八上文言阅读测试

1、八上文言阅读测试阅读桃花源记，回答问题。（28分）1. 桃花源记的作者是 （朝代）著名诗人。（1分）2. 解释下列加点词语在文中的意思。（3分）芳草鲜美（）屋舍俨.然.（）便扶向路（寻病终（）便要还家（）皆叹惋（3 从选段中理出 渔人”的行踪，在空格处填入短语。（2分）发现桃花源一一（）一一（）4 .在选段中找出与下列加点字意思相同的词。（2分）悉如外人（）便要还家（）5第一段中表现桃花源优美环境的句子是 , , ;表现村中人快乐生活的句子是。（4分）6用现代汉语翻译下列语句。（6分）（1 ）黄发垂髫，并怡然自乐。 2）率妻子邑人来此绝境。 （3）林尽水源，便得一山（4）问今是何世，乃不知有汉

2、，无论魏晋。（5）不足为外人道也。7 .成语皆言简意赅，许多成语都语出有典，如成语，就是浓缩本文的故事而来，意思是。（2分）&留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想象的空间，你认为 本文何处运用了这种手法，试简要分析。（2分）9. 渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想？ （2分）10“黄发垂髫”分别指代什么人？ “黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？ （2分）答：11. 陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？ （2分）答

3、：二、阅读下面两个文段，完成 12 15题。（共8分）（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡陋室铭）（乙）子曰：“贤哉，回也！ 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！（选自论语）12 .解释下面句子中加点的词的意思。（2分）（1）有仙则名.名：（2）惟吾德馨 德馨：13 用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点的词。（2分）无丝竹 之乱耳，无案牍之劳.形。14 .用陋室铭中的句子填空。（1分）“空山无

4、人，水流花开”二句，极琴心（寄托心意的琴声）之妙境；“胜固欣然，败亦可喜”二句，极手谈（下围棋）之妙境：“, ”二句，极交友之妙境。15 .刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？（3分）三、三峡（郦道元）（9分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾.也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良.多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃.，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者

5、歌曰：“巴东三峡巫峡长， 猿鸣三声泪沾裳！”16.解释下列句中加点的词。（4分）（1）良多趣味 （2）林寒涧肃 （3）属引凄异 （4）虽乘奔御风不以疾 也17 .翻译下面文言语句。（2分）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。译文：18 .填空：文中用“”描绘了山形的挺拔险峻，用“”写尽了深秋的凄婉幽美。（2分）四、 阅读下面的诗文。完成第7 11题。15分）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染， 濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝.香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱

6、，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。周敦颐爱莲说 【乙】风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。毛泽东卜算子咏梅20 .解释下面句中加点的词：（4分）（1）出淤泥而不染.（2）予谓菊，花之隐逸者也（3）陶后鲜有闻.（4）待到山花烂漫时21 翻译下面的句子。（2分）莲，花之君子者也。 22作者“独爱莲”的原因是什么？（请用原文回答）（2分）23【甲】文用 、衬托了莲花的形象，【乙】文用 、等自然环境来烘托梅花的形象。（4分）24 两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处？（3分）参考答案：、1 晋代（东晋）陶渊明

7、2 .鲜艳美丽整齐的样子沿、顺着随即，不久同“邀”邀请惊讶，惊奇3 访问（进入）桃花源离开桃花源4 （1）咸（皆）（2 ）延5 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。黄发垂髫并怡然自乐。6 （1）老人和小孩都高高兴兴，显得心满意足。（2）（他们）带领妻子儿女及乡邻来到这与世隔绝的地方。（3） 桃花林在溪水发源的地方没有了，（在那里）就看见一座山。（4）（他们）问起现在外面是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏和晋了。（5）不值得对外面的人说啊！7 世外桃源 比喻不受外界影响的地方。或理想中的脱离现实的美好场所或境地。或环境幽美的地方。8 只要所选之句为读者留下了一定的想象空间，并能对此句

8、作简要分析即可。示例：“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”“具言”的内容和“叹惋”的内容文中都没有具体体现，但读者结合文章可以想象到“具言”和“叹惋”的是桃源外世事变迁，人们饱经战乱之苦。9 此题只要能围绕作者的矛盾思想来答，语言表述清晰流畅即可。示例：寄寓了作者对美好的理想社会的追求，以及在当时社会条件下理想无法实现的矛盾思想。“桃源”即代表了他心目中的理想社会，文中的渔人虽“处处志之”，但终“不复得路”，暗示了桃源并不存在，这样的理想无法实现。10. “黄发垂髫”分别指代老人和小孩。“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。11. 陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没

9、有战乱、自给自足的社会，与当时社会现实形成鲜明对照，是作者不满现实的一种精神寄托，表现了他对理想社会的追求。郭沫若写牛朗织女的幸福生活，也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美好生活的向往。在这一方面两者是相同的。、12（1）出名（或：著名）（1分） （2）品德高尚（1分） （共2分）13 没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文使身体劳累（答出句子大意1分，两个加点词语解释正确1分。共2分）14 谈笑有鸿儒往来无白丁（ 1分）15刘禹锡：陋室不陋颜回：不改其乐（1分）安贫乐道（意思对即可。2分）（共3分）三、16（1）真（或实在）（2） 寂静（3）连续（4）快（4分，每小题1分）17在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。（2分，如关键词漏译或错译，酌情扣分）18.重岩叠嶂，隐天蔽日林寒涧肃，常有高猿长啸（2分，每处1分）19示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬(3 分，之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家， 品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。 三峡风光介绍 2 分