试验室工作总结15篇

1、试验室工作总结15篇试验室工作总结1 试验室工作是培育同学素养的一个重要方面，因此，抓好试验工作管理，以试验为突破口，通过试验激发同学爱好，提高同学素养，是我校整个教学工作方案中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建设和管理工作，逐步规范了试验室建设，制定了试验室管理条例和各项合理的管理制度。提出了试验室的工作目标：老师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理规范化，试验教学信息化。以评促建，以评促改，把试验室工作推向了一个新水平。 一、老师队伍优先化 老师对于同学进展起着重要作用，而科学训练这门学科对老师提出了更高的要求，一般老师很难胜任。学校领导充分熟悉到了这一点，在师资支配上，不断优化调整，

2、逐步形成了现今的牢靠、优质的科学老师队伍。在近几年的新课程改革中，我校科学老师主动参与各级各类的教学研讨活动。 二、教学设施现代化 学校领导组织科学教研组先后学习了中学校标准化试验室建设标准和标准化试验室检查验收标准，充分熟悉到评估的重要性。建立了科学试验室和仪器室，添置了各种试验仪器、标本等，毫不夸张地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全可以让同学进行试验教学。另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。 三、仪器管理规范化 由于学校重视试验管理工作，因此每学期学校方案与总结都试验室列入其内，并责成详细人员执行。从而保证了各项方案的落实。由领导、老师、

3、同学组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让试验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。 1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。从实际动身，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，准时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，常常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道。 2、用好自然试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技爱好小组供应良好的活动环境，培育同学创新精神和实践力量。学期初制定试验教学支配表，并严格执行。 3、试验教

4、学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应当注意结果。 四、试验教学信息化 1、充分利用资源，主动容纳、汲取先进的教学理念，通过教研组、备课组的系列活动，内化为我们自己的教学观念，主动承办市科学课题组活动，充分发挥试验室功能。 2、充分发挥博客功能，主动发布最新最前沿的教改信息，充分鼓舞同学写试验日记，赐予同学胜利的机会，增加同学信息，同时也将学校科学训练的闪完之处准时地予以宣扬、确定。 五、拓展途径，兼顾其它 学校试验室工作与其它工作一样，同样是促进同学全面进展地一个主阵地。为促进同学的全面进展，培育同学创新精神和实践力量，我们还大力开展课外科技实践活动，为同学搭建一个提高实践操作力量的平台。

5、 1、利用试验室主动组织辅导，参与科技创新大赛。 2、主动作好老师演示试验和同学分组试验，试验结束之后撰写肯定的心得，辅导同学撰写科技小论文，至今已有数篇科学小论文获奖。 同时，我们学校还充分发挥科学老师的聪慧才智，主动拓展、开发其他科技活动，精彩的学校管理、精彩的学科成果、出众的同学成果，但这远远不是我们的最终目标，只是万里长征走出的第一步，信任我们的试验室管理睬更上一个台阶，信任我们的试验室的成效会发挥地更好。 试验室工作总结2 试验室工作是培育同学素养的一个重要方面，我校试验室在本学期的工作中，由于有校领导的挺直领导和详细指导，全体试验老师的共同努力，顺当地完成了本学期预定的工作目标。

6、1、试验室工作规范化 学校制定了一整套试验管理规章。如试验老师岗位职责、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，试验老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学用法时都有进出登记。我们特殊留意做好平安防护工作，留意做好危急药品的保管工作。留意防火、防水、用电平安。保持常常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。 2、仪器管理有序化 试验室管理有序，每个柜都有反映内容的名目卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。 3、教学仪器维护、保养常常化 依据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本实行防潮、防鼠、防蛀等措施，对

7、损坏的仪器准时修理，准时做好损坏修理记录，使试验仪器处于可用状态。常常训练同学要主动试验，勤俭试验，爱护仪器，尽量不铺张；我们还训练同学规范试验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝试验事故。 4、试验教学与讨论方面 为提高试验室的用法率，期初订好科学教学试验方案，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验，我们都想方法给同学开出。分组试验的材料有四个来源： (1)仪器室内分组试验盒， (2)同学下发的试验耗材； (3)自制自购分组试验材料； (4)发动同学平常留意收集各种废旧物品。 主动支配好试验所需用品、药品，提前依据教学进度预备好，演示和分组试验努力开足开全。本学期试验开出率达100%。试验教学做

8、到规范化，每次演示与分组试验都预先写好试验通知单，课堂上的演示、分组试验有仪器配备、用法状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次用法。 以保证仪器设备的充分用法，体现管理为教学服务，为师生服务。试验教学活动纳入学校教研活动中，常常组织科学老师外出听课，学习好阅历，不断使我校的试验教学综合水平得到提高和完善。 试验室工作总结3 敬重的各位领导、各位同仁： 大家下午好！欢迎各位的到来，首先，我代表河南德信职业卫生技术询问服务有限公司全体员工对各位领导各位同仁的到来表示热闹的欢迎和真诚的感谢！欢迎来我公司指导访问。 下面我就公司近年来的基本状况、管理体系运行以

9、及试验室运行状况向各位做一简洁介绍： 1、试验室基本状况 河南德信职业卫生技术询问服务有限公司是依法登记注册独立法人的第三方专业职业病危害因素检测与评价、建设项目职业病危害因素评价服务机构。公司筹建于20xx年初，注册资本500万元，先后投入430余万元购置设备及试验室配套设施建设，设有质量部、检测部、评价部、综合部4个部门。20xx月11月共26名人员参与由河南煤矿平安监察局举办的“职业卫生技术服务机构专业技术人员检测及评价培训班”，并获职业卫生服务专业人员资格证书。另外在开展服务工作之余，除支配内部主动进行学习沟通外，为了加强人员的素养和提高职业卫生技术服务技术水平还聘请专业讲师来我公司进

10、行技术培训。公司现有职工33人，本科以上（含本科）学历有31名，专业技术人员26名，高级技术职称人员8名，中级以上（含中级）技术职称人员10名，所学或从事专业包括公共卫生及预防医学、应用化学、环境监测与治理、电气自动化技术、通风平安。采矿选矿等专业，已形成坚实的试验室基础和技术过硬的人才队伍。 公司现有试验室及办公场所面积600余平方米，其中试验室面积300余平方米，档案室面积40余平方米，办公面积200余平方米。科室主要有：样品室、试剂室、天平室、色谱室、完谱室、理化室、干燥室、设备管理室、档案室。目前运行的主要仪器有：气相色谱仪、原子汲取分完完度计、原子荧完分完完度计、定点、个体粉尘采样器

11、、大气采样器、噪声检测仪、高精度天平、生物显微镜等仪器设备190余台(件)。目前检测仪器设备的种类、数量、性能均满意职业卫生服务工作的要求，并按试验室仪器管理制度和方案通过河南省质量技术监督局计量认证，运行良好。 20xx年12月28日和29日河南省质量技术监督局的专家对我们试验室进行了计量认证的现场评审，并顺当通过评审考核。计量认证通过的检测项目包括：（1）化学有害因素：包括金属类、非金属类、有机类、农药类、其他化合物、粉尘类等65项检测项目；（2）物理有害因素：包括噪声、照度、高温等14项检测项目，并于20xx年1月17日获得了计量认证证书，证书编号：2021161725S。 20xx年1

12、月24日至26日河南煤矿平安监察局派遣专家对我公司进行职业卫生技术服务机构乙级资质的现场评审，并顺当通过评审考核，并于20xx年3月6日取得资质证书，证书号（豫）煤安职技字（20xx）第B-0005号。 20xx年2月14日至16日河南省平安生产监督管理局委派职业卫生技术服务机构认可评审专家组对我们公司进行了职业卫生乙级 资质的现场评审，并顺当通过评审考核。 并于20xx年3月5日获得了资质证书，证书编号：（豫）安职技字(20xx)第B-0030号 2、管理体系运行状况 质量手册是试验室质量管理体系运行的总纲，程序文件是支持质量管理体系运行的规范性文件，作业指导书是检验人员实际操作的依据，在公

13、司通过资质认证过程中及以后的工作过程中，我们充分熟悉到了这一点。我公司于20xx年6月颁布了第一版质量手册、程序文件、作业指导书等体系文件，体系文件发布之后质量部组织全体员工进行了体系宣贯，为以后的质量管理工作打下了坚实的基础。 为仔细实行国家平安监管总局关于印发国家平安监管总局办公厅关于印发职业卫生技术服务机构工作规范的通知（安监总厅安健20xx39号）、关于贯彻实施职业卫生技术服务机构工作规范的通知（安监总厅安健20xx26号）、豫煤安监技装函20xx38号、豫煤安监技装函20xx69号等文件精神，仔细总结职业卫生服务阅历，进一步加强职业卫生服务工作的开展，我公司与20xx年7月20xx年

14、9月组织进行了为期三个月的自查自纠活动。并根据方案结合开展服务近一年来的工作状况，组织开展内审、管理评审等质量活动，对公司质量管理体系运行涉及到的管理规范、技术服务规范、执业规范等进行全面审核，通过管理评审，证明我们的质量管理体系是充分的，有效的，相宜的，质量管理体系在公司的运行具有可持续性。 3、建设项目职业病危害检测、评价开展状况 在中华人民共和国职业病防治法及新形势的要求下，为切实爱护劳动者健康，落实劳动者健康监护制度，保障劳动者的健康权益，同时，加强健康宣扬训练，提高劳动者健康素养，关心相关企业供应符合国家职业卫生标准和要求的工作环境，这是我们义不容辞的责任和义务。在职业卫生技术服务机

15、构工作规范及暂行方法的要求下，我公司主动开展职业卫生技术服务工作，先后完成了此处补充。 今后的工作中，我公司将致力于职业危害的预防与掌握，保障劳动者的健康，督促和帮助用人单位健全劳动保障制度和体系，防止职业危害给国家及用人单位造成损失。 公司进展的过程中，始终坚持“科学精准、务实创新、高效服务、公正诚信”的工作方针，旨在将公司建设成组织机构完整，专业技术人员结构合理，工作场所及试验条件优越，仪器设备齐全，检测及评价力量专业化，质量管理体系系统化的职业卫生技术服务机构，思想汇报专题充分具备开展建设项目职业病危害评价、职业病危害因素检测与评价等技术服务力量。 试验室工作总结4 时间过地飞速，忙劳碌

16、碌中又过了一学年，在这一学年里，我一向以一名优秀试验员的标准要求自己，仔细学习，努力工作，专心思索，力求在工作、学习上有进步，在老师修养上有提高，争取做一名合格的试验员。 在思想上，提高熟悉，增加紧迫感、时代感、职责感，适应进展要求，强化“六个意识”：第一，强化自我充电意识；其次，强化科研意识；第三，强化信息网络意识；第四，强化合作意识；第五，强化创新意识；第六，强化服务意识。 在工作上，踏实进取、仔细谨慎，尽职尽责，对自己负责、对单位负责、树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“一心一意为学校服务”的宗旨体此刻每个详情中；以改善工作作风、讲求工作方法、注意工作效率、提高工作质量为目标，专心

17、努力，较好地完成了全年的各项工作任务。 本学期生物试验室的工作重点仍是为帮助生物理论教学的顺当进行，开展好试验教学。生物试验具备培育同学观看和动手潜力的功能，更有培育同学动脑、启迪思维、开发潜能的作用，现将本学期生物试验工作做如下总结： 一、随着学期工作的结束，试验室的维护与管理工作又将开头，为新学期理论教学工作的顺当开展做好预备，试验室的管理工作是一个不行缺的重要环节，个性是二线为教学服务的管理工作，是较零碎而不大起眼的工作。但是，在管理工作上，仍要将仪器进行科学规范管理。试验室的仪器较多，繁杂。规范的管理可使人看上去就要有一种既科学又舒适的感觉。因此在原有的管理上，除了将仪器进行分门别类分

18、柜，分层放置，仪器贴有标签等外，根据管理和试验的性能，将仪器进一步规范化，这样一来老师用法便利，效率较高。 二、本学期期末仍要做好仪器防锈，防尘，防潮等工作，仪器用法以后防锈工作不行少的，个性是较精密的显微镜等仪器，每用法后，要仔细清理和擦试镜头和有关活动的部件，然后装入箱内保存，定期进行检查，发觉问题马上实行措施。让所保管的全部仪器几乎无锈、无尘和受潮现象。 三、仔细做好仪器的修理工作。每一学期结束前，必需要将仪器进行全面清理和修理，为下学期做好充分预备工作。 四、帮助一线老师提高生物教学效果，优质服务是二线工作人员的职责，也是学校进展的基础。因此在试验管理工作中，除了要熟识教材，还要把握分

19、组试验和演示试验与老师任课的大致进度和时间，做好试验的一切预备工作。 五、生物试验室的工作属二线管理工作，在工作中几乎不会有较大的教学成果，工作压力也不会有一线老师的那么大。但是，随着.的进展，学校的工作也会随着进展和改变。因此在本学期完成任务的前提下，应充分利用余业时间学习专业学问和一些管理常识，不断丰富自己，争取早日像一线老师一样站在最前线努力工作或使自己的管理工作更具特色，为以后的学校的进展做出应有的贡献。 六、按时打扫试验室卫生，确保室内外的干净。试验室的干净能够让任课老师和同学的心情舒坦，是任课老师上课更有效率，同学学习更有.。 试验室工作总结5 在本学年的工作中，逐步提高了学校试验

20、的管理水平和力量，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，试验水平和试验效果，更好地更全面地实施素养训练推动训练进展。在试验中能引导同学基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力量。详细工作措施 1、试验室工作由校长及教育主任挺直管理，试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。 2、试验室管理员任务，目标： (1)试验员必需拟定试验工作方案，各班级试验工作须按方案进行试验教学，试验教学需填写试验通知单。 (2)在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器、材料，老师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程、方法，保证明验的科学性、平安性及效果。 (

21、3)在引导同学进行分组试验时，应要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有物可做，并指导同学观看、争论，得出相应的结论，完成试验教学。 (4)指导同学进行分组试验后，应指导同学完成试验报告单，并仔细批阅，引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量。 (5)在试验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进行相应的科学教学与试验教学讨论，以不断提高科学老师的教学与试验力量。 3、材料归档 (1)每学期按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。 (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求。 4

22、、试验室器材管理 试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。 (1)材料（试验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录； (2)作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作； (3)每周组织同学打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。 5、其他相关工作 (1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作；(2)不足之处，以后完善。 试验室工作总结6 学校试验室工作总结 试验室工作是培育同学素养的一个重要方面，因此，抓好试验工作管理，以试验为突破口，透过试验激发同学爱好，提高同学

23、素养，是我校整个教学工作方案中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建设和管理工作，逐步规范了试验室建设，制定了试验室管理条例和各项合理的管理制度。提出了试验室的工作目标：老师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理规范化，试验教学信息化。以评促建，以评促改，把试验室工作推向了一个新水平。 一、老师队伍优先化 老师对于同学进展起着重要作用，而科学训练这门学科对老师提出了更高的要求，一般老师很难胜任。学校领导充分熟悉到了这一点，在师资支配上，不断优化调整，逐步构成了现今的牢靠、优质的科学老师队伍。在近几年的新课程改革中，我校科学老师专心参与各级各类的教学研讨活动。 二、教学设施现代化 学校领导组织科学

24、教研组先后学习了中学校标准化试验室建设标准和标准化试验室检查验收标准，充分熟悉到评估的重要性。建立了科学试验室和仪器室，添置了各种试验仪器、标本等，毫不夸张地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全能够让同学进行试验教学。另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。 三、仪器管理规范化 由于学校重视试验管理工作，因此每学期学校方案与总结都试验室列入其内，并责成详细人员执行。从而保证了各项方案的落实。由领导、老师、同学组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让试验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。 1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。

25、从实际动身，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，准时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，常常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道。 2、用好自然试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技爱好小组带给良好的活动环境，培育同学创新精神和实践潜力。学期初制定试验教学支配表，并严格执行。 3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也就应注意结果。 四、试验教学信息化 1、充分利用资源，专心容纳、汲取先进的教学理念，透过教研组、备课组的系列活

26、动，内化为我们自我的教学观念，专心承办市科学课题组活动，充分发挥试验室功能。 2、充分发挥博客功能，专心发布最新最前沿的教改信息，充分鼓舞同学写试验日记，赐予同学胜利的机会，增加同学信息，同时也将学校科学训练的闪完之处准时地予以宣扬、确定。 五、拓展途径，兼顾其它 学校试验室工作与其它工作一样，同样是促进同学全面进展地一个主阵地。为促进同学的全面进展，培育同学创新精神和实践潜力，我们还大力开展课外科技实践活动，为同学搭建一个提高实践操作潜力的平台。 1、利用试验室专心组织辅导，参与科技创新大赛。 2、专心作好老师演示试验和同学分组试验，试验结束之后撰写必需的心得，辅导同学撰写科技小论文，至今已

27、有数篇科学小论文获奖。 同时，我们学校还充分发挥科学老师的聪慧才智，专心拓展、开发其他科技活动，精彩的学校管理、精彩的学科成果、出众的同学成果，但这远远不是我们的最终目标，只是万里长征走出的第一步，信任我们的试验室管理睬更上一个台阶，信任我们的试验室的成效会发挥地更好。 试验室工作总结7 我校试验室在本学期的工作中，由于有校领导的挺直领导和详细指导，全体试验老师的共同发奋，顺当地完成了本学期预定的工作目标。 1、试验室工作规范化 学校制定了一整套试验管理规章。如试验老师岗位职责、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，试验老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学用法时都有进出登记

28、。我们个性留意做好平安防护工作，留意做好危急药品的保管工作。留意防火、防水、用电平安。持续常常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。 2、仪器管理有序化 试验室管理有序，每个柜都有反映资料的名目卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。 3、教学仪器维护、保养常常化 依据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本实行防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器准时修理，准时做好损坏修理记录，使试验仪器处于可用状态。常常训练同学要专心试验，勤俭试验，爱护仪器，尽量不铺张;我们还训练同学规范试验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝试验事故。

29、 4、试验教学与讨论方面 为提高试验室的用法率，期初订好科学教学试验方案，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验，我们都想方法给同学开出。分组试验的材料有四个来源： (1)、仪器室内分组试验盒， (2)、同学下发的试验耗材; (3)、自制自购分组试验材料。 (4)、发动同学平常留意收集各种废旧物品。专心支配好试验所需用品、药品，提前依据教学进度预备好，演示和分组试验发奋开足开全。本学期试验开出率达100%。试验教学做到规范化，每次演示与分组试验都预先写好试验通知单，课堂上的演示、分组试验有仪器配备、用法状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次用法。以保证

30、仪器设备的充分用法，体现管理为教学服务，为师生服务。试验教学活动纳入学校教研活动中，常常组织科学老师外出听课，学习好阅历，不断使我校的试验教学综合水平得到提高和完善。 试验室工作总结8 试验室工作是培育同学素养的一个重要方面，所以，抓好试验工作管理，以试验为突破口，经过试验激发同学爱好，提高同学素养，是我校整个教学工作方案中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建设和管理工作，逐步规范了试验室建设，制定了试验室管理条例和各项合理的管理制度。提出了试验室的工作目标：老师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理规范化，试验教学信息化。以评促建，以评促改，把试验室工作推向了一个新水平。 一、老师队伍优先化

31、 老师对于同学进展起着重要作用，而科学训练这门学科对老师提出了更高的要求，一般老师很难胜任。学校领导充分熟悉到了这一点，在师资支配上，不断优化调整，逐步构成了现今的牢靠、优质的科学老师队伍。在近几年的新课程改革中，我校科学老师进取参与各级各类的教学研讨活动。 二、教学设施现代化 学校领导组织科学教研组先后学习了中学校标准化试验室建设标准和标准化试验室检查验收标准，充分熟悉到评估的重要性。建立了科学试验室和仪器室，添置了各种试验仪器、标本等，毫不夸张地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全能够让同学进行试验教学。另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。

32、三、仪器管理规范化 由于学校重视试验管理工作，所以每学期学校方案与总结都试验室列入其内，并责成详细人员执行。从而保证了各项方案的落实。由领导、老师、同学组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让试验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。 1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。从实际动身，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，准时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，常常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道。 2、用好自然试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器

33、作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技爱好小组供应良好的活动环境，培育同学创新精神和实践本领。学期初制定试验教学支配表，并严格执行。 3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应当注意结果。 四、试验教学信息化 1、充分利用资源，进取容纳、汲取先进的教学理念，经过教研组、备课组的系列活动，内化为我们自我的教学观念，进取承办市科学课题组活动，充分发挥试验室功能。 2、充分发挥博客功能，进取发布最新最前沿的教改信息，充分鼓舞同学写试验日记，赐予同学胜利的机会，增加同学信息，同时也将学校科学训练的闪完之处准时地予以宣扬、确定。 五、拓展途径，兼顾其它 学校试验室工作与其它工作一样，同样是促

34、进同学全面进展地一个主阵地。为促进同学的全面进展，培育同学创新精神和实践本领，我们还大力开展课外科技实践活动，为同学搭建一个提高实践操作本领的平台。 1、利用试验室进取组织辅导，参与科技创新大赛。 2、进取作好老师演示试验和同学分组试验，试验结束之后撰写必需的心得，辅导同学撰写科技小论文，至今已有数篇科学小论文获奖。同时，我们学校还充分发挥科学老师的聪慧才智，进取拓展、开发其他科技活动，精彩的学校管理、精彩的学科成果、出众的同学成果，但这远远不是我们的最终目标，只是万里长征走出的第一步，信任我们的试验室管理睬更上一个台阶，信任我们的试验室的成效会发挥地更好。 试验室工作总结9 20xx20xx

35、学年第一学期已经结束，各项工作都已经告一段落，为了总结阅历，吸取教训，更为了能够在下学期有条不紊的开展工作，特对上学期的试验教学各方面的工作总结如下： 为达到以上目的，我们着重做了以下工作： 一、制定了如下的讨论目标 （1）、探究出一条以试验教学为主的教学模式，充分挖掘和发挥试验手段的功能，通过试验教学激发同学的制造思维火花，增加其爱好，提高同学的试验操作力量。让同学在老师的启发、诱导下，通过试验获得最挺直的感性熟悉，用最简洁的思维活动，来建立概念，总结规律，进而获得理性熟悉。提高教学效益。 （2）、使同学能把握建构主义的学习方法。 （3）、促进老师转变训练、教学观念，改革教法，加强试验教学及

36、教法讨论，对现有的试验加以改进，不断提高老师训练教学力量和教科研水平，便于今后适应新课程改革，更好地组织教学活动。 二、遵循的基本原则 （1）、明理性原则：在试验教学中说明理由、讲明道理，让同学知其然，知其所以然。 （2）、主体性原则：在试验教学过程中，充分重视同学的主体地位，发挥同学非智力因素的动力源作用及智力因素的操作功能,使同学的心理品质结构在试验教学过程中得以完善和进展。 （3）、全面性原则：着眼于同学的非智力因素、智力因素、生理结构及功能等的全面进展。让同学在形成技能的同时，形成正确的世界观和科学的方法论。 （4）、立体性原则：使试验教学与家庭、.相互亲密协作。把演示试验、同学分组试

37、验、课外小试验、科技爱好小组活动协同起来，让同学形成立体交叉的信息网络。 三、试验教学的基本思路 利用试验使概念形象化、详细化。根据同学的思维进展特点，设计试验程序，培育其观看力量，思维力量，想象力和规律推理力量。增加同学分组试验和边教边试验的比重，让同学去探究规律，培育手脑并用力量。让同学通过归纳和验证的结合，获得讨论的科学方法。减轻同学过重的课业负担，加强设计性试验训练，培育同学的创新意识和制造才能。 四、试验教学的内容 1、进行当前试验手段功能的发挥状况的调查讨论。了解同学试验操作力量、创新力量和协作力量等方面存在的问题及引起同学过重的课业负担的缘由。 2、从学校教学的目标动身，进行把握

38、学问类、训练技能类、学习讨论方法类及综合要求类试验的创新功能、智育功能和协作功能的讨论。 总之，本学期我校的试验教学工作在学校领导的正确指导与各位老师的主动努力下，扬长避短，把各种不利于教学的因素降到了最低限度，主动调动了老师和同学的主动性，把各项有关试验教学方面的工作都尽可能的做到了最好。 20xx年1月7日 试验室工作总结10 根据微生物和生物医学试验室生物平安通用准则和河北省卫生系统试验室生物平安管理要求，特殊是x月8日全国和全省疾病预防掌握工作电视电话会议精神的要求，为进一步落实试验室生物平安有关规定，我们主要做了如下几方面的工作： 一、加强领导，健全组织 为更好的落实试验室生物平安的

39、各种制度和规定，经站党组讨论打算，成立了以窦桂荣同志为主任的生物平安管理委员会，下设副主任三名：朱凤超、陈彦青、尹和平，委员六名：葛俊国、王冲、王晓松、郭立新、郑立、霍建国。制定了试验室生物平安各种管理制度和保卫制度。 二、落实制度，措施到位 制定了试验室管理制度、微生物试验室工作制度、无菌室操作制度、微生物试验室消毒隔离制度、试验室生物平安管理和保卫制度、试验室意外污染事故的处理制度、菌毒种保存管理制度、药品试剂管理制度、剧毒药品管理制度和废弃物处理制度等各种生物平安相关制度。 三、检验考核，准时整改 x月26日生物平安委员会对本单位和辖区站进行了一次自查和检查。自查和检查后进行了总结，提出

40、了有效的整改看法和措施(自查表和检查内容表附后)。通过自查，找出了存在的问题，使我们的生物平安工作得到了逐步的改善。 四、搞好培训，提高素养 为进一步提高全市卫生检验人员对生物平安熟悉的转变，根据站领导的要求，x月13日-16日举办了以生物平安管理、食物中毒处理为主要内容的，由各县站检验人员参与的学习班，窦站长就生物平安工作的重要意义和生物平安工作提出了详细要求。通过学习，提高了全市检验人员的试验室生物平安工作意识，转变了观念，为做好生物平安工作起到了肯定的作用。x月份，我们方案就生物平安问题进行一次有各市县区检验科长参与的专题争论会，已做了方案，领导已批准待办。 五、实施制度，规范管理 制菌

41、毒株和剧毒化学品保存管理制，并严格根据管理制度做好保存保管工作，做好登记，设有专用保存设施，双人双锁保管，并制定了严密的批准、用法程序，做好登记记录。 六、强化平安意识，消退平安隐患 为防止试验污染事故发生，做到有备无患，我们对试验室污染及废弃物的处理制定了操作细则，并严格按操作细则规范操作，以防止因废弃物处理不当发生染污事故。一旦发生，严格按处理规定去做。 存在问题： 一、菌株保存制度不完善。 二、虽然领导做了很大努力和倾斜力度，因经济基础问题，空发公共卫生大事采样器材和讲信用断试剂只能基本做到，盼望上级领导多多反映，争取政策上的支持。 三、生物平安措施制定应进一步完善。 试验室工作总结11

42、 试验教学的各各方面工作都能顺当开展，现就一学期来的工作状况总结如下： 一、生物试验教学工作方面 严格试验预备制度，各任课老师要依据试验方案，演示试验一天前，分组试验两天前交试验通知单到试验室，本人依据通知单充分预备好仪器、药品，做到准、净、齐和准时，确保试验一次胜利。对有些试验，试验老师还事先亲自试验，若有改善的试验或利用自制教具进行教学的，准时向老师说明用法方法和留意事项，确保万无一失。试验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩罚。试验完毕时，让授课老师准时如实填写试验记录单。保质保量地完成教学工作，并专心协作生物爱好小组开展活动，专心参加老师的讨论性教学，努力提高同学的专心主动

43、性和参加性。本学期还协作教务处顺当完成初二的试验会考工作。 二、试验室的管理方面 对生物试验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的方法，并始终很好地实施。对药品的.保质、仪器的维护起到了打算性的作用，避开了药品的不必要铺张及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作，延长其寿命，为学校成本开支的节省作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。对易燃、易爆，有毒的化学药品进行独立存放，实行双人双锁，对其用法进行严格的掌握，并做严格登记，切实保证此类药品的平安用法。 做到购物有登记，帐目清晰，帐

44、物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。对新的试验仪器的性能、用法、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作用法。而且专心参加了同学试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的动手潜力，更好地协作了试验老师的教学工作。 对玻璃器皿、玻片标本的破损赐予相应的赔偿，对生物仪器设备的损坏准时报废，并登记在册，在一学年结束之际，准时向总务处提交报损、报废记录单，同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品，以确保下学年教学工作的正常开展。仔细做好试验室的水电管理工作和防火、防毒工作，准时排解平安隐患，同时提高同学的平安意识，把试验室的平安工作落实到实处。定期对生物试验室进行

45、卫生大扫除，平常做好试验室保洁工作，使其与学校美丽的环境融为一体。 三、仔细完成试验环节，注意操作引导 在试验教学工作中，无论是试验员预备试验，老师演示试验，或者指导同学试验，以及对待试验的严格看法等方面，到处，时时，事事都要体现老师的言传身教，只有老师教得扎实，同学才能学得坚固。因此，严格搞好试验课的“备、教、导”是上好试验课不行缺的基本环节。 1、备好试验课是上好试验课的首要条件 教材中要求做的试验，无论简洁也好复杂也好，都务必要备好课，写好切实可行的教案，并且在试验课之前要亲自动手做一遍，即预备试验。老师做了，才可能指导同学如何应对操作过程中每一个详情可能出现的问题，看到试验现象，学到真

46、正的试验方法和科学学问，培育同学发觉问题，解决问题的潜力；若不备课，不亲自做试验，凭空想象，黑板上做试验，那就没有明显效果，更没劝说力了。甚至会出现，全体同学试验失败等不该发生的现象。 2、注意试验引导 明白同学试验时，既要面面具到，事无俱细进行引导，同时，又要留意切忌包办代替。从试验材料的选取，仪器的装配到操作步骤和技巧，既要科学规范，又要亲密结合详细实际，在敬重同学主体地位的同时，充分发挥老师的引导作用，以保证现象清楚，结果正确。如做“叶绿素的提取和分别”的试验时，在不同的季节能够采纳不同的材料。 3、注意试验结果的分析与小结 要求同学，在填写试验报告时，要如实填写。试验失败时，要如实地与

47、同学一齐分析失败缘由，可课后补做。假如同学试验失败，我们就透过示范帮忙同学把握操作技能，取得胜利，或帮忙分析失败缘由让同学重做，直至胜利。不能听之任之，否则，就达不到试验课的目的。 四、存在的不足和努力方向 在引导同学操作方面，实行的措施还是不够科学，同学的动手操作潜力还不是很抱负。同时，由于课时少，试验室设备简陋，在分组试验中时间不够，影响了试验效果。在今后的工作中要努力改善教学方法，改善试验教学设备，以满意同学试验的需要。 试验室工作总结12 这学年中，在学校领导的关怀和指导下，在全体老师的支持和关心下，本人在本学期的物理试验室管理工作中，努力完善试验室管理，健全试验室基本制度，帮助各班级

48、老师开展物理试验教学教研及科技爱好小组活动，促进物理试验教学质量的提高，现把本学期的物理试验室管理详细工作总结如下： 1、落实试验室各项规章制度，加强试验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、用法等方面的规范化管理。做到出入有据，每次演示试验和分组试验都能要求有关老师填写好试验通知单、老师试验日志、试验室日志。演示试验周日支配表。 2、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到干净、规范，项目清晰。在试验前后对仪器性能进行仔细检查，做完试验后准时收回、上架归位。 3、熟识仪器的基本性能和用法方法，做好仪器的保养和维护，对危急品根据要求进行平安处理。做好防尘、防火、防虫、防xx挥发等防患措施。 4、做

49、好易耗品和仪器破损登记。对易耗品准时补充，对仪器破损准时登记，填写好仪器损坏丢失报废单并按赔偿规定进行处理。 5、对中滩中学与我校整合后添置的仪器设备时及造册登记，对学校购置的新仪器准时安装调试交付用法。 6、协作科任老师预备好各个演示试验及同学探究性分组试验，为试验教学供应便利。帮助老师进行仪器调配、改进、布置，以适合试验需要，提高课堂试验教学质量。 7、坚持出勤值班，维护教学秩序，为老师同学及学校有关方面用法试验室供应便利。 8、做好平安、卫生清洁工作，同时强化对同学的平安训练，对发觉有问题的同学准时地对进行批判训练，准时关闭电源开关并锁好门窗。以确保试验教学正常进行。 9、预备好各项待查

50、材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清晰，并接受有关主管部门检查。虚心接受看法和建议，总结阅历，改进试验室管理工作。 10、仔细完成好学校安排给我的其它工作。 总之，物理试验教学，是物理学科实施素养训练的重要途径。这一学年来，我主动、主动、热忱的为物理老师及同学服务，开展好试验教学，为学好物理制造前提条件。 物理是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学，是学好物理的前提条件。物理试验具备培育同学观看和动手力量的功能，更有培育同学动脑、启迪思维、开发潜能的作用，为使今后试验教学顺当有效开展，现将本学期学校物理试验教学做如下总结： 我们学校物理试验分三步走： 第一步：加强课堂演示试验。我们学校

51、物理老师在每一节课前，都细心预备每节课的试验，每一次都在试验室里先自我演示一遍，确保到课堂上万无一失，这样，在教学中，老师可以充分利用试验，可以从视觉上培育同学试验操作技能，这样可以把试验贯穿于课堂教学中，从而培育了同学的试验力量。 其次步：在老师演示的基础上，为了增加同学的动手力量，加强记忆，以便在同学的分组试验中得到训练，所以在分组试验中，以同学为主体，充分让同学动手操作力量得到培育，经过同学的观看力量、创新意识等的培育，试验技能的提高，都落实在了分组试验中。 第三步：加强课外活动和对比试验。把握了试验操作的技能，这是目的之一，让同学对比试验也是必需达到的效果，所以在课外活动中不仅使同学把

52、握试验操作，而且学会了对比试验。 经过这三步的培育，学校同学的试验技能有了很大程度的提高，在中考试验题考试中大部分同学都是优秀。 另外，在教学中，常常提出新观念，让同学在试验中做环保的行动者、先行者，物理与日常生活休戚相关，环境爱护与进展问题是日益严峻的问题，在平常试验中融合环保意识的培育。 总之，物理试验教学，是物理学科实施素养训练的重要途径，在以后的教学中注意同学学习爱好、各种力量、行为品质、科学方法综合素养的培育，有着特别重要的作用。 试验室工作总结13 这学年中，在学校领导的关怀和指导下，在全体老师的支持和关心下，本人在本学期的物理试验室管理工作中，努力完善试验室管理，健全试验室基本制

53、度，帮助各班级老师开展物理试验教学教研及科技爱好小组活动，促进物理试验教学质量的提高，现把本学期的物理试验室管理详细工作总结如下: 1、 落实试验室各项规章制度，加强试验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、用法等方面的规范化管理。做到出入有据，每次演示试验和分组试验都能要求有关老师填写好试验通知单、试验登记表.演示试验周日支配表. 2、 做好仪器的清理、放置和造册登记，做到干净、规范，项目清晰。在试验前后对仪器性能进行仔细检查，做完试验后准时收回、上架归位。. 3、 熟识仪器的基本性能和用法方法，做好仪器的保养和维护，对危急品根据要求进行平安处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

54、 4、 做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品准时补充，对仪器破损准时登记，填写好仪器损坏丢失报废单并按赔偿规定进行处理。 5、对中滩中学与我校整合后 添置的仪器设备时及造册登记，对学校购置的新仪器准时安装调试交付用法。 6、 协作科任老师预备好各个演示试验及同学探究性分组试验，为试验教学供应便利。帮助老师进行仪器调配、改进、布置，以适合试验需要，提高课堂试验教学质量。 7、 坚持出勤值班，维护教学秩序，为老师同学及学校有关方面用法试验室供应便利 8、做好平安、卫生清洁工作, 同时强化对同学的平安训练，对发觉有问题的同学准时地对进行批判训练,准时关闭电源开关并锁好门窗。以确保试验教学正常进行。 9

55、、预备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清晰，并接受有关主管部门检查。虚心接受看法和建议，总结阅历，改进试验室管理工作。 10、仔细完成好学校安排给我的其它工作。 总之，物理试验教学,是物理学科实施素养训练的重要途径.这一学年来，我主动、主动、热忱的为物理老师及同学服务,开展好试验教学,为学好物理制造前提条件。 试验室工作总结14 本学期根据教学方案，以及新的教学大纲，本人已经如期地完成了教学任务。做到有组织、有方案、有步骤地引导学习进行复习，并做好补缺补漏工作。一个学期来，我在教学方面留意了以下几个问题，现总结如下： 一、重视基本概念的教学 化学基本概念的教学对于同学学好化学是很重要的，在教学中，我既留意了概念的科学性，又留意概念形成的阶段性。由于概念是逐步进展的，因此，要特殊留意谆谆教导，由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义，也不应把一些初步的概念肯定化了。并在教学中尽可能通俗易懂，通过对试验现象事实的分析、比较、抽象、概括，使同学形成要领并留意引导同学在学习、生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的