做充满爱与责任的教师

1、做充满爱与责任的教师我们每个教师的心中都有爱存在,当我们付出一份爱时都会跟随一份相应的责任,爱与责任是师德的灵魂，将爱与责任进行到底，这样才能令家长放心，令社会满意啊。孩子是父母的心头肉。当家长送孩子到学校时，是满怀期待的。记得有位家长曾忐忑地写到：学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给我怎样的教育？今天，我交给你一个欢欣诚实的小孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？面对这个重大的教育命题，我们每个教师都必须有责任作答。我想，我们应有责任还给家长和送给社会一个体健、心健、脑健的青年。没有爱就没有教育，教师高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。教师的责任与师爱不仅相辅相成，而且呈正相

2、关关系。让师爱与责任同行，教师将收获成功的教育，学生将迎来幸福的人生。大爱无声，教师要把爱的阳光洒向每一个学生。在教师的眼中，学生都应该是平等的，不因他们品德、成绩和家境的好坏而被划分成三六九等。不仅如此，教师对特困生、学困生等，应给予更多的爱与期待，千方百计地化解他们心中的阴霾，用爱的阳光照亮他们前行的道路。教师应做到以心换心、将心比心，让每一个学生都能感受到老师的关怀和温暖。要知道，教师一个鼓励的眼神，一个爱抚的动作，都会让学生心领神会、心花怒放、心存感激。试问，我们每天和自己的学生交流了吗？我们的眼神是否满含深情？当老师把一颗真诚的心交给学生，公正地对待每一个学生，公平地把爱和温暖送给每

3、一个学生时，他们必定会沐浴着师爱的光辉，朝着我们期待的方向奋勇前进。只有这样，我们才会永远不愧为人师这一称号，也才能真正地对每一个学生的未来负责。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。 在工作中，

4、教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。因材施教，教师要保障每一个学生的个性发展。教师职业的特殊性在于，我们的服务对象是一个个鲜活的生命，而且是有差异的生命个体。所以，我们切忌用一种眼光一样的标准，试图培养出一模一样的学生来。换言之，教师要尊重教育规律，尊重学生固有的个性差异，不能凭着自己的一厢情愿，对学生提出统一的发展目标和实施千篇一律的教育，如此以来必然会事与愿违。教师要深入了解每一个学生，并根据他们的特点做到因人而异、因材施教。可以说，具有大爱之心的教师，绝不会有扼杀学生天性的言行，而会是恰到好处地保护、激发、发展每一个学生的个性特长。今年教师节，我收到了学生寄来的很多贺卡，其中有一张这样写到：老师，您是我的阳光和雨露。”孩子们纯洁的心、圣洁的情，更激起了我对教育事业深深的爱，同时，我也知道自己肩上责任的重大。那一刻，我真正体