做花灯的总结

1、篇一：元宵节花灯活动总结元 宵节花灯活动总结宵节是中国传统节日之一 ，为丰富老师学生的文化生活， 活跃节日气氛 ，展现师生的风采 ， 让师生欢度一个温馨 、愉悦 、 宽松的元宵佳节 ， 根据柳南区人民政府办公室 2014 年 “中国 梦柳州梦龙城元宵灯会”柳南区元宵花灯活动方案 文件的通知，我校在2014年元宵节圆 满的举办了元宵灯会活动 。活动情况总结如下 ：一、 高度重视 ，职责明确 ， 工作到位学校 领导对本次活动高度重视 ， 大力支持 ， 为花灯展活动的成功举办在人力 、财力、物力上提供了 有力保障 。政教处牵头 ， 开展全校师生发动 、宣传工作 ， 广大班主任积极参与 ， 每个班的学

2、生 都积极动手 ， 学校通过初步选拔 ， 共选出 50 盏学生制作的小花灯 ， 大型花灯 2 盏， 特别是 134 班、135 班、126 班、124 班、116 班制作的花灯样式新颖 、精品花灯多 。二、 主题鲜明 ，形式丰富多彩今年 是马年 ， 各班的创意花灯引人注目 。135 班江柳生的 “马到成功 ”， 122 班蒋宇珅 、曾涛等 4 人合作的 “马上 100 分”， 135 班丘雁宁的 “一马当先 ”制作精巧 、设计巧妙 ， 花灯的造型成为 亮点。 学生们的花灯不但新颖 ， 用料和做工也更趋绿色环保 ，如134 班“筷子花灯 ”、111 班“马年大吉 ”花灯 ， 用废弃的筷子 、易拉

3、罐制作成花灯 ， 充分体现出 “人文、绿色、科技 ”。 这次花灯展不仅从实践中锻炼了学生的实际动手能力 ， 而且促进了孩子的想象力并且提高其对统文化的认识 ， 寄托了师生们 2014 年幸福平安的美好梦想 ！ 篇二：2013 年春田村中心小学花灯艺术班工作总结2 013 年春田村中心小学少年宫花灯 艺术班工作总结在 2013 年上半年花灯艺术班在专业指导老师及各级领导的管理下 ， 创设了良好的成绩 ， 我们一 起学习了制作花灯 ，学习制作花灯的构思设计 ， 从中完成了很多优秀的作品 。我们还学习了花 灯艺术其中剪纸和填绣的艺术 ，感受到了花灯的传统艺术文化 。现将对这两种艺术进行总结如 下：1

4、、剪剪纸。它的特纸的特点和应用 是以剪刀或刻刀为工具 ，以色纸为材料 ，用“剪”和“刻”的方法 ，建成或刻成的形象 点是：造型概括 ，线条洗练 ，黑白分明而富于装饰性 。剪纸我们传统的民间艺术 。对边折学习了折叠剪纸法 ：对折 所有形象左右对称的 ，都可以用对折来表现 。取一张纸 叠，画上要剪图案的一半 ，剪出展开即是一张完整的对称图案 。主要：折花瓶 、折条花 、折角 花、折四角花 、折五角花 、折六角花 、折八角花 。剪纸艺术内含 “千变万化 ”的总则 ，是无尽 止之界限 。作品2、彩色填色工艺 ：填绣 工艺是灯彩装扮必不可少的一则 ， 这也替代了地方性的民间刺绣风格 ，它含蓄着古典色彩的

5、美 而具有浓厚的民族形式特色 ， 有着富丽堂皇 、古色古香 ， 达到最华丽的效果 。首先 构思刻好花瓣和绿叶分隔线浓 ，淡着色即成 ，一定注意 ： 用笔上色 ，由浓到淡用笔着色 。作品总之， 以后的工作仍需要努力 ， 继续发展自身的优势 ， 努力创造条件 ， 使少年宫花灯艺术班开展的项 目逐渐增多 ， 规模和气势逐渐壮大 ， 真正满足农村少年儿童课外生活的需求 。让农村少年儿童 真正享受到丰富多彩 、形式多样 ， 寓教于乐的教育活动 ，实现快乐学习 、全面发展 、健康成长 。 让花灯艺术班的活动越办越好 ，使学生真正体会到少年宫是他们的活动天地 ，是获取知识的地 方， 是他们向往的场所 。少年

6、宫花灯艺术班的工作还要进一步完， 加大工作力度 ，发扬艰苦奋斗的精神我们在013 年 6 月 24 日篇三 ： 2010 年柳北区元宵花灯展工作总结010 年柳北区元宵花灯展工作总结进一步弘扬中华民族传统文化 ，展现柳北特色文化 ， 丰富群众节日文化生活 ，推动和谐社区建 设，为全区人民欢度元宵佳节营造喜庆 、祥和 、欢乐的节日氛围 ，根据 中共柳州市委宣传部 市教育局 、市文化局关于印发 <2010 年 “和谐柳州 ”元宵花灯展示活动方案 > 的通知 精神 ， 我局在区委 、 区政府的正确领导和市元宵花灯展工作组的指导下，围绕打造 “五个柳北 这一主题 ，积极组织

7、开展灯展活动 ，营造了和谐 、欢乐 、平安的节庆氛围 ，丰富了群众节日文 化生活 。 现把我区 2010 年元宵花灯展活动简要总结如下 ：一、 领导重视 ，指挥得当按照 市里的通知精神 ， 区里成立了柳北区 2010 年元宵花灯展示活动组委会 ，组委会由区委 、区政 府分管领导任主任 ，宣传 、文体、公安 、消防 、交警 、城管、卫生 、街道 、镇等有关部门领导 为成员 。整个 活动均由活动组委会领导统一指挥 、部署 。每次协调会 ，区领导都莅临指导 ，着力解决存在的 问题 ，多次实地查看 ，对线路分布 、场地安排 、花灯悬挂的效果作出重要的指示及详尽的安排 并亲自组织指挥做好安全 、消防 、

8、 协调等有关工作 ，准备了多套预案措施 。元宵节当晚 ，区委 书记黄涛 、区长孙黎明亲自带领区属各职能部门的负责人自始至终坐镇现场 ，调度指挥 ，确保 灯展成功举行 。组织有序 ，安全有保障1. 精 心 组 织 实 施确 保 各 项 工 作 顺 利 圆 满宀 完 成我 们 对 各 单 位 工 作 进 行 了 量 化明确进度确保质量做 到 有 序较快 进 行专业电工 、设计人员参与布展工作 ， 确保灯展整体效果 。3. 组织周密 、细致 。调集消防车辆及急救车辆在展区路段全程待命 ，布展当天区安委会现场检查 布线及准备工作情况 。 在区政府楼前设立灯展指挥部及值勤点 ， 安装了数个高音喇叭 ，

9、工作人 员全部戴牌上岗 。 会同交警部门制定了交通管制方案 。为了确保这次灯展的安全 ， 灯展期间我 区共抽调警力 150 人，行政执法人员 50 人，机关 、办事处 、镇、社区工作人员 70 多人 ，全 力指挥疏导观灯群众 ， 灯展期间没有发生安全事故和治安事件 ， 圆满完成了灯展任务 。三、 发动面广 ，参展单位多 。由于 前期工作做得好 ，经过区教育局 、各办事处和乡镇负责人的广泛发动 ，共有 35 所学校 、40 多家企事业单位报名参展 。其中，我区属所有中小学校都参与了这次活动 ，动员、发动 、组织 学生和老师亲自动手制作花灯参展 ，共送展花灯近千盏 。柳钢 、广西柳州医药责任有限公

10、司 、 城市投资建设发展有限公司等大中型企业在生产繁忙之余抽调专人赶造花灯参展 。在长 达近 1 公里的胜利路花灯展区内 ，我区展出的大型花灯 61 盏，小型灯 2500 多盏 ， 达到了市 里的要求 。四、 制作精美 ，观赏性强如诗意境 。在花 灯的制作工艺上 ， 今年比往年均有了较大提高 。尤其是一些大型花灯 ，参展单位极为重视 ，从 创意 、 制作到布展均派出专人负责 。钢城街道办事处的花灯 虎贲 ，以老虎为主要造型 ， 老 虎还能发出吼声 ， 灯体左右及背景附有文字及图片 ，向市民展示社区建设的成果 ， 达到了很好 的宣传效果 。此灯是由办事处一位工作人员自行创意 ， 花了 10 天的

11、时间 ，有时甚至干到半夜 2 点，不停地斟酌 、修改、调整 ，亲手完成的作品 ，柳州新播报也对其花灯的制作过程进行了 采访和报道 。柳钢 制作的大型花灯 俏虎闹钢城 ，高4 米、宽 3 米，花灯制作精美 ，灯光和谐 ，主体灯的两 侧各有一个圆形绣球花灯衬托 ，前方有鲜花相拥 ，主体灯的背景图片有对市民的美好祝语 ， 整 体视觉效果极佳 ， 路人纷纷停下脚步留影 。五、 群众热情高 ， 秩序井然 。灯展 开展后 ，公安、交警 、消防及区政府值班人员均坚守岗位 ，段式管理 、巡查 ，随时应对各种突发情况 ，及时疏散人流 ，引导和告诫群众遵守观灯的秩序 ， 做到既要让市民尽兴 ，又能井井有条热而不乱

12、 。灯展当晚 ，天气晴朗 、暖风徐徐 ， 观赏花灯市 民陆续增多 ，至 10 点灯展结束 ，观赏花灯的群众人数达 5 万多人 ，但始终秩序井然 ，群众观 灯、赏灯热情 、文明 ，对一些制作精美的花灯评头品足 、交口称赞 ，合影留念 ，真正体现了社 会的和谐及市民素质的提高 。一样 的灯之魅 ，一样的春之韵 ， 今年的元宵灯展在给辖区居民带来丰富休闲娱乐生活的同时 ，也为 柳北区 2010 年的文化工作迎来了良好的开端 。 尽管仍有不足之处 ，但瑕难掩瑜 ，我们有信心 、 有能力 ，迎接新的挑战 ，在区委 、 区政府的领导下 ，开创柳北文化建设的新局面 。北区文体局2010年3月3日篇四 ：3

13、做花灯王 家庄街道王家庄幼儿园教师备课卡第 五届花灯书画摄影展活动总结一、活动概述 ：4月19 日晚 ，我们社团翰墨情缘书画协会即与灵心居手工社 ，瞬光摄影协会在南艳湖校区艺术楼 前举办了以 “社彩纷呈 ， 团聚梦想 ”为主题的第五届花灯书画摄影展 ，此次的花灯书画摄影展 也是作为第八届学生社团文化节的开幕式表演 ， 此次展演秉承着院团委和学生社团联合会创建 缤纷的学生社团文化节的发展观精神 ， 由院团委 、 学生社团联合会主办 ， 灵心居手工社 、翰墨 书画协会 、瞬光摄影协会承办 ，并在四方努力下取得了圆满成功 。 此次活动促进了各社团之间 的协作与交流 ，加强了各社团的感情交流 ，并将传

14、统的手工制作 、 书画艺术与现代摄影技术紧 密结合 ， 为合肥学院全体师生打造一个更加完美 、 更加全面的大型花灯书画摄影展览 。第五 届花灯书画摄影展较第四届而言在灯型方面有所创新 ，恰逢壬辰龙年 ， 此次展演还制作了龙灯 ， 体现了不断创新 ， 与时俱进的发展观精神 ，当然不足之处还是存在的 ，比如游戏环节较为单一 ， 对此 ，我们将在下一届花灯书画摄影展中予以克服 ，争取做到更好 。二、 活动流程 ：（一 ）、活动准备前期1、三 大社团就花灯展共同协商具体事宜安排 ，包括活动的时间地点等 。2、前 期的工作重点是花灯的制作 ，灵心居手工社主要负责花灯的制作 ， 翰墨情缘书画协会主要负责

15、书画、瞬光摄影协会主要工作活动前前后后的摄影 ，风采剪辑 。四大社团团结一致 ，协助手工 社的花灯制作 。 每天安排一定数量的人员制作花灯 。3、由 三大社团外联部负责拉活动赞助费 ， 为社团活动资金来源更加广泛 ，减轻社团资金压力 。5、三 大社团于活动当天安排人员在主要交通干道悬挂花灯并制作箭牌指引师生前去荷塘月色观看花 灯展盛况 。、灯谜由两社团 （ 书画协会和灵心居手工社外联部 ）共同搜集 ，再由书画协会的人员写在红纸 上。7、三 大社团安排人员负责邀请函的递送 。8、由 书画协会 、摄影协会财务部和手工社外联部负责物品购买和账单报销工作 ；9、活 动当天白天 ， 在主干道上利用音响等

16、设备播放花灯展的以往风采展示 ， 和前期准备展示 ，在校 区做足宣传 。（二） 活动现场安排1、瞬 光摄影协会准备两部相机 ，负责现场拍照 ， 风采剪辑 。2、三 大社团安排值班人员维护现场秩序引导师生参观指导，保护花灯 、 预防火灾并及时更换蜡烛和毁坏的花灯 。3、在活动当晚 ，邀请魔术爱好者协会部分成员进行现场魔术表现， 为花灯书画展助兴4、活用现场影响设备 ， 师生可以现场唱歌 划出专门的区域 ， 进行猜灯谜活动 动当完邀请民间艺人进行皮影表演 门安排教学部的委员现场教学花灯的制作环节 活动后期安排 会结束后 ，三大社团把花灯送给现场师生 排人员清理现场的垃圾 ， 保持校园环境卫生 活动

17、的主要内容及具体安排 （16:00-21:30）、时间的具体安排00-17：00主干道上摆放路标00-18：00荷塘月色花灯的摆挂00-21：30赏灯环节00-19：30猜灯谜00-20：00皮影表演00-19:20孔明灯的放飞00-20：30唱歌，小游戏30-21：00魔术表演（以民俗歌曲为主 ）， 打造传统风情， 并且对于答对灯谜的同学进行奖励 。，现场同学可以互动动当晚 ，会有吹蜡烛和套圈 、 许心愿等小游戏 ，增强灯展的娱乐氛围5、利6、规7、活 感受皮影这个传统而古老的艺术表演8、专 ，让看花灯的学生来体验下花灯的具体制作流程（三）1、灯2、安（四）16 ：17 ：18 ：19 ：1

18、9 ：19:20:20 ：00-21 ： 30 送灯环节30-22 ： 00 清一现场垃圾 活动的自我评价 ：（一 ）、 活动的优点 ：1、与 院团委 、 学生社团联合会保持着密切的联系 ， 即时的得到校方的帮助 ， 促进了此次展演的圆满 成功 。2、我 社团即翰墨情缘书画协会即与灵心居手工社 ， 瞬光摄影协会始终保持着密切的联系 ， 三大社团 积极合作 ，不仅促进了花灯书画摄影展的成功 ， 更密切了各社团之间的交流与联系 ， 为以后各 社团更好的发展奠定了基础 。3、此 次展演的前期准备工作充足 ， 在花灯制作期间为避免现场秩序混乱 ，提前将各项工作安排到位 并采用了签到方式将具体工作落实到每个人的身上， 提高了提高了工作效率 。4、此 次展演在多方面体现了创新精神 ， 如新灯型的展现 ，是所有工作人员共同努力的结果 。5、宣 传工作准备充分 。 不仅制作了宣传展板 ，还印制了精美的名片 ，微博动态也积极更新 。6、活 动期间 ，工作人员都积极工作 ，时刻注意着安全问题 ， 团队协作能力得以增强 。、活动结束后 ，安排人员对现场进行了清理 ，维持着校园的洁净 ， 体现出此次活动安