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1、篇一:小草阅读答案1 一阵春风过后, 小草跳起了欢乐的舞蹈, 有时舒展双臂, 有时弯腰触地, 有时左摇右摆, 真像小孩在跳舞嬉戏 .2一阵春风过后, 小草跳起了欢乐的舞蹈, 有时舒展双臂, 有时弯腰触地, 有时左摇右摆 , 真像小孩在跳舞嬉戏. 此句运用排比和拟人的手法将小草描绘得生动形象, 同时流露出作者细腻的感情 .3我喜爱生机勃勃的春天, 尤其喜爱春天里那绿油油的小草. 是不是这个 ? 篇二 :小草阅读答案暂无评价 |0人阅读 |0次下载 |阅读题 小草 _ 五年级语文 _ 语文 _ 小学教育 _ 教育专区 。( 一)春天到了 ,大地复苏 ,花儿开放,整个大自然充满了生机 ,我十分喜爱这

2、生机勃勃的春 天,尤其爱春天里那绿油油的小草 。我家门前有一片空地 ,上面种着小草 ,它们是那样富有 生机 、生命 ,春天一到 ,一 (一)春天到了 ,大地复苏 ,花儿开放 ,整个大自然充满了生机 ,我十分喜爱这生机勃勃的春 天,尤其爱春天里那绿油油的小草 。 我家门前有一片空地 ,上面种着小草 ,它们是那样富有 生机、生命 ,春天一到 ,一 下子就铺开了一片绿色的天地 。 细看 ,它们是嫩绿色的 ,水灵灵的 ,多么喜人 ! 一阵风吹过 ,小草跳起了欢乐的舞蹈 ,时而舒展双臂 ,时而左右摇摆 。它们像一群活泼的小女孩 ,天真可爱 。 这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡 ,乐而忘返 。

3、 你别看小草这样 软弱 、柔弱 ,可它永远不会向暴风雨低头。有一天 ,一阵狂风过后 , 突如其来地下了一场大雨 。 风雨过后 ,我赶紧去看那小草 。呀 !小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地 。 但我相信 ,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然 ,小草 又慢慢挺直了腰 ,尽管脸上还带着晶莹的泪珠 !它们好像在骄傲地说: “你看 ,我们是多么 顽强啊 ! ” 小草 ,没有鲜花那么娇艳 ,没有白杨那么挺拔 , 可是它的生命力是多么顽强! 人们说 “疾 风知劲草 ”,小草是当之无愧的 。 一、写出下列句子的修辞手法1 、它们像一群活泼可爱的小女孩,天真可爱( ) 2、 一阵风吹过 ,小

4、草跳起了欢乐的舞蹈( ) 3 、人们说 “疾风知劲草 ”, 小草是当之无愧的 。二,短文借 _ 抒_,表达了 _.(二)我爱生机勃勃的春天 ,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片草坪 ,上面生长着小草,它们是那样富有生机 ,春天一到 ,一下子就铺 开一片绿色的大地 。 细看它们 ,嫩绿色的 ,水灵灵的,多么喜人 ! 阵阵春风吹过 , 小草跳起了欢乐的舞蹈 , 有时舒展双肩 , 有时弯腰触地 ,有时左右摇摆 , 真是 nu ó( )多姿 。这时 ,你如果有空来欣赏一下 ,一定会叫你乐而忘返。 别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天 ,一阵狂风过后 ,突如其来地下了

5、一场暴雨 ,风雨过后 ,我赶紧去看小草 。 呀!小草好像被折磨得y n y n y x( ) 了,有的歪歪斜斜 ,有的身子贴地 ,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿 ,小草 果然慢慢挺直了腰 ,尽管脸上还带着j ng y í ng( )的泪珠 !它们好像骄傲地说 :你看, 我们多么顽强啊 。是啊 !小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔 ,可是它的生命力多么顽强啊 !“ , 。 ”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了 。 1、给短文加上合适的题目。 2 、把文中拼音里的字写在后面的括号里。 3 、生机勃勃的反义词是 。 欣赏的近义词是。 4、本文

6、表达了作者对小草的的感情 ,从文中找出一句最能表达这种感情的话 ,用 “”画出来 。5、找出短文中前后照应的句子。用 “画”出来 。6、用“ ”画出文中把物当作人来写的句子。(至少找两句 。)并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。7、将文中白居易的诗填完整,( 三) 我喜爱生机勃勃的春天 ,尤其喜爱春天里那绿油油的小草 。 我家门前有一片草坪 ,上面长着小草 。 它们是那样富有生机 ,春天一到 ,一下子就 ( 展、 摊、铺 ) 开了一片绿色的大地 。 细看,它们是嫩绿色的 ,水灵灵的 ,多么喜人 ! 一阵风吹过 ,柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈 ,有时舒展双臂 ,有时弯腰触地 ,有时左右

7、摇摆,真像小孩子在跳舞嬉戏 。这时 ,你有空来欣赏一下 ,一定会叫你心旷神怡 、乐而忘返 呢 ! 你别看小草这样柔弱 ,可它永远不会向暴风雨低头 。有一天,一阵狂风吹过 ,突如其来 地下了场暴雨 。 风雨过后 ,我赶紧去看那小草 。呀 ! 小草被 ( 摧残、狂打、折磨 ) 得奄奄一息 , 有的歪歪斜斜 ,有的身子贴地 。但我相信它们是不会在暴风雨下( 屈服、倒下、服从 ) 的 。果然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠! 它们好像在骄傲地说 :“你看,我们是多么的 ( 坚强 、顽强、勇敢 ) 啊! ”是啊 ,小草没有鲜花那么艳美,没有白杨那么挺拔,可 是它的生命力是多么的顽强!“

8、, 。寒冷的冬天一过 ,小草又会生机勃勃地生 长起来 。小草阅读题 : 1.在括号里选择合适的词语 。 2.文章的开头写法是( )a. 先提出问题 b.交待时间 、地点、人物 、事件 c.开头就接触中心d.先点明题意 3.文中 “野火烧不尽 ,春风吹又生 。, 是引用了 _朝 _ 的诗句 。 ” 4. 请为 “它们是那样富有生机 。 ”找出文中相照应的句子 。 5.作者写小草的目的是什么? 答案(一)一、1.比喻 ,不是拟人 ,把小草比喻成女孩 。 2.拟人 3.引用 二、短文借小草抒情 ,表达了对顽强生命力的赞美 答案(二) 1 、我爱小草 2、婀娜 、奄奄一息 、晶莹 3 、死气沉沉 、

9、观赏或赞赏4 、喜爱 、画文中第一句 。 5 、第二自然段的第一句与文章最后一句前后照应。 6 、第三自然段的第一句 、第四自然段 、第五自然段的第四句( “一会儿 泪珠 ! ”) 都把小草当作人来写。 7 、野火烧不尽 ,春风吹又生 。 野外的大火不能把它烧完,春风轻轻一吹它又生长起来了。离离原上草,一岁一枯荣 .答案 ( 三 ) 1.铺,折磨,屈服 ,顽强 2. c 3.唐,白居易4.“寒冷的冬天一过 ,小草又会生机勃勃地生长起来。” 5.赞美小草的顽强生命力,抒发了作者热爱小草的思想感情 。 篇三 :小草阅读答案篇四 :小草 阅读答案我家门前有一片草坪 ,上面长着小草 。 它们是那样富有

10、生机 ,春天一到 ,一下子就 ( 展、摊、铺 ) 开了一片绿色的大地 。 细看,它们是嫩绿色的 ,水灵灵的 ,多么喜人 ! 一阵风吹过 ,柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈 ,有时舒展双臂 ,有时弯腰触地 ,有时左右摇摆 ,真像小孩子在跳舞嬉戏 。 这时,你有空来欣赏一下 ,一定会叫你心旷神怡 、乐而忘返呢 ! 你别看小草这样柔弱 ,可它永远不会向暴风雨低头 。 有一天 ,一阵狂风吹过 ,突如其来地下了场暴雨 。 风雨过后 ,我赶紧去看那小草 。 呀! 小草被 ( 摧残、狂打、折磨 ) 得奄奄一息 ,有的歪歪斜斜 ,有的身子贴地 。 但我相信它们是不会在暴风雨下 ( 屈服 、倒下、服从 ) 的 。 果然,小草慢慢地又挺直了腰 ,尽管脸上还带着晶莹的泪珠 ! 它们好像在骄傲地说 : 你看,我们是多么的 ( 坚强 、顽强 、勇敢 ) 啊! 是啊 ,小草没有鲜花那么艳美 ,没有白杨那么挺拔 ,可是它的生命力是多么的顽强 ! 野火烧不尽 ,春风吹又生

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