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文档简介
1、一年级北师大语文下册阅读理解专项真题含答案班级:_ 姓名:_一、 阅读语段,回答问题。 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?” 小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”1根据课文内容填空。 从云彩里飘落下来的是(_)和(_)。2用“ ”画出小雨点说的话,用“ ”画出大雨点说的话。3小雨点去过的地方,花(_),草(_)。4大雨点到过的地方,(_)花,(_)草。二、 阅读分析。蒲(pú)公英的伞蒲公英像雪花一样白,棉(ián)絮(xù)一样轻(qng)。多么好看呀,你那一把会飞
2、的小伞!唉(ài),可惜(x)你的伞太小了。要不,你就可以带着我,带着小妹妹的小花鹿(lù)。飞呀,飞呀,飞过宽(kun)宽的河,飞过高高的山,飞到姥(lo)姥家,过一个快乐的星期()天!1短文一共有(_)小节。2第二小节有(_)句话。3下面的说法正确吗?对的打“”,错的打“×”。(1)蒲公英像雪花一样白。(_)(2)蒲公英像棉絮一样轻。(_)(3)蒲公英像一把把会飞的小伞。(_)4我想让蒲公英的伞带着我( )A到学校上课。B到姥姥家过一个快乐的星期天。三、 阅读短文,完成练习。雨后,蓝蓝的天上,架起一()彩色的长虹。小溪看见天上的彩虹,说:“呀,天上也有一()彩
3、色的小溪。”大桥看见天上的彩虹,说:“呀,天上也有一( )彩色的大桥。”小路看见天上的彩虹,说:“呀,天上也有一( )彩色的小路。”天上的彩虹听见了,笑眯眯地说:“你们都是大地上的彩虹,比我更美丽。”1选择合适的量词填到短文中的括号里。条 座 道2短文中的彩虹像_、_、_。3发挥想象,还有谁看到彩虹,会怎么说呢?_看见天上的彩虹,说:“_。”四、 阅读短文。小象请客小象哥,要请客,知道客人吃什么。鲜竹子,水蜜桃,肉骨头,胡萝卜。还有一盘大鲤鱼,冒着热气中间搁。来的客人都是谁?小朋友们说一说。1儿歌中的小象准备了什么好吃的?请你用“_”画出来。2想一想小象要请的客人可能是谁?把它们的名字写在下面
4、吧,不会写的字可以用拼音哦。_ _ _ _ 3假如你请客,你会请谁?会给他(她)吃什么?写在下面吧。_五、 读儿歌,做练习。小青蛙,呱呱呱,哭着哭着找妈妈。燕子哄,蜻蜓劝,一起说着悄悄话:你的妈,我的妈,田间捉虫护庄稼。我们一起玩,长大学妈妈。1儿歌中没有提到的小动物有( )。(填序号)A小青蛙B燕子C蜗牛D蜻蜓2小青蛙的妈妈做什么事情去了呢?用“_”画出相关的句子。3读了儿歌,我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是(_),我们要(_)它们。(填序号)益虫 保护 害虫 消灭六、 读短文,完成下面的题目。彩虹雨过了,天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。
5、”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。”1短文有(_)个自然段,第2自然段有(_)句话。2文中有( )个小动物说了话,在文中用圈出它们。3根据短文内容,连一连。青蛙说彩虹是 大花环 海燕说彩虹是 大发卡 蝴蝶说彩虹是 七彩桥 七、 阅读短文,完成文后题目。秋叶红色的蝴蝶,黄色的小鸟,在空中飞翔,在风中舞蹈。不是蝴蝶,不是小鸟,是红色的枫叶在飞,是黄色的银杏叶在飘。那是秋姑娘写的电报,告诉我们秋天已经来到。1这篇短文一共有(_)句话。2读短文,选一选。(填序号)(1)“红色的蝴蝶,黄色的小鸟,在空中飞翔,在风中舞蹈。”
6、“红色的蝴蝶”是(_),“黄色的小鸟”是(_)。银杏叶 枫叶(2)一看到“秋姑娘写的电报”,我们就知道(_)。秋天到了 蝴蝶和小鸟飞走了八、 阅读下文,回答问题。 花蝴蝶那只蝴蝶多么好看呀!它像一片树叶,在风中翩翩起舞,徐徐落下。它的翅膀上有一条条的花纹,有鹅黄的,有橙红的,有暗绿的,还有说不上来的颜色呢!1短文共有_句话。2找出文中表示颜色的词。_3照样子写句子。 那只蝴蝶多么好看呀!_多么_蝴蝶像一片树叶,在风中翩翩起舞。_像_落叶在风中翩翩起舞。_唱歌。蝴蝶的翅膀上有一条条的花纹,有鹅黄的,有橙红的,有暗绿的,还有烟灰的。_有_,有_,有_,还有_。九、 阅读检阅台。升国旗开始升国旗了,
7、耳旁响起了雄壮的国歌声。每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼,千百双眼睛望着国旗。国旗徐徐升起来了,五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。我爱国旗,我更爱我们伟大的祖国。1第一自然段共有_句话。2读一读,连一连。鲜艳的 雄壮的 伟大的国歌声 祖国 国旗3我国的国旗叫什么?用“”在文中圈出来。4升国旗时,少先队员是怎样做的?用“_”在文中画出来。十、 阅读理解。春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了,带来了三个淘(táo)气的小姑娘。雷姑娘喜欢敲(qio)着鼓(g)儿玩,敲醒(xng)了天空,敲醒了田野(y),敲醒了沉(chén)睡的山岭(lng)和村庄(zhung)。雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了
8、大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔(róu)了树枝(zh),吹长了青草吹得春天朝(cháo)前长。啊,春天回来了,春妈妈带(dài)来了三个能干的小姑娘。1这篇短文共有(_)个自然段。2根据短文内容填空。春妈妈带来的三个小姑娘分别是(_)、(_)、(_)。这三个小姑娘既淘气又(_)。春天来了,大树绿了,小草(_)了,花朵(_)了。3风姑娘喜欢做什么事情?请你用“ ”在文中画出有关的句子。4你还积累了哪些描写春天的词语?请写3个在横线上。例:莺歌燕舞 _ _ _十一、 阅读短文,完成练习。 蚂蚁搬家大树边,一群蚂蚁正在往山坡上搬家。
9、有的蚂蚁围成圈,一起用嘴咬着饼干,慢慢地向前移动;有的蚂蚁力气大,独自咬着菜叶;还有的蚂蚁两两结队咬着饭粒,爬得又快又稳。它们刚搬完家,雨点就滴答滴答地落了下来。蚂蚁们躺在自己的新家里,欣赏着外面的雨景,品尝着美味的食物,这真是一种快乐的享受。1短文共有(_)小节。2根据短文内容把左右两边的词语用直线连起来。欣赏 食物品尝 雨景享受 搬家齐心 快乐3把句子写完整:小朋友在草地上做游戏,有的_,有的_,还有的_。4蚂蚁搬家的原因是(在正确的句子后面打“”): (1)它们原来的家太小。( )(2)因为天快下雨,雨水会把它们的家淹(yn)了。( )(3)它们的敌人来袭(xí)击它们了。(
10、)十二、 读一读,做一做。时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮它想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。1短文共有(_)个自然段,其中有3句话的是第(_)自然段。2小山羊送给小白兔哪三盆花?请你在文中用“”圈出来。3小山羊送的三盆花分别代表的时间是什么?照样子写一写。牵牛花开是早晨;_花开是_;_开是_。十三、 阅读短文,完成练习。美丽的彩虹天空突然乌云密布,遮住了太阳,不一会儿刮起了一阵狂风,紧接着风雨交加,电闪雷鸣。暴风雨过后,天空放晴,只见一条美丽的彩虹好像一座七彩桥架在天上,好看极
11、了。雷雨过后,天空为什么会有这样美丽的景色呢?我很好奇,就去查资料。夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。1短文共有_个自然段,第一自然段有_句话。2在短文中找出合适的词填在括号里。一(_)彩虹 一(_)狂风 一(_)七彩桥3文中画“ ”的句子把_比作_。4彩虹是怎么形成的?用“”在短文中画出来。5彩虹一般只会在_季出现,在_季一般不会出现。十四、 课外阅读长眼睛的小树活泼的梅花鹿在小树林里跑着,几张藤叶儿挂在了它的角上,
12、它也不知道。 小树林边上,是个小池塘,小鹿探头一瞧,池塘里映出一棵小树,小树杈上 飘着绿叶。再一瞧,小树杈下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢! 小鹿高兴地笑了:“那不是我吗?我变成一棵长眼睛小树啦!” 就在这时,有三只漂亮的小鸟儿,落在这一对树杈上了,它们跳上跳下,还唱着好听的歌儿呢。爱动的小鹿一动不动,在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟儿来唱歌。”1短文一共_个自然段。2在括号里填上合适的词语。(_)的小树
13、 (_)的小鸟 (_)的眼睛3“长眼睛的小树”其实是_。4你喜欢这棵“长眼睛的小树”吗?为什么?_。答案1、1 大雨点儿 小雨点儿 2我要去有花有草的地方。你呢? 我要去没有花没有草的地方。3 有 有 4 没有 没有 2、12233 4B3、1道 条 座 条2 小溪 大桥 小路 3 大河 天上也有一条彩色的大河。4、1鲜竹子 水蜜桃 肉骨头 胡萝卜 大鲤鱼2 大熊猫 猴子 小狗 兔子 小猫 3我会请小红,请她吃牛排。5、1C2田间捉虫护庄稼3 6、1 2 3 23 青蛙、海燕、蝴蝶37、132 8、1C2鹅黄 橙红 暗绿3 今天的天气 舒服 天上的白云 甜甜的棉花糖 小鸟在树上 果园里有很多水果 苹果 雪梨 西瓜 枣 9、1323五星红旗4每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼,千百双眼睛望着国旗。10、152 雷 雨 风 能干 青 红 3风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹得春天朝前长。4 鸟语
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