修改张庆明的导学案

1、第二章 烃和卤代烃第三节卤代烃溴乙烷(第一课时)1、教学目标(1) 通过比较了解卤代烃的概念(2) 了解溴乙烷的物理性质(3) 理解溴乙烷的化学性质即水解反应和消去反应及其反应条件2、教学重点与难点重点：溴乙烷的结构特点和主要化学性质。难点：实验探究溴乙烷的水解反应和消去反应3、导学流程【自主学习】一、卤代烃定义：。二、溴乙烷【探究实验1(1) 用两支试管各取约 1mL的溴乙烷，观察溴乙烷在常温下的颜色和状态。(2) 然后往其中一只试管中加入 3mL的水，振荡，静置。往另一支试管中加入2mL酒 精，振荡，静置。1、物理性质溴乙烷是 _色 体，密度比水 , 溶于水，溶于有机溶剂，沸点 。2、组成

2、和结构分子式 结构式 结构简式 电子式3、化学性质【问题探讨溴乙烷在水中能否电离出 Br_ ?它是否为电解质？如何用实验方法证明反应后的溶液中含 有BL?产物乙醇用化学方法无法检验，能否通过现代科学手段检验？【探究分组实验2【实验1用小试管取溴乙烷约1mL加入用硝酸酸化的硝酸银液，观察有无浅黄色沉淀析出。现象：结论：【实验2】配带直长玻璃管的大试管 取溴乙烷约2mL，然后加入氢氧化钠溶液 约2mL, 加热约1分钟；加热完毕，冷却，然后 用长胶头滴管取上层清液于另一试管中，加入硝酸银溶液，观察有无浅黄色沉淀析出。现象：结论：【实验3】配带直长玻璃管的大试管 取溴乙烷约2mL，然后加入氢氧化钠溶液

3、 约2mL， 加热约1分钟；加热完毕，冷却，然后 用长胶头滴管取上层清液于另一试管中，先加入硝酸酸化，再加硝酸银溶液，观察有无浅黄色沉淀析出。现象：结论：【归纳】卤代烃的检验步骤：硝酸过量的原因：(1)溴乙烷的水解反应-取代反应反应条件：化学反应方程式：实质：规律:-tK【探究实验3】爲锤醸钾 酸性濬液【思考与交流】如何检验生成的气体是乙烯?除KMnO4酸性溶液外还可以用什么方法检验乙烯？此时还有必要将气体先通入水中吗？（2）溴乙烷的消去反应反应条件：化学反应方程式：概念：实质：规律：【小结】所有的卤代烃均能发生水解反应，但卤代烃中无相邻 C或相邻C上无氢的不能发生消去反应。【思考与交流】比较

4、溴乙烷的取代反应和消去反应，体会反应条件对化学反应的影响。取代反应消去反应反应物CHgCH2BrCHaCH2Br反应条件断键C BrCBr 邻碳 CH生成物结论【知识迁移】其他卤代烃的水解I7KH.C-CH-CH + NaOHHX-Br水21+ NaOH H2C-BrA醇CH3CH2CH2CH2CI + NaOH-H2c-CH2 + NaOH+ 2NaBr + 2H2OBr Br'【课后练习】1卤代烃在NaOH存在的条件下水解，是一个典型的取代反应。 其实质是带负电的原子团 如OH等阴离子）取代了卤代烃中的卤原子。例如：C2H5 Br + OHC2H5 OH + Br写出下列反应的化学方程式。1、溴乙烷跟NaHS反应2、碘甲烷（CH3I ）跟CH3COONa反应2在实验室要分别鉴定氯酸钾晶体和1-氯丙烷中的氯元素，设计了下列实验操作步骤:滴加AgNO 3溶液加入NaO