May I close the window？Yes，do (please). How are you？Im all right(fine) ，thank you. Excuse me. May I ask a question？ Yes. What is it？等。 只有经常讲，上口，记下的句子不但忘不了，单词也就记住了，而且当要用的时候就能脱口而出。 21唱英语歌曲记 通过唱英语歌，不但记住了单词和句子还提高了学习英语的兴趣，提高了欣赏音乐的审美能力。 22通过单词记音标，根据音标记单词 正确掌握48个音标（元音20个，辅音28个）。掌握5个元音的发音规则。如： ei

11、 I: ai ?u a e i(y) o æ e i ? excuse (j)u: u blue ? 给一个单词注音标的时候，首先判断是开音节还是闭音节。然后在单词里找元音。是开音节的，元音发它字母本身的音。是闭音节的，发它规定的音。（词尾是e的，e一般不发音。两个e除外。如：see）。反之由音标写单词也是一样，根据它的读音规则写出相应的单词。不规则单词除外。如：havehæv，h ?v。 1） 开，闭音节： platepleit greidgrade thankæk bægbag bikebaik ?ainshine fishfi? ?ipship e

12、tc. 2） 字母组合按发音规则记。如： tea ti: mi:tmeat see si: ni:dneed dear di? ni?near downdaun naunow horseh?:s ?:tshort hairh? t?chair etc. 二、句型归类，梳成辫子记。 中学英语分为两大类： 1“是”句（verb to be）：凡句子里有am，is，are，was，were的句子，简称为“是”句。Be going to和there be结构属“是”句。 2“动”句（verb to do）：谓语是行为动词或实义动词的句子，简称为“动”句。 3句子分类 按句子用途分为四种： 1）陈述句；

13、2）疑问句（一般疑问句，特殊疑问句即W，h句。因为这种疑问句开头第一个字母是W或h。选择疑问句，反意疑问句）；3）祈使句；4）感叹句。 按句子结构分为三种：1）简单句；2）并列句；3）复合句。 4there be结构（包括some和any的用法）。 5Have句（verb to have）：凡句子里出现have，has，had的句子，简称为have句。 6Will句：凡句子里出现will，shall，would，should的句子，简称为will句。 7情句：凡句子里出现情态动词can，may，must等的句子，简称为情句等。 记句型先记基本句型。基本句型记住了以后，可替换单词。反复练习，掌握

14、了基本句型，后变成否定句，再变成一般疑问句，肯定、否定回答。最后变成复数形式的句子。再变为一般疑问句（变化同前）。进一步可划线提问等。同学之间可随时进行对话。造成气氛，形成环境。自己也可用同样的方法进行练习。对话和朗读课文时带上表情，语调。 三、语法编成口诀记 1There be结构（存在有） “有句型，there be，有某物，在某地。”（表存在即存在有）如：There are some pens on the desk变成一般疑问句。口诀：“是调前，改大、号。” Are there any pans on the desk？回答：Yes，there are (some)No，there a

15、ret(any)注：are调在前面，a大写，句号变问号。 Some用在肯定句，any用在疑问句或否定句里。 2Have句（所属有） 如：She has an English book。变成一般疑问句。口诀：“have调前，改大、号。” Has she an English book。回答：Yes，she hasNo，she hasnt 注：美国英语按动句变 如：Dose she have an English book？回答：Yes，she doesNo，she doesnt 3Will句 如：I will (shall) go to your school tomorrow afternoo

16、n变成一般疑问句。口诀“will调前，改大、号”。 Will you go (come) to our school tomerrow afternoon？ 答：Yes，I will (shall)No，I wont (shant) 4情句 如：I can answer this question变成一般疑问句。口诀：“情调前，改大、号。”Can you answer this question？回答：Yes，I can. No，I cant. 5.动句 如：I study English.变成一般疑问句，需用助动词。口诀：“do加前，改大、号。” Do you study English？回

17、答：Yes，I do. No，I dont.又如：He studies English.变成一般疑问句。口诀：“每遇到，三特殊，用does，不用do，加does，要注意，前面加，后面去。” Does he study English？ 回答：Yes，he does. No，he doesnt. 注：三特殊即he，she，it。前面用助动词does，后面studies还原去s。 用通俗的语言把基本语法编成口诀，象背乘法口诀那样上口。掌握了语法，不至于将所学的单词，词组死搬硬套。按英语习惯进行练习，持之以恒，就能取得良好的效果。 学英语如盖房，词如砖，法如梁。语法通了，从中找出规律及习惯用法。反过

18、来通过语法记单词，记单词中间学语法。相互记忆。语音，语调掌握了基本知识以后，通过广播、电视、电影来模仿。大胆实践，自然就解决了这个问题。读音节和非重读音节 这里所说的音节的分类不是指从音节的数量上去分类，而是指从音节的性质上来分类。按性质分音节可以分为重读音节和非重读音节两大类。重读音节是指在单词中重读的音节、非重读音节是指在单词中不重读的音节。重读开音节和重读闭音节A、重读开音节重读开音节有如下二个特征：1.以一个读音的元音字母结尾，且该元音字母前只有一个辅音字母。以这种方式构成的开音节称为绝对开音节。2.以一个元音字母加一个辅音字母(r除外)再加一个不读音的e为结尾的单词。以这种方式构成的

19、音节称为相对开音节。重读开音节的种类及特征记忆歌诀重读开音节构型分两类词尾做区别绝对和相对(1)绝对开音节绝对开音节特点最突出结尾是元音元前是个辅辅元两相依再无别字母 例词：ha he me hi no so go(2)相对开音节结尾是个元音ee不读音要注意e前有辅r除外辅音元音数量一注：1.相对开音节词尾结构是：一个元音字母+一个辅音+一个不发音的元音字母e2.这里所说的r除外是指排除字母r，因为r能同其它元音字母组成r音节。要是r音节，就谈不到开音节了。例词：grate/rt,rt,reit/ adj.伟大的name/nm,nm,neim/ n.名字be/bi,bi:,bi:/ v.是bi

20、ke/bak,bak,baik/ n.自行车note/nt,nt,nt/ n.笔记student/studnt,stju:dnt,stju:dnt/ n.学生注：student一词stu这个音节为重读开音节，字母u在英音中和国际音标中都读/ju:/，唯美音读作/u/B、重读闭音节所谓重读闭音节就是一个以一个元音字母加一个或几个辅音字母(r除外)结尾的音节。重读闭音节记忆歌诀重读闭音节相貌长的帅词尾元加辅r要排在外例词：bad/bd,bd,bd/ adj.坏的bed/bd,bed,bed/ n.床hit/ht,ht,hit/ v.打击lot/lt,lt,lt/ n.许多，很多bus/bs/ n.

21、公共汽车非重读音节1.非重读音节的含义及特点所谓非重读音节就是在单词中不重读的音节。非重读音节在一个单词中可能有一个，也可能有二个或两个以上。非重读音节是伴随重读开音节或重读闭音节出现的。不管它们在开头音节、结尾音节还是在中间音节，非重读音节本身无开音节和闭音节之说，因此，我们都没必要，也不可能依照开音节和闭音节的构成规律去找它们的读音。2.非重读音节的位置初学者往往一时弄不清什么是重读音节，什么是非重读音节。倘若再加上重读开音节和重读闭音节的概念就容易更糊涂了。其实道理很简单：一个音节的单词只有一个重音，没有两个重音。所以，没有非重读之说，只有两个以上的音节才有一个是重读音节，一个是非重读音

22、节。非重读音节只有到两个以上的音节中去找。成节音和成音节在英式英语中，有这样一种现象：在一个单词的结尾音节中，如果无发音的元音字母或有元音字母也不读音，而由其前面的l、m、n的读音/l/ /m/ /n/来充当元音，那么/l/ /m/ /n/就叫成节音。由/l/、/m/、/n/加一个辅音构成的音节就叫成音节。如：seven/sevn/七，结尾的音节是由字母ven三个字母构成的，而e不发音，由n的读音/n/和v的读音/v/构成/vn/音节这个音节就是成音节。记忆成音节和成节音的歌诀词尾有时无元音/l/ /m/和/n/当元音他们构成成音节 /l/ /m/ /n/叫成节音例词：以英式英语（第一个注音）

23、和以国际音标注音为准的英语（第二个注音）为例table/tbl(英式),teibl/ n.桌子people/pi:pl,pi:pl/ n.人；人民pencil/penslpensl/ n.铅笔lesson/lesn,lesn/ n.课listen/lsn,lisn/ v.听pupil/pju:pl,pju:pl/ n.学生；(尤指)小学生注：美式英语在上述单词结尾的音节中，在/l/ /n/前都加了/,即/b/,/pl/,/sn/,/sn/,/pl/，故成音节之说更适应英式英语。r音节由字母r同一个或两个其它元音字母组成的音节称为r音节。r与不同的元音字母组合在一起有不同的读音。重读符号的位置重

24、读多落一音节它节多为泊来货一个音节不点符多音节出次重符例词1.night/nait,nait,nait/ n.夜；夜间，该词只有一个音节，故不点重读符号。2.nenu/mnyu,neiju:/ n.菜单，该词有两个音节，重读音节落在第一个音节上，这是多数英语单词读音时遵从的规律。3.discuss/disks,disks,disks/ vt.讨论，英语中许多单词的重音后移至第二个音节，讨论一词就是其一。4.grandfather/'gr鎛d,f:餣/ n.祖父，外祖父一词有两个重音符号，称为等重音。这是由两个词合成在一起带来的，原grand和father都有重音。合在一起后重音都得保留

25、下来了。这样的词我们见到的不多。可一起记的有grandmother/'gr鎛d,m岎Y/，grandparent/'gr鎛dpeYrYnt/我们一般都认为英语单词的重音落在第一个音节上，只有少数单词的重音发生变化，这是英语单词历经长期历史演化造成的。 、元音字母在重读音节中的读音元音字母 读 音 例 词a 在开音节中 ei name plane Jane baby cake在闭音节中 ? bag dad hat map black backe 在开音节中 i: he these me Chinese在闭音节中 e bed let pen desk yes eggi 在开音节中

26、ai bike fly drive time nice kite在闭音节中 fish big drink sit milk swimo 在开音节中 ou those close go hoe home no在闭音节中 C clock not box shop socku 在开音节中 ju: student excuse duty Tuesday在闭音节中 bus cup jump much lunch在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读u:音，例如：June blue ruler super二、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母 读 音 例 词a在w音后面 C want

27、what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前 : after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前 ai find child light higho在-st -ld前 ou most postcard old coldo在m n v th前 come monkey love mother三:元音字母在非重读音节中的读音元音字母 读 音 例 词a EE China another woman breakfastorange comrade village cabbagee E

28、hundred student open weekendchicken pocket begin childreni E/ holiday beautiful family animalai exercise satelliteo E second tonight somebody welcomeEu also zero photou E autumn difficultju: popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置，a读ei音，例如：operateu处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读u(:)音，例如：July influen

29、ce February issue在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作E音，也可以读作音。四、-r音节元音字组在重读音节中的读音元音字组 读 音 例 词arar在w音后面 : car farm dark sharpenerC: warm quarter towardsoror在w音后面 C: forty morning shortE: word worker worseer ir ur E: certainly bird Thursday辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如： carry sorry hurry-r音节

30、在非重读音节中通常读E音，例如：dollar teacher martyr forget Saturday五、-re音节元音字组在重读音节中的读音元音字组 读 音 例 词are E care dare hareere iE here mereire aiE fire hire wireore C: more score beforeure juE pure cureare ere ire ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读E音，例如：picture pleasure重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读r音。例如：paren

31、t zero story during inspiring某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如：orange very American paragraph六、元音字组在重读音节中的读音元音字组 读 音 例 词ai/ay ei afraid rain wait day playair E air hair chair pair repairalal在f m前 C small ball talk wall allC:l always also salt almost: half calmau/aw C: autumn daughter drawea i: teach easy chea

32、p pleasee heavy bread sweater weatherei break greatear iE hear dear near clear yearE bear pear wear swearE: earth learn earlyee i: jeep week green threeeer iE pioneer deer beerei/ey ei eight neighbour theyi: either keyeu/ew在j l r s后 ju: new few newspaperu: flew brew jewelryie/eis音之后 i: piece field r

33、eceiveoa ou coat Joan boat goaloar/oor C: roar board door flooroi/oy Ci noise point boy toiletoo u: broom food tooth schoolbook look cook foot goodou/ow au flower house count downou know row throw though young country enoughu: group you soupour C: course your fourauE our hour oursE: journeyui在j l r

34、s后 ju:i fluid suicide tuitionu: juice fruit suit七、非重读音节中元音字组和字群的读音元音字组或字群 读 音 例 词ai/ay ei/ey Sunday foreign monkeyow ou yellow sparrow tomorrow元音字组在非重读音节中读E音或。例如:neighbour serious famous biscuit coffee-sion -tion Fn impression nation-sion在元音字母后 Vn vision decision occasion-tion在s后 tFEn question sugge

35、stion-sten sn listen-stle sl whistle-sure VE pleasure measure-ture tFE picture culture八、元字组在复合词非重读音节中的读音复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。例如：everydayei handbag? blackboardC:有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。例如：sun太阳+ dayei日子 Sunday 星期天holy神圣 + dayei日子 holiday假日break

36、中断 + fast:斋戒 breakfastE 早餐cup茶杯 + board木板C: cupboardE 碗柜九、辅字组的读音辅字组 读 音 例 词b bike bus bag/ bomb tombcc在e前或在i/y前 k cake picture coat musics face decide cinemach tF much chick rich teacherk school headache chemistryF machine-ck k cock pocket black knockd d doctor bread hand day-dge dV bridge fridgedr-

37、 dr children driver drinkf f five four breakfastgg在e i/y前 bag garden godV orange large Germangh f cough enough/ light daughter highgu- -guegu在非重读音节中 guess league dialoguew language anguishh h hot head house hand/ hour honestj dV jeep jar joke join Julyk k kind bike skate make weekkn- n knife know kn

38、ockl l life milk school tallm m monkey come autumn-mn m autumn column solemnnn在k g音前 n not shine ten noteN uncle thank hungry-ng N morning young wrongp paper plane pig ship penph f elephant photo telephoneq k Iraqqu- kw quality quiter r red rubber rulers在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前 s sit sleep deskz music hus

39、bandsc- sk scarlets muscle sciencesh F she fish shirt washt在通常情况下在弱读字母ia ie io前 t ten letter meetF patient nationtch tF watchth在通常情况下在冠词 代词 介词 连词中在词尾-the -ther中 thin thirty methodT the these with thanT clothe fathe r weathertr- tr tree train country truckv v very voice love leavew w week win wake sw

40、eet wait/ Answer twowh-wh-在字母o前 w what when white whyh who whose wholex在重读元音前 ks box text exercisegz example exist exactwr- r writey- j yes yard yellow youngz z puzzle zero zoo一、元音字母在重读音节中的读音元音字母 读 音 例 词a 在开音节中 ei name plane Jane baby cake在闭音节中 ? bag dad hat map black backe 在开音节中 i: he these me Chin

41、ese在闭音节中 e bed let pen desk yes eggi 在开音节中 ai bike fly drive time nice kite在闭音节中 fish big drink sit milk swimo 在开音节中 ou those close go hoe home no在闭音节中 C clock not box shop socku 在开音节中 ju: student excuse duty Tuesday在闭音节中 bus cup jump much lunch在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读u:音，例如：June blue ruler super

42、二、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母 读 音 例 词a在w音后面 C want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前 : after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前 ai find child light higho在-st -ld前 ou most postcard old coldo在m n v th前 come monkey love mother三:元音字母在非重读音节中的读音元音字母 读 音 例 词a EE China another woman

43、breakfastorange comrade village cabbagee E hundred student open weekendchicken pocket begin childreni E/ holiday beautiful family animalai exercise satelliteo E second tonight somebody welcomeEu also zero photou E autumn difficultju: popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置，a读ei音，例如：operateu处在开音

44、节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读u(:)音，例如：July influence February issue在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作E音，也可以读作音。四、-r音节元音字组在重读音节中的读音元音字组 读 音 例 词arar在w音后面 : car farm dark sharpenerC: warm quarter towardsoror在w音后面 C: forty morning shortE: word worker worseer ir ur E: certainly bird Thursday辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音

45、节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如： carry sorry hurry-r音节在非重读音节中通常读E音，例如：dollar teacher martyr forget Saturday五、-re音节元音字组在重读音节中的读音元音字组 读 音 例 词are E care dare hareere iE here mereire aiE fire hire wireore C: more score beforeure juE pure cureare ere ire ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读E音，例如：picture pleasure重读元音字母加Rr，再加非

46、重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读r音。例如：parent zero story during inspiring某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如：orange very American paragraph六、元音字组在重读音节中的读音元音字组 读 音 例 词ai/ay ei afraid rain wait day playair E air hair chair pair repairalal在f m前 C small ball talk wall allC:l always also salt almost: half calmau/aw C

47、: autumn daughter drawea i: teach easy cheap pleasee heavy bread sweater weatherei break greatear iE hear dear near clear yearE bear pear wear swearE: earth learn earlyee i: jeep week green threeeer iE pioneer deer beerei/ey ei eight neighbour theyi: either keyeu/ew在j l r s后 ju: new few newspaperu:

48、flew brew jewelryie/eis音之后 i: piece field receiveoa ou coat Joan boat goaloar/oor C: roar board door flooroi/oy Ci noise point boy toiletoo u: broom food tooth schoolbook look cook foot goodou/ow au flower house count downou know row throw though young country enoughu: group you soupour C: course yo

49、ur fourauE our hour oursE: journeyui在j l r s后 ju:i fluid suicide tuitionu: juice fruit suit七、非重读音节中元音字组和字群的读音元音字组或字群 读 音 例 词ai/ay ei/ey Sunday foreign monkeyow ou yellow sparrow tomorrow元音字组在非重读音节中读E音或。例如:neighbour serious famous biscuit coffee-sion -tion Fn impression nation-sion在元音字母后 Vn vision decision occasion-tion在s后 tFEn question suggestion-sten sn listen-stle sl whistl