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文档简介
1、浙教版2022年一年级下学期语文阅读理解专项调研班级:_ 姓名:_一、 读短文,完成练习。秋姑娘来了,多么美丽动人。苹果是你的脸蛋,风铃是你的笑声。葡萄是你的眼睛,你从夏天走过来,红枣是你的嘴巴,走进我们香甜的梦。1一年有四季,分别是(_)(_)(_)(_)。2你能写出和下列词语意思相近的词吗?不会写的字用拼音代替。美丽(_) 香甜(_)3仔细读儿歌,然后填空。(1)秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的_, 葡萄是它的_,红枣是它的_,风铃是它的_。(2) 秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。_二、 开心阅读。云姑娘天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一
2、身红红的衣服。快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。1这段话有_句话,写了云姑娘_、_和_时穿着不同的衣服。2选一选。(只填序号)天上的云姑娘喜欢穿_。A五颜六色的衣服B同一种颜色的衣服3在正确的句子后面画。早上的云姑娘穿着一身红红的衣服。( )傍晚的云姑娘穿上一身白色的衣服。( )快下雨时的云姑娘穿了一身黑色的衣服。( )三、 默读端午粽选段,回答问题。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋吃了以后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。1第一自然段一共有(_)句话。2文中哪句话写
3、了外婆包的粽子花样多?请用“ ”画出来。3外婆装了一小篮粽子要“我们”回去分给邻居吃,是因为( )A外婆很大方,对别人很友好。B外婆做的粽子多,吃不完。4人们端午节吃粽子,是为了纪念谁?_四、 阅读空间。农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。小猫看见了,把小鱼种在地里。它想:到了秋天,一定会收到很多小鱼呢!1短文共有(_)句话。2小猫能收到小鱼吗?(在正确答案后面画“”)能( ) 不能( )3小猫为什么收不到鱼?( )A因为小鱼生活在水里。B因为收到了玉米。4用“ ”画出小猫心里想的话。五、 读短文,完成练习。春天来了,花开了,草绿了,小树也发芽了。小马来了,把小草踩(ci)倒了。小熊来
4、了,把小树摇疼了。小猴来了,把花给摘掉了。花草树木哭着说:“这样的朋友我们不喜欢,请你们走开吧!”小鸟来了,捉虫子。蜜蜂来了,传花粉。小朋友来了,浇(jio)浇水。花草树木笑着说:“这样的朋友我们都喜欢!你们留下吧!”1短文有_个自然段。2花草树木不喜欢下面的谁? 小马 小鸟 小熊 小猴 蜜蜂 小朋友 _3花草树木喜欢的朋友是怎么做的?选一选。(填序号)传花粉 捉虫子 浇浇水小鸟来了,_。蜜蜂来了,_。小朋友来了,_。4我喜欢短文里的_,因为_。六、 阅读理解。浪花我坐在沙天上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来,它才哗哗地笑着跑回家。一会儿,浪花又
5、唱着、笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳、青青的小虾。哗哗哗,浪花跑来又跑去,像一个淘气的娃娃。1短文共有(_)个自然段,第一自然段共有(_)句话。2浪花唱着、笑着跑来,带来了( )。A小鱼B贝壳C大虾3文中“我眼泪都流出来了”,这是因为( )。A我笑得很开心B我哭得很伤心C沙子进到我眼睛里了4文中“淘气的娃娃”指的是( )。A浪花B小朋友C我七、 快乐阅读。最大的动物小蚂蚁对小鸡说:“小鸡,小鸡,你长得真大。”小鸡笑了,说:“我不大,小猫比我大。”小猫听了小鸡的话,笑着说:“小鸡,你说得不对。我不大,小狗比我大。”1读一读:“小鸡,小鸡,你长得真大。”“长”字应读成( )AzngBc
6、225;ngCzhngDcháng2填一填:故事中,小鸡比小蚂蚁长得_;小鸡比小狗长得_。3故事里面的四种动物,谁最大?( )A小蚂蚁B小鸡C小猫D小狗4请你接着写故事。_听了_的话,笑着说:“_,你说得不对。我不大,_比我大。”八、 读短文,做练习。再见,太阳傍晚,小姑娘和太阳告别,太阳坐在地平线上。“再见,太阳!”小姑娘说。“再见,小姑娘!”太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。明天一大早,我在那扇小窗子里等你。”小姑娘睡觉了。她梦见了蓝色的天空。第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来了,她说:“早上好,太阳!看到您,我是多么高兴啊!”1短文共_个自然段。2
7、短文主要讲了_和_的故事。3第二天,小姑娘对太阳说了什么?用“ ”在文中画出来。4下面说法对的打“”,错的打“×”。(1)短文中的小姑娘是个有礼貌的孩子。(_)(2)短文中的小姑娘梦到了白色的云朵。(_)九、 阅读短文,回答后面的问题。仙人掌妈妈一天早晨,蟹爪兰开花了。那粉红色的小花,金色的花蕊,美丽极了。主人夸奖她,蟹爪兰脸上露出了骄傲的笑容。当蟹爪兰看到支撑自己的是一株丑陋的仙人掌时,很生气地说:“你怎么这么难看啊!主人怎么把我嫁接到你的身上了呢?”仙人掌说:“你别忘了,是我给你输送营养,没有我,你怎么会有美丽的花朵?哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊?”仙人掌又指了指身旁一盆没有嫁接
8、蟹爪兰的仙人掌说:“你看那仙人掌阿姨,碧绿的叶子,还开着一朵朵美丽的小黄花。”蟹爪兰低下头说:“我错了,谢谢您,仙人掌妈妈,感谢您为我付出了这么多”1从文中找出下面词语的近义词。丑陋(_) 表扬(_)2短文共有(_)个自然段,第(_)自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢支撑自己的仙人掌。3蟹爪兰和仙人掌阿姨分别是什么样子?选一选。(多选)A金色的花蕊 B美丽的小黄花 C碧绿的叶子 D粉红色的小花蟹爪兰:_ 仙人掌阿姨:_4当蟹爪兰嫌弃仙人掌难看时,仙人掌是怎么回答她的?用“ ”画出来。5读完这个故事,我觉得蟹爪兰是个( )的孩子。A目中无人B知错就改十、 阅读短文,完成练习。春天春天像本彩色的书。黄的
9、迎春花,红的桃花,绿的柳叶,白的梨花春天像本动听的书。春雷轰隆隆,春雨滴滴答,燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱春天像本微笑的书。池塘笑了,酒窝圆又大,孩子笑了,咧开小嘴巴1这首儿童诗共有(_)句话。2用“”在文中圈出表示颜色的词语。3选词填空。(填序号)轰隆隆 滴滴答 唧唧唧 呱呱呱燕子(_) 春雷(_) 春雨(_) 青蛙(_)4在作者眼里,春天是一本(_)的书。(填序号)彩色 精彩 动听 好看 微笑十一、 阅读小木屋。祖国山水多美丽轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。一张照片
10、是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水多美丽。1小朋友从车窗里看到了_、_、_的美丽景色。2.“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩”这句话把“高山”当_做来写。3把下面的句子补写完整。田野好大好大,大得_。山好高好高,高得_。水面好宽好宽,宽得_。十二、 阅读短文,回答问题。一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐
11、升高,乌鸦就喝着水了。1一共有(_)段话。2照样子写句子。瓶子里的水渐渐升高。_渐渐_。3写出文中加点字意思相反的词语。有(_) 多(_) 小(_) 高(_)4帮乌鸦说说心里话。(填序号)当我口渴,到处找水喝时,我想:_。当我找到一个有水的瓶子,可是瓶口太小,水又不多,喝不着水时,我想:_。当我把石子放进瓶子里喝到水时,我想:_。只要动脑筋,就能想到好办法。要是能有水喝就好了。我得想个办法,赶快喝到水。十三、 我会阅读。柳树醒了春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了。春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢啊,绿了。春燕跟柳树捉迷藏了,藏着藏着,小柳絮
12、呀,飞了。柳树跟孩子们玩耍了,玩着玩着,小朋友们,长高了1读一读,填一填。儿歌中_跟柳树说话了, _给柳树洗澡了,春风给柳树_了,_跟柳树捉迷藏了,柳树和_玩耍了2连一连。柳树软了 飞柳枝绿了 醒柳梢飞了 枝柳絮醒了 绿3试着写一写。蜜蜂为桃花跳舞了,_,桃花_。十四、 阅读短文,回答问题。春雨的色彩春雨像春姑娘纺出的线,轻轻地下到地上,沙沙沙,沙沙沙。一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落到草地上,草地绿了!春雨落到柳树上,柳树绿了。麻雀说:“不对,春雨是红色的,你们
13、瞧!春雨落到桃花上,桃花红了。”小黄莺说:“不对,春雨是黄色的,你们瞧!春雨落到油菜地上,油菜花黄了!春雨落到蒲公英上,蒲公英花也黄了。”1短文共有(_)个自然段。2仿写句子。倒:春雨像春姑娘纺出的线。_像_。3填空。小白鸽说:“春雨是(_)的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”麻雀说:“不对,春雨是(_)的,你们瞧!春雨落到桃花上,桃花红了。”4描写颜色的词语你还知道哪些?试着写两个吧。_答案1、1 春 夏 秋 冬 2 漂亮 甜美 3 脸蛋 眼睛 嘴巴 笑声 柿子 橘子 梨 2、1 4 早上 傍晚 快下雨 2A3 3、132除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。3A4人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人屈原。4、132不能3A4到了秋天,一定会收获很多小鱼呢!5、132小马、小熊、小猴3 4 小鸟 它给小树捉虫,小树就能健康地生长了 6、1 3 3 2B3A4A7、1C2 大 小 3D4 小狗 小猫 小猫 黄牛8、152 小姑娘 太阳 3早上好,太阳!看到您,我是多么高兴啊!4
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