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文档简介
1、高品质文档2022年科研先进集体事迹材料 宾县第二学校是一所具有百年悠久历史的学校,有着深厚的文化底蕴和鲜亮的人文精神。经过百年沧桑的洗礼,在学校科研的的进展中,学校被评为2021年市级科研先进集体、XXXX年度县优秀科研先进集体。在2021年12月代表宾县担当了哈市科研工作验收学校。在“十五”“xxx”课题讨论工作中做出了突出的成果,担当了省级课题在学校语文教学中培育学生人文素养的试验讨论市级课题学校生课堂乐观主动性的讨论现在已经全部解体。学校科研工作向着更为扎实、细致、实效与注意过程的的方面进展,本着问题课题化、课题课堂化的原则,取得了一些成果。 一、学校领导重视学校科研工作 在我校,学校
2、领导一贯重视训练科研,并坚固树立“科研兴教、科研兴校”的进展理念,时刻关注学校科研的进展。把科研工作纳入学校整体工作之中,统筹支配成立科研领导小组,一把手任组长,业务校长负责科研管理工作。 (一)训练科研纳入了我校的进展规划和工作方案 我校领导明确地将训练科研与教学改革、德育建设等一起列入学校的整体进展规划中。我校每学期的工作方案、年度方案中都把训练科研作为专项重点工作来抓。在我校新的五年规划中,更是明确提出了要把我校建设成为老师是学者型老师、学校是讨论型学校。 (二)完善科研的相关制度。 为了强化全体老师的教科研意识,确保学校教科研工作健康进展,学校非常重视发挥政策和制度的引导功能,依据上级
3、训练科研工作要求和我校实际状况制定了相关的管理制度,如:一学校科研制度课题管理制度制度中明确了奖惩分明。每学期开学初的科研会议明确了这一学期的工作任务。老师根据工作方案有条不紊的进行工作。学校给老师创设了上网学习与理论培训相结合的方法。订阅了训练科研刊物。供老师学习阅读。 二、学校科研工作正常、有序进行 中学校老师进行训练科研活动,是训练理论与训练实践相结合的必定要求,也是训练改革与进展的必定趋势。因此,开展了很多具有又有成效的工作。 (一)乐观制造条件参与科研、课改培训 (1)为推动教科研工作的开展,学校乐观组织老师参与各种教科研的培训和活动。在培训活动中,学校始终遵循 “先培训,后上岗;不
4、培训,不上岗”的培训原则。本着老师缺少什么就培训什么的原则。辅导了如何做科研课题科研课题的特点什么是讨论变量等内容。这些内容无疑是一场准时雨,破除了老师对科研的神奇感。 (2)由学校信息技术教研组带头进行现代训练教学技术的培训 对老师进行电脑技术和网络学问的基础性培训,使全体参加课改试验的老师都能使用现代化训练教学工具; 对老师进行课件制作培训,主要是进行powerpoint、authorware、几何画板等国内外多媒体制作平台使用方法的培训; (二)加强课题建设,规范管理 对课题建设与管理是科研室日常工作中非常重要的内容,学校加强了对课题的日常管理,加强科研课题的规范运作。 1、各课题在立题
5、之后,必需依据开题报告的实施步骤,乐观开展讨论工作,在遇到实际问题时可作适当调整,但必需记录缘由和结果。 2、在讨论过程中,全部批准立项启动讨论的课题组必需活动34次,学校在每学期组织全校范围内的课题沟通。同时留意积累有关材料,特殊是个案的分析,为结题做好充分预备。学校不定期检查。 3、凡讨论进行到半年之时(一般为一学期),必需向学校递交一份阶段总结。 4、县级课题在立项后,凡需作变动的,如修正讨论项目名称、要对讨论方向或主要内容作调整、要调换课题主持人等,均需提出书面报告,征得单位同意,经科研所同意后,方可变动。 5、监督与督促全部课题正常结题。课题结题时,留意保存全部相关资料,做到一题一档。 6、在讨论过程中,为了更好的进行讨论,要求老师留意积累材料,其末写出论文。 三、科研队伍建设状况 共有老师63名,本科学历35人,大专学历26人,中师学历2人,省级骨干老师3人,市级骨干老师10人,2名市级科研骨干老师,8名县级科研骨干老师,每年组织科研骨干老师外出培训,鼓舞老师自己担当科研课题,学
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