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文档简介
1、修改病句训练题修改病句训练题在干什么呢?考试啦!努力呢!改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)关联词用错;(6)重复啰嗦;(7)搭配不当;(8)归类有误;(9)不符合事实。例:这篇童话对我很感兴趣。语文对我特别感兴趣。 我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。我一定改正缺点,虚心接受大家的意见。 我们讨论了并且听了老红军的报告。阳光照在透过玻璃的桌子上。 这个深深有趣的想法印在我心里。老师表扬了好人好事李小明助人为乐。一、词序颠倒例:同学们基本到齐了,没有一个缺席。1李晶晶正在做完作业,王清清
2、就来叫他出去玩。2体育场四周,插满了五颜六色的红旗。3、同学们都去春游了,只有小明没有去。 4、我猜他一定生病了。5、我们用了大概整整一个星期,把东西修好了。 6、我们的作业基本完全做完了。7、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。 8、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。9、我上完四年级了,还有两年没有毕业。二、前后矛盾例:我们必须讲卫生的习惯。1、陈刚是个既聪明又用功的。 2、在老师的帮助下,做完了作业。3、老师组织大家参加。 4、看了电视,心情很激动。5、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 6、我们在学习上应当有不怕困苦。三、成分残缺例:我和杨小博约定一起在自己家里
3、温习功课。1、小丽和小红是好朋友,她常常教她学习功课。2、老师把陈力和小青喊到面前,对他说:“以后要认真听课。”四、指代不明例:鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。1、尽管天气不好,我们总是按时到校。 2、小明因为刻苦学习,就成绩优良。3、小东不但年纪小,而且很懂事。 4、丽丽虽然是组长,但是是班长。五、关联词用错例:山村里,满山遍野到处都是果树。1、他经常回想起过去的往事。 、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 、春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。、我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。 6、我改正了不好的缺点。六、重复啰嗦例:他很早就养成
4、了早起锻炼的好习气。1、 听了这个故事,我不约而同地笑了。 2、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。 3、 我们的生活水平在不断改善。 4、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈 。5、 同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。 6他穿着漂亮的衣服和帽子上学去。7、他的家乡是北京人。 8、阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平。9、西湖的春天是游览的好地方。 10、我国人口是世界上最多的国家。11、我们要明确学习态度,端正学习目的。 12、拇指姑娘的作者是安徒生写的。七、搭配不当例:沿街摆满了西瓜、韭菜、鸡鸭和蔬菜。1、参加联欢会的有工人、农民、小学生、青年等。 2、妈妈买了很多食品、巧克力、水果、足球等等。3、我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。 4、菜摊上摆满了黄瓜、西瓜、茄子、扁豆等蔬菜。八、归类有误例:我们大摇大摆地走在崎岖的山间小道上。1、泰山是我国的五大名山。
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