北大荒的秋天_第1页
北大荒的秋天_第2页
北大荒的秋天_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、导学案课题5、北大荒的秋天 备课人 张瑞妮姓名： 班级：第一课时学习目标：1、 学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、 能正确、流利、有感情地朗读课文，感知课文大意。重点、难点：学会本课生字，熟练地朗读课文。预习导引：1、 学习“荒”字，可以组成什么词？2、 自学生字词并认读。绛紫 透明 波纹 燃烧 北大荒一碧如洗 几缕 清澈见底问题导学：1、 自由朗读课文，北大荒的秋天有哪些特有的景色？文中是用哪一句话来概括的？2、 课文是从哪两方面写北大荒的秋天的？课堂检测：1、 有感情地朗读课文。2、 找出文中你喜欢的句子。预习作业：1、 流利、有感情地朗读课文。2、 画出描写景物的优美句子。课题5、

2、北大荒的秋天 备课人 张瑞妮姓名： 班级：第二课时学习目标：1、 了解北大荒的美丽、富饶，培养学生热爱祖国的思想感情。2、 学习课文第四自然段先概括，后具体的构段方式。3、 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学习重点：1、 有感情第朗读课文，背诵课文。2、 品味词句，想象意境。学习难点：学习课文第4自然段的构段方式。预习导引：1、 流利、有感情地朗读课文。2、 读出文中描写景物的优美句子。问题导学：1、 默读课文，想一想课文是从哪几方面描写景色美丽的？2、 朗读第2、3自然段，找出你喜爱的字、词、句。3、 自学课文第4自然段，找出中心句，采用怎样的构段方式？课堂检测：1、 北大荒的秋天天空有什么特点？2、 天空的流云是什么样儿？预习作业：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论