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文档简介

1、好习惯伴我成长主题班会设计四年级活动目的:1、通过活动教育学生养成良好的学习和生活习惯。2、教育学生从现在起,养成好习惯,让好习惯伴学生一路 成长,受益 终生。活动过程:班主任:我们每个人都有很多的习惯,有些好,有些不好,有些看似 无关紧要,可关键时刻往往会引发意想不到的作用。所以,我们需要经常审视一下自己,让好习惯伴我们一路成长,接下来有请本 次主题班会的两位小主持人上场。甲:我不是你的影子,但我和你最亲密。乙;我不是你的手脚,但我最听你的话。甲:对成功的人来说,我是功臣。乙:我到底是谁?全班齐:我就是好习惯。甲乙合:四年级好习惯伴我成长主题班会现在开始。甲:一根小小的柱子,一条细细的铁链,

2、拴得住一头千斤重的大象, 你相信吗?乙:怎么可能?我不信!甲:不信,就请()同学给大家讲个故事。在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑 在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐的习惯了不挣 扎,直到长成了大象。可以轻而易举地挣脱 链子时,也不挣扎。甲:这个故事是真实的,大家不妨思考一下:小象是被链子绑住的, 而大象则是被什么绑住的呢?生1 :是思想。生2:是心。甲:是心?大多数学生:是习惯。乙:这则故事让我震撼,习惯的力量原来如此巨大,在不知不觉当 中,我们的命运就被掌握其中了,所以养成良好的习惯对我们来说是一笔 终身的财富。甲:习惯就像雏鹰的一双翅膀,能让

3、我们在高高的蓝天上翱翔。乙:习惯是我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成 长。但是良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。我们班中就有一些同 学,没有养成良好的习惯。甲:学习生活中你发现了哪些不良的习惯?生1:乱丢垃圾。生2:上课不守纪律。生3:照抄作业。乙:这些不良习惯都是我们班一些同学表现出来的。除了上面这些不良习惯外,我们班中还有哪些?生1:说话不文明。生2:上课不认真听讲。生3:老师讲课时随便乱讲话。生4:上课搞小动作。生5:考试看被人的。生6:不按时完成作业。乙:哎看来,我们同学还真得想想办法改掉坏习惯要不然危害可 就太大了。我们来做个学习习惯诊断。1、学习时间不固定()2

4、、课堂上注意力不集中;()3、学习目标不明确;()4、不爱用工具书,马马虎虎地应付学习;()5、不懂不会也不问;()6、学习时沉迷于空想不愿动手;()7、快下课时就听不进去了,开始想着课后的娱乐活动;8、做作业前不复习,做完作业不相信自己,总要找人对对答案;()9、作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,认真分析检查 或纠错;()10、听课做作业或复习时,手里常摆弄东就忘记做作业;()()西;11、遇到好电视,或者一玩起来,12、边做作业,边听音乐或者看电视;14、学习用具乱扔,用时找不到;15、平时不复习,考前开夜车;(16、喜欢哪科学哪科,偏科;()17、情绪波动大,因喜怒哀乐的

5、情绪而影响学习;5个以下,要引起注意,立即改正5-10个",得赶快制定计划,自己改正10个以上,问题严重,请别 人帮助自己改正甲:同学们对于坏习惯的危害有了足够的认识。哪些好习惯呢?那大家都有学生1:每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种好习 惯。甲:讲得真好!你一定有一口洁白健康的牙齿。学生2:我每天放学回家后第一件事就是写作业,这也是一种好习 惯。乙:讲得真棒!老师肯定很喜欢你。学生3:老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这 样做。甲:说得对极了!你每节课肯定都听得很好。学生4:我做完作业就 帮妈妈做家务。乙:这就是爱劳动的好习惯。妈妈一定夸奖你了吧? 学生5:我一有空

6、就看课外书。甲:这是爱读书的好习惯。你的作文 肯定写得非常棒。学生6:我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。乙:这就是爱运动的好习惯。怪不得你的身体那么好。学生7:我从 来不乱花钱,爸爸、妈妈给我零用钱我都把它存起来,然后买学习用品。甲:这就是勤俭节约的好习惯。勤俭节约可是咱们中华民族的传统美 德呀!甲:看来咱们同学的好习惯还真不少。甲:习惯不是一天、两天养成 的。一个好习惯大约需要天72次行动才能养成。21乙:坚持的时间越长,习惯的力量就越强。甲:习惯不是一成不变 的,坏习惯也可以改变。乙:只要我们有恒心,坏习惯就会和你说再见。就 让我们一起从好习惯里来学一学这些好习惯吧!爱学习,养成习惯终

7、受益;不懒睡,背着书包上学去;专心听,基础打牢成绩好;善动脑,积小学生,早晨起,课堂上,勤思考,不唯书,做笔记,写作业,课堂外,晓天文,好习惯,好学生,爱学习,远志博学数第一。甲:人们常说“好的习惯可以为我们插上成功的翅膀”。的确,成 功离不开好习惯,且看名人为我们做的榜样,请同学们听两个 故事。极发言才聪明;不唯上,超越文本当自强;细整理,积少成多知识广;用 心记,炼就本领比高低;多阅读,博览群书采信息;知地理,人见人爱有 志气;早养成,自强奋进有活力。1、好习惯能帮助人们赢得宝贵的机遇。大家都知道,我国神州六号、 七号的成功发射,是一件多么振奋人心的事情啊。你们知道吗,苏联发射 第一艘载人

8、宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。20 世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们 要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉 得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他 想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类 第一个飞上太 空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单, 养成好习惯就可以了。2、中国科技大学少年班学生周峰的成功秘诀*周峰,13岁考取中国科技大学少年班

9、,20岁时以托福和GRE的优异成 绩得到了美国多所大学的全额奖学金而赴美攻读博士。他认为自己成功的秘诀就是从小养成 了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也 从不间断。就这样,一年下来,便记住了 3 000多个汉字和3 000多个英语单词。*周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻 松松地玩儿,自觉性极强, 从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。*周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号便立即做出调整。乙:习惯影响人一生,好习惯是人生旅途美好的种子,只要辛勤耕耘,总会绽放美的 花朵!甲:同学们,让我们从今天起,养成好习惯,改掉坏习惯,让好习惯伴我们一路成 长。甲:最后请班主任老师讲话。师:同学们,

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