唐口中心小学2012年学校工作计划

1、唐口中心小学2012年学校工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，积极推进教育现代化建设水平，全面实施素质教育，以实现质量提升和规范办学为工作重点，不断加强精细化管理和内涵发展，努力建成办学规范、质量上乘、内涵丰富、特色鲜明的区域优势学校。二、工作目标    坚持五严要求规范办学行为    开展养成教育强化德育水平    严格过程管理提升教学质量    强化队伍建设促进专业成长    做强特色项目促进内涵发展三、具体措施和要求 

2、0; （一）、立德树人，精心打造德育品牌1深入开展养成教育，重视常规、礼仪、安全教育等，完善教育训练考评展示维持机制，提高养成教育的成效。2广泛开展手拉手、优胜班级评比等活动，积极组织“喜迎十八大，争当四好少年”、“文明美德伴我成长”等主题教育活动，培养学生朴实的生活习惯、严谨的学习习惯、规范的行为习惯和良好的心理素质。3.创新德育路径和方法，以听故事、讲故事、演故事为抓手，实现德育具体化；以日常生活中的德育案例，结合小学生守册及小学生日常行为规范的要求，开展道德点评，让学生明事理、知是非、纠邪错，实现德育生活化。4加强心理咨询室建设，完善心理咨询网站，结合德育活动，组织全员参与，引

3、导学生的人际交往，彰显学生的个人才能，帮助学生克服胆怯心理，提升心育水平。5.拓展德育阵地建设，进一步提升宣传栏、国旗下讲话、班队会、黑板报等教育载体的影响。6继续开展班级内部的互助活动、高低搭配的支援活动，进一步落实活动措施，提高运行质态，少先队要注重指导、评比。7锻造德育骨干队伍，加强品德学科教学管理和班主任队伍培训力度。重视对班主任考评，开展示范班级的评比活动，提高班级管理水平。8.建立由家庭、社会、学校的德育工作网络，重视家长学校建设，全力争取各部门的支持，构建横向到边，纵向到底的德育责任体系。   （二）、创新管理，提高学校运行质态1追求精细化管理。严格

4、过程管理，强化定位管理，整改薄弱环节（集体备课、提优补差、活动成效），开展每月一次的校内视导工作，抓实教学流程管理，大力提升教育教学质量。2规范办学行为。严格执行“五严”规定，尤其是在落实课程计划中，强调开齐、上足、教好，在提高质量的过程中，强调科学训练，减负增效，切实提高管理效能。3落实问责制度。实行点面结合的管理模式，面上的工作由部门统筹解决，点上（各年级）的工作由班级负责人承包管理，强化问责，并与奖励性绩效考核挂钩。4高度重视结对工作。积极做好与实验小学的学区制建设工作，积极吸纳优质资源和先进的办学理念，提升我校的办学水平。   （三）、深化教研，提升教育教

5、学质量1深化课堂教学研究。以夯实基础，提高技能为着力点，重点研究以思考性和发展性为特征的课堂教学模式；着眼课改，立足课堂，加强有效教学的微型课题研究，形成教师乐教，学生乐学，高效低负的教学氛围。2.深化有效训练研究。加强教导处建设，提高教导处在研究中的“集体攻关”能力。精选学生作业内容，强化学生书写规范的训练，提高学生解题的正确率和速度。3.进一步加强质量监控。优化教法学法，完善听、评课制度，优化教学过程监控，切实提高教师教和学生学的有效性。4开展课题研究，重视现有课题的过程性研究，同时寻求切口小，且直接制约教学成效的热点问题展开研究，形成可行解决办法，服务于课堂教学。5.科学设置活动项目，丰

6、富素质教育内容。结合各学科特点，有计划地开展各类学科竞赛活动，激发学生潜能，培养学生特长，增强学生实践能力。6引领教师学习，帮助教师制定职业生涯规划，通过“强素质，促师能”系列活动，促进教师的专业发展。   （四）、强化体艺工作，促进内涵建设1不折不扣地实施体育与艺术“2+1”工程，开展阳光体育活动，组织好大课间活动，提高两操质量。2认真开展体育教学工作，努力提高学生身体素质和心理素质，确保两率达标。要研究并改进快乐体育课堂教学模式，用好校本教材，并收集整理好资料。3高度重视艺术课教育。音乐、美术教师要加强自身专业素养的提升和专业技能的提高，增强工作的主动性和创造

7、性，加强对学生的业余训练，提高学生的艺术素养。4继续开展学生社团活动，将中华传统文化进校园、诗词教育活动进校园和社团活动有机结合，在活动内容、形式、成效上要有突破。   （五）、加强后勤管理，提升服务水平1建立健全财产管理制度。建立校舍定期检查、维护制度，及时消除安全隐患。对学校资产定期清查、检修和维护，做到帐物相符，确保固定资产不流失。严格财务管理制度，保证有限的资金用于教育教学和学校的发展上。进一步落实民主治校，实行校务公开，搞好民主理财，促进学校科学、健康地发展。2加强安全卫生工作。进一步强化安全责任意识，落实学校各项安全制度和措施，切实预防学生伤害事故的发生。继续开展防火灾、防溺水等突发事件的安全教育讲座及自防、自救和逃生的演练。加强对乘车学生的管理，消除安全隐患。加强学校的门卫工作，严格执行学校的会客制度。加强学校卫生管理，坚持每周“一检查，一评比”。加强常见病、传染病的宣传教育，配合卫生部门做好传染病防疫工作，坚持执行“零报告”制度。3积极做好图书管理与