员工建档表常用

1、员工建档表填表日期:姓名性别年龄健康情况照片籍贯民族学历婚姻情况毕业院校专业身份证号码联系现居住地址邮箱户籍所在地紧急联系人联系工作经验起止年月工作单位职位证明人联系方式家 族称谓姓名工作单位职务成 员是否曾在我 公司应聘是口 否口是否有亲属或朋友在我公司工作是否口姓名填表人申明1、本人保证所填写资料属实2、保证遵守公司各项规章制度3、若有不实之处，本人愿意无条件接受公司处罚甚至辞退， 并不要求任何补助。申明人： 时间：特别备注本公司有七天试岗期，若通过公司的试岗，则为带薪试岗；由于个人原因或 未通过公司考核则为无薪试用。如无异议请签字。签字：时间：以下为公司填写入职时间所属部门职务试用时间试

2、用期工资转正后工资行政部经理意见：部门经理意见：总经理意见：企业编制员工政审表姓名性别出生年月二寸近照籍贯民族政治面貌健康状况婚否工作时间入党时间专业技 术职务身份证号家庭地址工作单位联系方式教育情况全日制 学历毕业院校 及专业在职 学历毕业院校 及专业本人 简 历现 实 表 现奖征情 况家庭主要成员及社会关系称谓姓名年龄政治 面貌工作单位及职务当地派出所审查意见 所在单位组织部门或（盖章）年月日组审 织查 部意 门见（盖章）年月日人审 事查 部意 门见（盖章）年月日备 注注：“所在单位组织部门或当地派出所审查意见 ”，主要提供该人员的直系亲属或主要 社会关系中是否有违纪、违规、违法行为及处罚

3、结果，对是否适合在保密单位工作提 出初步审查意见。员工绩效评价表（二）姓名：部门：聘雇日期：职等:年度评价半年评价特别评价评价期间评价项目不满意勉强好很好优秀123456789101112131415161718192021222324251工作品质本项不考虑工作量，仅看 工作是否正确、清楚、完 全。无从观察工作懒散，可避 免的错误频繁。附注：经常犯错，工作 不细心。大体满意，偶 尔有小错误。工作几乎保持 正确、清楚；有 错自行改正。工作一直保 持超高水准。2 合作考虑其对工作、同事、公 司之态度；是否愿意为人 服务及与人沟通；是否愿 尝试新观念、新方法。无从观察似乎无法与人 合作，不愿接受

4、新事物。附注：时常不能合 作，表现不同 意的态度；难 以相处。大致上与人 相处愉快，偶 尔会有磨擦。一向合作良好， 愿意接受新方 法。与同事或主 管合作有效； 随时准备尝 试新观念；与 人相处非常 好。3.工作知识是否了解其工作的要求、 方法、系统、设备。无从观察与工作有关之 事大部分都了 解不够。附注：工作某些方面 如能增进相应 知识最好。对工作有相 当程度的了 解。对工作了解全 面充分。工作各方面 均能掌握，极 为优秀。4 .主动性考虑其在没有详尽指示下的工作能力；其应变才 能;在无人监督下的工作 情况。无从观察只能照章行事； 遵从指示做事， 需不断监督。附注：处理新事物容 易岀错，经常

5、需要监督。经常性工作 无需指示；新 事物需要监 督。极少需监督；主 动工作及改进。一直是自主 工作；自动增 加额外工作； 能力极强。5 勤勉考虑其贡献于工作的程 度。无从观察有机会就偷懒， 时常喜欢闲聊。 附注：时常忽视其工 作。通常能坚守 其工作；偶尔 会闲逛。大部分时间都 能诚恳做事，偶 尔需要人提醒。一向可信，能 将工作做好。6 .工作量本项不考虑质的方面，只 考虑工作量。无从观察工作慢，从未按 时工。附注：低于平均量。符合要求，偶 尔超过。超岀平均量。速度超乎常 人，产量比要 求的多。7 学习能力接受新知识的能力、速度；是否能记忆，能遵循，若非一再教导， 无法消化。学习缓慢但通 常能记

6、住；看学习速度尚 可，也能记学习快速，记忆 良好。超乎寻常的学习速度且并予以应用。无从观察附注：似吸收而实际上并没有真正消化。牢，但偶尔还需要向主管请教。完全消化。8 岀勤考虑工作的规律性和准 时性。无从观察请假或迟到早 退过多。经常请假或迟 到早退。偶尔请假或 迟到早退。绝少请假或迟 至焊退，如无正 常理由。从不请假或 迟到早退。岀勤记录迟到早退次数请假天数旷工天数员工绩效评价表（三）姓名部门到职日期评价项目评分标准甲乙丙丁戊处理能力理解力极 强，判断力 极强，处理 能力极强。20理解力强， 判断力强， 处理能力 强。16理解判断 力普通，处 理事务常 有错误。12理解较迟 钝，对复杂 事务

7、判断 力不够。8理解迟钝，判 断力不良，经 常无法处理 事务。4积极性奉公守法， 足为他人 楷模。10热心工作， 支持公司 的政策。8对本职工 作感兴趣， 不在工作 时间开玩 笑。6工作无恒 心，精神不 振，不满现 状。4态度傲慢，常 唆使别人向 公司提不合 理要求。2责任感任劳任怨， 竭尽所能 完成工作。20工作努力， 分内工作 非常完善。16有责任心， 能自觉完 成工作。12交付工作 常需督促 方能完成。8敷衍，无责任 心，粗心大 意、。4团 队 精 神与人协调 无间，为工 作顺利完 成尽最大 努力。20爱护团体， 常协助别 人。16肯应别人 要求帮助 他。12仅在必要 与人协调 时才与人

8、 合作。8精神散漫，不 肯与人合作。4勤惰不浪费时 间，不畏劳 苦，抢先完 成工作。40守时守规， 不偷懒，勤 奋工作。24虽少迟到 早退，但上 班后常不 主动到达 工作岗位。18借故逃避繁重工作，不坚守工 作岗位。12时常迟到早 退，工作不 力，时常远离 工作岗位。6奖征记录评价得分奖惩增减分考绩评语：评价者:办公室员工绩效评价表姓名部门职等出勤 迟到 旷工产假 婚假 丧假 病假 事假 奖励 处分 奖惩加（扣）分项目评价内容配分初核复核评语处理能力理解力极强，对事务判断极正确，处理力极强20初评理解力强，对事务判断正确，处理力强16理解、判断力一般，处理事务不常有错误12理解较迟钝，对复杂事

9、务判断力不够8迟钝、理解判断力不良，经常无法处理事务4协调性与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力20爱护团体，常协助别人16肯应别人要求帮助他人12复评仅在必须与协调的工作上与人合作8精神散漫，不肯与别人合作4责任感任劳任怨，竭尽所能达成任务20工作努力，分内工作非常完善16有责任心，能自动自发12交付的工作需要督促方能完成8敷衍了事，无责任心，做事粗心大意4分数积极性奉公守法，足为他人楷模20热心工作，支持公司方面的政策16对本身工作感兴趣，不于工作时间开无聊玩笑12工作无恒心、精神不振，不满现实8等级态度傲慢，常唆使别人向厂方提不合理要求4工不浪费时间，不畏劳苦，交付工作抢先完成20守时

10、守规，不偷懒勤奋工作16作勤惰虽少迟到早退，但上班后常不在工作岗位12借故逃避繁重工作，不守工作岗位8时常迟到早退，工作不力时常远离工作岗位4合计被评价人意见及希望：评价人意见及希望：生产部员工年度绩效评价表工号工别姓名性别岀 生籍贯学历到 工 月 日迟 到 早 退旷工请 假 天 数实际工作天数过失初 核 评 分复核 评 分年月年月日至日1工作品质特别标准，整洁 美观(10-9)罕有错误，整 洁 美观(7-8)偶有错误，尚属 整 洁(6)错误颇多，且欠 整 洁(5)错误过多，且不整 洁(4分以下)2工作量或速度超过定量，提 前 完 成(10-9)达到定量，如 期完 成(7-8)不足定量，催 促

11、完 成(6)工作量少，过 期完成(5)几乎无成就，不能完成(4分以下)3责任心负责可靠，如 期完 成(10-9)工作稳健，需 监督(7-8)工作正常，需 加监 督(6)工作懒散，严密 监 督(5)工作不力，推 卸 责 任(4分以下)4合作主动合作，协调 密 切(10-9)自动助人(7-8)少有合作(6)拒绝接受(5)破坏合作(4分以下)5学习能力接受能力强，无需教导(10-9)进度超前(7-8)需勤加教导(6)接受能力迟 缓，需反复教 导(5)愚笨庸劣，记 忆力差(4分以下)6智能或技能绰有余裕(10-9)胜任愉快(7-8)能够胜任(6)勉强胜任(5)不能胜任(4分以下)7守法守法守纪，且诱导

12、别人(10-9)自动遵守法令(7-8)注意遵守(6)严密监督，始 能遵守(5)漠不关心(4分以下)8安全意识警觉高，处处 防范(10-9)遵守健全规 定，提供改善 建议(7-8)注意安全(6)常依赖别人，偶有行动(5)违反安全规定 并危及他人(4分以下)9自发自制自动自发，律 己克己(10-9)修养有素，自 动改进工作(7-8)能完成分内工 作(6)不修边幅，体 力 较 弱(5)完全被动，缺 乏涵 养(4分以下)评价项目及评分标准10仪态体能仪容整洁，体 能 强 健（10-9）仪态大方，体 力正常（7-8）能保持清洁，很少疾病（6）无警觉，粗心 大意（5）使人厌恶，体 弱多 病（4分以下）总

13、评初评总分绩等核疋复评数组长、领班绩效评价表姓名部门职等出勤 迟到 旷工产假 婚假 丧假 病假 事假 奖励 处分 奖惩加（扣）分项目评价内容配分初核复核评语技能经验经验丰富，能举一反三，且常提供改进意见20初评学识、经验较一般人良好，工作熟练16肯上进，接受指导尚能应付工作12不求上进，尚需继续加以训练8对工作要求茫然无知，工作疏忽4处理能力理解力极强，对事务判断极正确，处理能力极强20理解力强，对事务判断正确，处理力强16理解、判断力一般，处理事务不常有错误12复评理解较迟钝，对复杂事务判断力不够8迟钝、理解判断力不良，经常无法处理事务4协 调 督 导与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力2

14、0爱护部属，常予督导与训练16肯应部属要求，协调处理事件12仅在必要协调的工作上和人合作和不常督导8精神散漫，不肯与人合作与督导部属4分数责任心任劳任怨，竭尽所能达成任务20工作努力，分内工作非常完善16有责任心，能自动自发12工作常需督促方能完成8等级敷衍了事，无责任心，做事粗心大意4工不浪费时间，不畏劳苦，交付工作抢先完成20守时守规，不偷懒，勤奋工作16作勤惰虽少迟到早退，但上班后常不在工作岗位12借故逃避繁重工作，不守工作岗位8时常迟到早退工作不力，时常远离工作岗位4合计被评价人意见及希望：评价人意见及希望：工程技术人员绩效评价表姓名部门职等出勤 迟到 旷工产假 婚假 丧假 病假 事假

15、 奖励 处分 奖惩加（扣）分项目评价内容配分初核复核评语经 验 学 识学识经验能触类旁通，且常能提供改进意见20初评学识、经验较一般人良好16肯上进，接受指导尚能应付工作12不甚至求上进，尚需继续加以训练8对工作要求茫然无知，工作疏忽4专业技能极丰富的专业技能，能充分完成本职工作20有相当的专业技能，足以应付本职工作16专业技能一般，但对完成工作尚无阻碍12复评技能程度稍感不足，执行任务常需请教他人8对工作必须技能不熟悉，日常工作难以完成4责任感任劳任怨，竭尽所能完成任务20工作努力，分内工作非常完善16有责任心，能自动自发12交付的工作需督促方能完成8敷衍了事，无责任感，做事粗心大意4分数工

16、 作 协 调与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力20爱护团体，常协助别人16肯应别人要求帮助他人12仅在必要与人协调的工作上与人合作8等级精神散漫，不肯与别人合作4积奉公守法，足为他人楷模20热心工作，支持公司方面的政策16极性对本身工作感兴趣，不于工作时间开无聊玩笑12工作无恒心、精神不振，不满现实8态度傲慢，常唆使别人向厂方提不合理要求4合计被评价人意见及希望：评价人意见及希望：中层管理人员绩效评价表（一）被评价者姓名：职位：部门：评价指标分值程度描述个人素质（10）民 主 性（5）5民主性强4民主性较强3有民主性2民主性较差1民主性差品 德 修 养（5）5谦虚谨慎，能坚持真理，修正错误

17、4坚持实事求是原则3尚能实事求是2作风浮夸，人云亦云1表里不一，阳奉阴违工作业绩（20）办事效率（10）10速度超群8速度在标准以上6速度符合标准4速度离标准还差一步2离时间要求相差甚远工作质量（10）10工作质量无懈可击8工作质量在标准以上6工作质量符合标准4在保持质量方面时有误差2工作质量难以保证，需要经常检查其工作工作态责任 心（5）5明确自己的岗位职责，自觉主动对自己的行为及后果负责4在有上级监督的情况下，对自己的行为及后果负责3在一般情况下，能够对自己的行为负责2对工作中的失误，有时进行逃避，或推卸责任1对工作中的失误经常逃避责任，爱发牢骚或者作各种辩解协作性（5）5能与同事很好地协

18、作4如没有上级的指标，则无论对谁都能积极协作3没有突岀的表现，但能与他人配合默契2在某种时间和场合，协调性差1与他人难以协调进5总是怀有争先的欲望度(20)取性(5)4面对挑战充满激情3对所办的事情，基本上有办好的愿望2对于执行上级指示缺乏积极性1完全不领会上级指示，缺乏积极性纪律性6/(5不仅能遵守规章制度，而且能以身作则为形成良好的工作秩序而努力4能很好地遵守各项规章制度，维持公共场所的秩序3大体上遵守规章制度，不服从命令的事少有发生2不遵守规章制度，不服从命令的事时有发生1经常发生不守纪律，不服从命令的事，必须再三提醒其注意续表匚 乍 匕匕 OH 竹 厶冃/ 5/(（10）10具有熟练的

19、业务知识及相关的其他知识8具有熟练的业务知识，但对相关的其他知识还不完全具备6业务知识水平合格，对相关的其他知识了解得不够4业务知识水平尚需进一步提高，缺乏相关的其他知识2缺乏业务知识及相关的其他知识能 力（10）10分析决策能力强，并能正确判断处理8具有分析决策能力，亦能正确判断处理6稍具有分析决策能力，能应用经验判断4在较窄范围内，能自行判断2只能按照上级指示进行创新能力（10）10创新能力强，锐意求新8创新能力较强6有一定创新能力4创新能力差2无创新能力（10）10自学能力强，能迅速获取新知识8有较强的学习能力6有一定的学习能力4自学能力弱2缺乏自学能力指 导 冃能 力（10）10能对下

20、级进行正确的指导8能对下级进行指导，其管理的部门具有良好的协作关系6对下级的指导马马虎虎4不能对下级进行有效的指导2根本不能对下级进行指导，下级对其感到失望事假一天评价者：评价得分：被评价者：评价者与被评价考病假一天者沟通日期：勤迟到、早退一天（签字盖章）（签字盖章）事假一天年 月日注：本表为360度绩效评价表。般管理人员年度绩效评价标准评价目标评价标准得分工 作 态 度20分责任心消极被动不负责 任。有时责任心强， 但多数情况下缺 乏责任心。有一定的责任心 并敢于对自己的 工作负责，知错 就改。责任心强，能清 楚地知道自己的 责任，并勇于负 责。对任何事情都有 强烈的责任心且 积极付诸行动。

21、得分分值5012-345积极性无论怎样督促也 不上进，工作挑 挑拣拣，避难就 易。遇问题和困难就 垂头丧气，不岀 成果。不知疲倦，不断 进取。求知欲强，并把 知识用于实践， 弥补自己工作中 的短处，永不满 足，努力提高自 己素质。勇于挑战，不畏 困难；为实现目 标竭尽全力。得分分值512345原则性原则性差，是非 不分，常常拿原 则做交易。原则性较差，有 时为了情面放弃 原则。一般情况下，能 坚持原则，但不 能硬碰。原则性较强，是 非分明，能开展 批评与自我批 评。原则性强，敢于 硬碰，能够同违 法乱纪的现象作 不懈的斗争。得分分值5012-345协调性不推不动，但求 自己方便合适。只考虑本职

22、工 作，对其他事情 不闻不问。理解领导意图， 主动为领导分担 责任，乐于助人。充分理解群体目 标，乐意为群体 目标的实现做贡 献。不惜牺牲自我， 通力合作。得分分值512345纪律性组织纪律性差， 有违法乱纪行 为。组织纪律性较 差，规章制度执 行不严，偶有违 纪现象。有一定组织纪律 性，能遵守党纪 国法和各项规章 制度。组织纪律性较 强，自觉遵守党 纪国法和各项规 章制度。组织纪律性强， 带头遵守党纪国 法和各项规章制 度，并督促他人 遵守。得分分值5012-345工 作 能 力35分专业知识缺乏本职专业 理论知识。对本职专业理论 知识只粗浅了 解。一般性掌握本职 专业知识。掌握本专业理论

23、知识，具有一定 深度。系统全面掌握本 职专业理论知 识，对某些问题 有独立见解，是 本专业的行家。得分分值512345本职业务能力本职业务能力 差，难以胜任 本部门日常工 作。本职业务能力较 差，在具体指导 下能处理日常工 作。本职业务能力一 般，能独立处理 本部门日常工 作。本职业务能力 强，能独立处理 较复杂的业务工 作，是业务骨干。本职业务能力 强，能妥善解决 本部门关键复杂 的业务问题，事 业上的带头人或 尖子。得分分值51245创新能力很少有创新， 消极，不愿打 破现状。少创新，多半墨守陈规。有创新，能改进 自己的工作。年 度创新2项。富有创新，多智 谋，态度积极。年度创新3项。实施

24、改进自己， 推动创新工作， 年度创新4项。得分分值5012-345决断能力无魄力，优柔 寡断，缺乏主 见。魄力小，遇事迟 疑，不能当机立 断。有一定魄力，能 对一般问题作岀 决断，偶尔有失 误。魄力较大，能在 较复杂的情况下 作岀正确的决 断。魄力大，有战略 眼光，能把握时 机，作出高明的 决断。得分分值512345沟通能力谈话说服力 差，态度生硬， 缺乏谈话技 巧，难以被人 接受。谈话说服力较 差，不善于疏导， 有时不易被别人 接受。谈话说服力一 般，有一定疏导 技巧，尚能被别 人接受。谈话说服力较 强，态度诚恳， 善于疏导，说服 效果较好。谈话说服力强， 谈吐亲切和蔼， 语言诙谐幽默， 富

25、有魅力，能自 然、有技巧地说 服别人。得分分值512345书面表达能力书面表达能力 差，文章结构 零乱不规范，语病和错别字 多。书面表达能力较 差，文章不够通 顺，有语病。有一定书面表达 能力，文字通顺， 表达清楚，较少 语病。书面表达能力 好，文章结构合 理，文字简洁。书面表达能力很 好，结构严谨， 文字流畅、简练、 生动，文章质量 高。得分分值512345工作成 绩40分目标完成 情况没完成规定目 标。基本上完成规定 目标。规定目标完成较 好。比规定目标完成 得多。比规定目标完成 得既好又多。得分分值1012-34-56-78-10工作效益没有完成工作 目标，工作成 绩甚微，常处 于落后状

26、态。基本上完成规定 目标，工作成绩 平常，起色不大， 年管理创新2万 丿元。规定目标完成较 好，工作有一定 成绩，能较好地 完成任务，年管 理创新5万元。比规定目标完成 的多，工作成绩 较大，能扭转被 动局面，处于领 先地位，年管理 创新8万元。比规定目标完成 的既多又好，工 作成绩大，能开 创新局面，年管 理创新10万元。得分分值1012-34-56-78-10工作质量工作质量低 劣，经常岀现 差错。般能完成工作 任务，质量处于 平均水平。能完成任务，工 作质量比较好。按期完成任务， 工作质量较高， 无重大失误差 错。提前完成任务， 工作质量突岀， 无差错。得分分值1012-34-56-78

27、-10工作效率工作效率低， 经常完不成任 务。工作效率较低， 需要别人帮助才 能完成任务。工作效率一般， 能按时完成任 务，基本保证质 量。工作效率较高， 能及时保质保量 完成任务。工作效率高，完 成任务速度快， 质量高，效益好。得分分值1012-34-56-78-10总分值工作态度工作能力工作成绩管理人员年度绩效评价标准评价目标评价标准得分工 作 态 度15分遵章守纪不能认真贯彻 落实各项规章 制度，本单位或 本人有严重的 违纪现象或工 伤事故超标。贯彻执行规章 制度不力，本 单位或本人有 违纪现象。基本上能贯彻执 行各项规章制 度，本单位基本 未出现违纪现场 象，工伤事故控 制在指标内。能

28、贯彻执行各项 规章制度，平时 有检查和督促， 本单位无一人出 现违纪和工伤事 故。能认真贯彻执行 各项规章制度， 平时检查督促有 力，单位无一人 岀现违纪现象和 工伤事故。得分分值50123-45政策性与原则性经常不按政策 和原则办事，独 断专行。偶尔不按政策 和原则办事， 大事相互间不 协调和商定。基本上能按政策 和原则办事。政策性与原则性 较强。严格按政策与原则办事。得分分值50123-45事业心与责任感不热爱自己的 事业，事事见异 思迁，工作较消 沉，经常完不成 任务。事业心不强， 对本职工作缺 乏责任心，遇 事推诿。工作勤恳，办事 扎实，有事业心， 能够保质保量地 完成自己的工 作。热

29、爱自己的事 业，责任感较强， 本职工作完成得 较为岀色。对事业倾注自己 全部的精力，责 任感很强，总是 力图将自己的工 作做得最好。得分分值50123-45续表组织协调 能力常常无计划地 组织单位的工 作，关键时无 措施。能制定一些计划 来组织单位工 作，但计划不合 理。经常计划在前， 而且计划较合 理。能详细地制定单 位计划，制定合 理，措施得当。得心应手把握全 局计划非常合 理，措施得力。得分分值512345决策和分析判断能力非常主观且带 偏见，不善于 听取别人意 见，决策失误 较多。对事情不能恰当 地分析，所作决 策有时有失误。能正确分析事情 和形式，所作决 策基本上无失 误。能合理分析

30、事情 和形式，指导性 较强。能果断地分析和 判定失误，决策 正确。得分分值51245工作能力44分管理和专业知识常常需要别人 的帮助和指 导，无先进的 管理经验。掌握简单的管理 和专业知识，但 不能适应岗位要 求。掌握足够管理和 专业知识，无需 别人指导。专业和管理知识 较丰富，但也掌 握相关知识。全面掌握知识且 运用较好。得分分值5012-345创新能力从没有创新的建议。偶尔对工作提岀 创新建议。年度内在管理上 提岀3项创新建 议并组织实施。年度内提岀 4-5 项创新建议并组 织实施。年度内创新建议 5项以上，且实 施效果较好。得分分值2001-56-1011-1516-20用人授权能力任人

31、惟亲，对 下属不按权 限、程序授权。基本上不任人惟 亲，用人有失误。不任人惟亲，用 人有失误。任人惟贤，善于 用人。任人惟贤，人尽 其才。得分分值50123-45人际关系能力不善于同周围 的人沟通，经 常错误传达信 息。不善于同周围的 人沟通，信息来 源较少，传达信 息尚可。善于同周围的人 沟通，信息来源 多且传达准确。善于同周围的人 沟通和合作，准 确传达信息，值 得依赖和依赖。精于同周围的人 沟通和合作，在 增进了解和传达 信息方面有出色 表现。得分分值512345续表工 作 成 绩40分目标完成 情况没完成规定目 标。基本上完成规定 目标。规定目标完成较 好。比规定目标完成 得多。比规定

32、目标完成 得既好又多。得分分值1501-34-78-1011-15工作效益较差一般平均水平良好突岀得分分值10分12-34-56-78-10工作质量工作质量很 差，让上级部 门无法接受。有时工作质量较 差。工作质量基本上 让上级满意。工作质量较好，高于平均水平。工作质量好，无 可挑剔。得分分值50123-45工作效率所布置的工作 从不检查，大 部分工作岀现 到期完不成情 况。所承担的工作虽 能检查，但岀现 到期完不成的情 况。基本上能按期完成工作。保证到期完成工 作，且无差错。所承担的工作一 般都是提前完 成，且无差错。得分分值50123-45员工素质发展无目标，无措 施，无提高。有目标，有措

33、施， 但提高不大。目标明确，措施 较好，明显提高。目标定位高，配 套措施完善，素 质有较大提高。目标高，措施得 力，提高很大。得分分值50123-45总分值工作态度工作能力工作成绩专业技术管理人员年度绩效评价标准评价目标评价标准得分工 作 态 度20分责任心消极被动不负责 任。有时责任心强， 但多数情况下缺 乏责任心。有一定的责任心 并敢于对自己的 工作负责，知错 就改。责任心强，能清 楚地知道自己的 责任，并勇于负 责。对任何事情都有 强烈的责任心且 积极付诸行动。得分分值5012-345积极性无论怎样督促也 不上进，工作挑 挑拣拣，避难就 易。遇问题和困难就 垂头丧气，不岀 成果。不知疲倦

34、，不断 进取，对工作不 挑不拣。求知欲强，并把 知识用于实践， 弥补自己工作中 的短处，永不满 足，努力提高自 己素质。勇于挑战，不畏 困难；为实现目 标竭尽全力。得分分值512345协作精神不推不动，但求 自己方便合适。只考虑本职工 作，对其他事情 不闻不问。理解领导意图， 主动为领导分担 责任，帮助同事 解决问题。充分理解群体目 标，乐意为群体 目标的实现做贡 献。不惜牺牲自我， 通力合作。得分分值512345遵章守纪不遵守规章制 度，不服从领导 安排，我行我素。有时违反规章制 度，服从领导的 安排。遵守规章制度， 能规劝他人做好 工作，服从领导 安排。政策水平高，说 话办事干脆利 落，原

35、则性强。遵章守纪，原则 性强，企业利益 高于一切。得分分值5012-345续表专业知识专业知识较 窄，对本专业 知识了解不 多，也不愿意 学习补充。年 度无学习记 录。对本专业知识有 所了解，但却缺 乏广度和深度。 年度有10课时 的学习记录。懂得本专业的知 识，并有一定广 度和深度。年度 有20课时的学 习记录。本专业知识扎 实，接受新技术 较快，运用合理， 年度有30课时 的学习记录。具备全面的知 识，能运用自如， 年度有40课时 的学习记录。得分作能力44分分值512345技术工作经验技术工作经验较少。技术工作经验不 多，不精。有一定技术工作 经验，以往工作 成绩一般。有一定技术工作 经

36、验，工作成绩 良好。发表年度 论文1篇。技术工作经验丰 富，成绩不菲， 评价良好。得分分值512345技术研究能力不具备技术研 究能力。能在别人带动下 进行技术研究， 但不持久。有一定的技术研 究能力并积极向 这方面发展。有较强的技术研 究能力并稍有建 树。有很强的技术研 究能力，独特性 强。得分分值512345创新能力依赖原有技 术，无创新。依据前人已有观 点，自己变形。年度创新1-2 项。自己可根据前人 的观点，提岀自 己的观点。年度 创新3项。较有创新，能通 过自己的摸索提 出新观点、新技 术。年度创新4 项。技术上有创新， 想像力丰富，合 理性强。年度创 新5项。得分分值1012-45

37、-67-89-10发现解决 问题能力看不到问题，遇到问题束手无策。能发现问题，但 拖拖拉拉，解决 很慢。能及时发现问 题，对一般问题 能作出决断。发现问题及时， 处理问题当机立 断，雷厉风行，解决问题能力较 强。在任何情况下， 都能发现问题， 解决问题，且不 岀现差错。得分分值1012-45-67-89-10分析判断能力思维混乱，反 应迟钝，逻辑 性差。经常判 断失误。思维较清晰，但 呆板、片面，有 时判断，有失误。思维较清晰、准 确，反应较快。 无较大判断失 误。思维清晰准确， 反应迅速，逻辑 性强，无判断失 误。分析问题全面， 逻辑性强，判断 准确。得分分值512345续表目标完成 情况没

38、有完成规定目标。基本完成规定目 标。比规定目标完成 较好。比规定目标完成 得多。比规定目标完成 得既好又多。得分分值1001-23-45-78-10作成 绩40分技术与经 济效益完成的技术工 作无效率。完成的技术工作 创效益2万元以 上。完成的技术工作 创效益6万元以 上。完成的技术工作 创效益10万元 以上。完成的技术工作 创效益12万元 以上。得分分值1001-23-45-78-10技术成果没参与过技术 项目或提岀合 理化建议。与别人合作的技术项目中有一般性成果。较大项目的主要参与者。科研项目的主要完成者。科研项目完成的 组织者，技术工 作中有创新，填 补业内空白。得分分值1001-23-45-78-10工作质量工作质量低 劣，经常岀现 差错。一般能完成工 作，质量处于平 均水平。能完成任务，工 作质量比较好， 设计水平一般。按期完成任务， 工作质量较高， 产品设计结构合 理。无重大差错。提前完成任务， 工作质量突岀， 技术水平出众。 无差错。得分分值512345工作效率办事拖拉，经 常需要催促。有时需要催促， 效率一般。工作效率较高。工作效率高。守时惜时，按时 完成任务，解决 问题迅速，准确。得分分值512345总分值工作态度工作能力工作成绩员工定期面谈表姓名部门职务直属上级部门领导入职时间任职时间任职部门任职岗位部门领导直属领导任职周期一周 两周一个月三个月六个月（转