金融市场学教学大纲

1、金融市场学一、课程说明课程编号： 160512Z10课程名称： 金融市场学/ Financial Markets 课程类别： 专业课程学时/学分： 32/2先修课程： 西方经济学、金融学适用专业： 财务管理、会计学、国际贸易教材、教学参考书： 1. 张亦春、郑振龙、林海 主编，金融市场学（第四版），北京：高等教育出版社，2013.3（教材）2. 埃德温 H. 尼夫著，金融体系：原理和组织，北京：中国人民大学出版社，20053. 弗雷德里克 S. 米什金（Frederic S. Mishkin）、斯坦利 G.埃金斯（Stanley G. Eakins）主编.丁宁等译.金融市场与金融机构（原书第7

2、版）.北京：机械工业出版社. 2013。4. 曹凤岐、贾春新，金融市场与金融机构(第二版)，北京：北京大学出版社，2014二、课程设置的目的意义金融市场学是研究市场经济条件下金融市场运行机制及其各主体行为规律的科学。随着中国深化经济体制改革，社会主义市场经济体系日益完善，金融市场愈益成为整个经济体系的核心，金融市场学的地位也愈益重要。金融市场学作为经管类专业的重要专业选修课程，对于学生全面掌握市场经济条件下金融市场运行的原理和规律，适应教育部“宽口径、厚基础”的改革要求，适应社会主义市场经济对于人才的要求具有重要意义。本课程通过加强对基本理论的讲解和分析，使学生掌握现代经济学先进的分析方法，加

3、强对反映市场经济普遍规律的金融市场理论的学习与研究，加强对数学和计量经济学等现代分析方法的运用，提高金融市场学教学的层次和水平。此外，本课程在充分理解和掌握基本理论的基础上，注重培养学生分析问题、解决问题的能力，加强学生活学活用的能力，通过案例教学、课后习题练习等形式培养学生分析问题、解决问题的能力。三、课程的基本要求通过本课程的学习，学生能达到以下会计学专业的培养要求：1.专业知识要求学生掌握现代金融市场的基本理论、基本知识和基本技能，掌握现代金融市场的各种运行机制，包括利率机制、汇率机制、风险机制和证券价格机制等；金融资产的定价方法，包括货币资金、外汇、风险资产、股票、债券、远期、期货、期

4、权等的定价方法；主要金融变量的相互关系及各主体的行为，包括筹资、投资、套期保值、套利、政策行为和监管行为。通过课外（包括各种经济、管理、会计类报刊、杂志、书籍及国外原著和译著）阅读，了解当代管理会计最新的科研前沿和发展动态，扩大学生视野，拓宽学生的专业知识。2.专业能力熟练掌握金融市场相关的定性、定量分析方法，准确地描述述和处理金融市场的运行规律；学会利用所学的金融产品定价方法、原理，通过敏锐的洞察力，对金融市场中的各类典型金融产品价格变化进行预测分析；提高学生具有职业判断和专业水准的分析、解决实际问题的专业能力。3.专业素质具备管理会计专门知识和技能，具有创新意识、事业心、责任感和严谨的工作

5、态度，以及遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神，坚持职业操守和道德规范的专业素质。四、教学内容、重点难点及教学设计章节教学内容总学时学时分配教学重点教学难点教学方案设计讲课实践第1章金融市场概述金融市场的概念与基本类型；金融市场的经济功能；金融市场的主体与客体的基本特征；金融市场的组织原理；金融交易治理与金融市场交易的组织形态44金融市场的概念与基本类型；金融市场的经济功能；金融市场的主体与客体的基本特征；金融市场的组织原理金融交易治理与金融市场交易的组织形态课堂提问、随堂案例研究、模拟情景教学、小作业第2章金融市场的运行机制各主要的金融市场（包括货币市场、债券市场、股票市场、外汇市场、衍生品市

6、场）的组织形态、交易规则、金融工具特征；各类金融交易规则设立的基本原理88各主要的金融市场（包括货币市场、债券市场、股票市场、外汇市场、衍生品市场）的组织形态、交易规则、金融工具 特征各类金融交易规则设立的基本原理课堂提问、随堂案例研究、模拟情景教学、小作业第3章金融资产的价格形成机制利率机制、汇率机制和风险机制的基本原理；债券和普通股价值分析的原理；风险资产和金融衍生品的定价方法；利率行为、无套利均衡定价原理1212利率机制、汇率机制和风险机制的基本原理；债券和普通股价值分析的原理；风险资产和金融衍生品的定价方法利率行为、无套利均衡定价原理课堂提问、随堂案例研究、模拟情景教学、小作业第4章金融市场主体行为分析第三部分是主体行为，着重运用前面所学的基本知识、基本原理和基本方法，分析筹资、投资、套期保值、套利和监管行为；金融市场交易主体的行为规律88第三部分是主体行为，着重运用前面所学的基本知识、基本原理和基本方法，分析筹资、投资、套期保值、套利和监管 行为金融市场交易主体的行为规律课堂提问、随堂案例研究、模拟情景教学、小作业合计32320五、实践教学内容和基