部编版二年级下册语文阅读理解专项强化练习题含答案

1、部编版二年级下册语文阅读理解专项强化练习题含答案班级：_ 姓名：_一、 阅读短文，完成练习。在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一愣。“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。1故事的地点发生在_。2用“_”在文中画出狐狸被抓到之后的动作短语。3根据短文，选择组合。老虎 狐狸 狡猾 愚笨4老虎听了狐狸的话，是怎么做的呢？用“”画出来。5你还知道哪些四字词语里面有“虎”或者“狐”，把它写出来吧。（至少写两个

2、）_二、 读一读，想一想，做一做。拾贝的小女孩辽阔的海滩上，潮水退了。一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。天上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她愣（ln）住了，目光中充满了怜悯（mn）。她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。小鱼被送回了大海。我看到小女孩的眸（u）子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜1根据解释选词语。（填序号）A怜悯 B小心翼翼非常谨慎，不敢疏忽。（_）对遭遇不幸的人表示同情。（_）2照

3、样子，写词语。银闪闪（ABB式） _ _小心翼翼（ABCC式）_ _3用“_”画出描写小女孩送小鱼回“家”的句子。4你喜欢拾贝的小女孩吗？为什么？请写一写。_三、 阅读短文，完成练习。青蛙我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。青蛙的身体胖胖的，头又宽又扁。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时，如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外呢。农民伯伯说：“一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。”1这篇短文一共有（_）个自然段。2照样子，把词语补充完整。又宽又扁的（头） 又（_）又（_）的（_）

4、3联系短文回答，当看见别人捕捉青蛙的时候，你想和他（她）说些什么？_四、 阅读短文，完成练习。离开妈妈的小黄鹂一只小黄鹂，第一次离开妈妈，自己出去捉虫子。她飞了一整天，回到家里，妈妈问她看到些什么。小黄鹂说：“我只顾捉虫子，什么也没看到。”妈妈停了停，说：“孩子，我们要做的事多着呢，可不光是捉虫子啊！”第二天傍晚，小黄鹂又飞回来了。妈妈问她：“今天你做了些什么？”小黄鹂说：“我看到一只白头翁，他真可怜，已经老得不能捉虫了。我把捉到的虫子送给了他。我还到了森林医院，请来啄木鸟大夫，为邻居白杨树爷爷治好了病。回来的路上，我还看到一只小百灵鸟。她的歌声真好听，我跟着学了半天。我想，将来我也许会唱得比

5、她更好听。”妈妈高兴地笑了。1根据短文内容填空。（1）第二天，小黄鹂把捉到的（_）送给了白头翁，请啄木鸟大夫给（_）治好了病，跟着（_）学唱歌。（2）小黄鹂觉得白头翁很可怜，是因为（_）。2妈妈第一次问小黄鹂看到些什么，她是怎么回答的？用横线画出相关句子。3读一读，哪句能体现小黄鹂不是第一次飞回来？在括号里打“”。（1）小黄鹂飞回来了。（ ）（2）小黄鹂又飞回来了。（ ） 五、 课外阅读，我喜欢。孔雀本来是能飞的鸟。从前，无论是高山和海洋，都能看到它轻轻地扇着双翅，舞着那五颜六色的尾巴，在蔚蓝色的天空中飞翔，简直像彩霞在旋舞！人们总是这样称赞道：“孔雀真美啊！”。于是，孔雀渐渐有些骄傲了，它经

6、常逗留在地面上，在人们面前卖弄自己那美丽的尾巴。日子长了，孔雀的翅膀就变得软弱无力，再也不能在天空中自由飞翔了。它只好拖着一条沉重的尾巴，在地面晃来晃去。1短文共有_个自然段。2照样子，写词语。轻轻地 _ _ _晃来晃去 _来_去 _来_去 _来_去3短文中哪句话描写出孔雀的美丽？用“_”画出来。4孔雀后来为什么不能飞翔了？用“”画出相关的句子。5这则寓言主要告诉我们什么道理？（_）孔雀真美丽。 骄傲使人落后。六、 课外阅读。惊喜（节选）美艾诺洛贝尔十月了，树上的叶子纷纷落下，落得满地都是。青蛙说：“我要到蟾（chn）蜍（ch）家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。”蟾蜍望望窗外，说

7、：“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。”他从放杂物的柜子里拿出一把耙子。“我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。”青蛙来到蟾蜍的家，他努力地扫啊扫，把叶子扫成一堆。不一会儿，蟾蜍家的草地就干净了。蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶，把叶子聚拢成一堆，不一会儿，青蛙的前院一片落叶都没有了。一阵风吹来，吹过了这片土地，把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是，也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。青蛙回到了家，他说：“蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！”蟾蜍回到了家，他说：“ ！”（摘自青蛙和蟾蜍快乐年年，有删改）1从文中选择恰当的词语填入括号里。（_）的叶子 （_）的

8、草地2读短文，填空。（1）短文写的是_和_的故事。（2）第五自然段是写_帮_打扫院子，从“_”可以看出院子被扫得很干净。3青蛙和蟾蜍分别想给对方什么惊喜呢？请用“ ”画出相关语句。4结合上下文，在短文中“ ”处应填入的句子是：（_）青蛙看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！啊，我家的院子怎么这么干净，一定是青蛙扫的！5仔细阅读短文，想一想：青蛙和蟾蜍回到家后感受到惊喜了吗？为什么？_七、 阅读短文，完成练习。一天，猫在森林里遇见了狐狸，便主动向狐狸打招呼：“您好！狐狸先生。”狐狸傲慢地说：“原来是猫呀，我问你，你除了会抓老鼠，还有什么本领？”“我只有一种本领。”猫回答，“当猎狗追我时，

9、我会爬到树上逃命。”“就这一点本领吗？”狐狸得意地说：“告诉你吧，我掌握了一百多种本领。”就在这时候，猎人带着狗走来了，猫看见了，立即跳到树上，狐狸没来得及逃走，被猎狗抓走了。1在文中找到下面两个词语的近义词。高傲（_） 本事（_）2这个故事告诉我们一个道理（ ）A掌握的本领再多，也不如掌握一种有用的本领。B狐狸应该也学会爬树。3狡猾的狐狸被猎狗抓到后，它会想出什么办法脱身呢？请你想象一下，写一写吧。_八、 享受阅读的乐趣。南海明珠我的故乡海南岛，我称它为“南海明珠”。它风景优美，秀丽动人，吸引着无数的中外游客。早晨，太阳从海平面上慢慢升起，把柔和的光铺洒在海面上，海水变得金灿灿的。海滩上的景

10、象更是奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝的等，真是五光十色。它们的形状可真逗人，有的是圆形的，有的是扇形的，有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠，还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。那些礁石就更奇怪了，如鸡、如猿、如桂林秀峰，姿态万千，在阳光下，与贝壳辉映，发出熠熠光彩。而那一块矗立在沙滩上的大石头，上面刻着的“南天一柱”四个大字，像四团火在燃烧啊，海南岛处处都是美景，处处都在闪光，真是名副其实的“南海明珠”！1短文共（_）个自然段，第（_）自然段具体写海南岛的风景。2读短文第二自然段，回答问题。（1）第二自然段中有两句话描写贝壳，用“_”画出来。（2）画“_”的两句话中第一句描写了

11、贝壳的_，第二句描写了贝壳的_。（3）照样子，用文中的词语来写写贝壳。银白的贝壳 _的贝壳 _的贝壳圆形的贝壳 _的贝壳 _的贝壳3联系上文，用自己的话说说下面词语在文中的意思。姿态万千：_4请你夸夸海南岛，吸引更多的人来这里游玩。_九、 阅读短文，完成练习。燕子和小鹿黄叶飘飘摇摇，漫天飞舞。两只燕子准备飞往南方。忽然，他们看见了好朋友小鹿甜甜。甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴，就像毛绒（rn）帽子上的毛绒球。燕子热情地招呼甜甜并告诉甜甜，他们要飞往温暖的南方过冬去了。甜甜不明白燕子为什么要飞走，忙问：“你们为什么要到遥远的南方去过冬呢？”“北方冬天太冷，

12、我们身上的羽毛太薄了，不能抵抗（kn）严寒，所以，我们每年都得去南方过冬。像我们这样的鸟叫候鸟。我们明年春天再见吧！”“哦，我明白了。祝你们旅途愉快，再见吧！”1照样子，写词语。（1）毛茸茸（ABB式）_ _（2）飘飘摇摇（AABB式）_ _2认真读第段，用“”画出描写小鹿的样子的句子。3根据全文的内容填一填。燕子是因为北方的冬天太（_），身上的（_）太薄，不能抵抗（_），所以都得在（_）到来前，飞往（_）的南方过冬。4小鹿听了燕子的话，说：“哦，我明白了”你知道小鹿明白了什么吗？小鹿明白了像燕子这样的小鸟叫（_）。每当（_）来临前，燕子就要飞到南方去过冬，等到第二年（_），燕子再飞回（_）来

13、。十、 阅读短文，回答问题。我的家乡有一个美丽的（de d）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水的四周有茂密的树木。其中引人注目的是垂（ cu chu）柳，在微风的吹（ chu cu）拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nn nn）绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。1用“”画出文中加点字的正确读音。2文中哪个词语说明了水清？（ ）A清可见底B引人注目3第二自然段先写了湖水的_和_，再写湖的四周最引人注目的是_，树下有_和_，最后写湖上有_。4短文主要讲了

14、（ ）A天鹅湖的美丽景色。B家乡的天鹅湖里什么有。5用几句话写一写你家乡的美景吧！_十一、 阅读理解。画杨桃老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。” 这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。1在文中找出下列词语的反义词。 陌生（_） 怀疑（_） 哭（_）2选关联词填空。 虽然但是 因为所以 如果就 （1）（_）观察的角度不同，杨桃的

15、样子（_）不同。（2）（_）妈妈生病了，（_）她没去上班。（3）杨桃（_）被画成了五角星，（_）好笑吗？3老师说的话中哪句话最重要？找出来，抄写在下面的横线上，并说说这是一种什么态度。_4“他们的教诲使我一生受用。”你从中得到了什么启示？_十二、 阅读短文，完成下面的练习。小山羊我家有一只小山羊，它的全身长着雪白而柔软的毛，显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉灵敏，一听到声音，就会竖起来

16、。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。1短文共有（_）句话。2“摆”，用部首查字法，先查（_）部，再查（_）画。3根据小山羊的特点，在文中找到合适的词语填入下面括号里。 （_）的毛 （_）的腿 （_）的尾巴 （_）的小耳朵 （_）的眼睛 （_）的胡子4按短文内容填空。（1）短文先写小山羊全身的_，再写它的_，接着写它的_，最后写小山羊的头部。 （2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_、_、_、_、_。十三、 课外阅读。小花猫剪胡子小花猫花花十分爱美，她最受不了大家说她难看。

17、一天，花花跟小免子玩，小免子突然尖叫起来：“花花，你怎么长胡子了？太难看了!”听了小兔子的话，花花很难过，心想：今晚我就把胡子给剪了。晚上，花花偷偷跑到卫生间，“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己，花花满意极了。忽然，一只老鼠窜了出来，花花赶紧扑过去，头下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家，费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子，妈妈哭笑不得，严肃地批评了她：“胡子是帮助你测量洞口的，你这样怎么捉老鼠呢？”花花后悔极了，从此，她再也不轻信别人的话了。1写出下列词语的近义词。难过（_）严肃（_）2联系上下文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是_3小花猫为什么要把胡子剪掉？结

18、果怎样？_4小花猫的胡子有什么用处？用“”在短文中画出相关语句。5读了这个故事，我明白了（ ）A别人说的话都是骗人的。B不要轻信别人的话。十四、 课内阅读今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟:“鹊！鹊鹊鹊?”我懂得，她问话的意思是:“看！那是什么?”喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊!”我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”我真高兴啊!1请你写出下列词语的近义词和反义词。欢乐 近义词（_） 反义词（_）2“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:鹊!鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么?请你在文中用“画

19、出来。3“喜鹊弟弟一齐快乐地回答:鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊! ”这句话的意思是：_答案1、1森林里2眼珠子骨碌碌一转 扯着嗓子问34老虎被蒙住了，松开了爪子。5示例：如虎添翼 狼吞虎咽 狐朋狗友2、1 B A 2 亮晶晶 白花花 议论纷纷 白发苍苍 3她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。4喜欢。因为她非常善良，爱护小动物，值得我们学习。3、132 大 红 苹果 3青蛙是有益的动物，它可以吃害虫，我们不能伤害它们。4、1 虫子 白杨树爷爷 小百灵鸟 他已经老得不能捉虫了 2我只顾捉虫子，什么也没看到。3（2）5、122 悄悄地 偷偷地 慢慢地 飞 飞 走 走 跑 跑 3无论是高山和海洋

20、，都能看到它轻轻地扇着双翅，舞着那五颜六色的尾巴，在蔚蓝色的天空中飞翔，简直像采霞在旋舞！4孔雀渐渐有些骄傲了，它经常逗留在地面上，在人们面前卖弄自己那美丽的尾巴。日子长了，孔雀的翅膀就变得软弱无力，再也不能在天空中自由飞翔了。56、1 凌乱 干净 2 青蛙 蟾蜍 蟾蜍 青蛙 青蛙的前院一片落叶都没有了 3我要到蟾蜍家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。45青蛙和蟾蜍回到家后不会感受到惊喜。因为一阵风把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是，也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。7、1 傲慢 本领 2A3狐狸眼珠子骨碌一转，笑呵呵地对猎狗说道：“猎狗先生，你为什么要听人类的话呢？何不跟我一起，在大森林里自由自在地生活呢！以后我们俩一起合作，我们一定会有吃不完的肉的！”猎狗一听说有吃不完的肉，便信了狐狸的话，松开了它的嘴巴。狐狸趁机一溜烟跑进了旁边的密林中。猎狗后悔不已。8、1 3 2 2（1）海滩上的景象更是奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝的等，真是五光十色。