高三下班主任工作方案

1、高三下班主任工作方案高三下班主任工作方案1 寒假已经过去，新的学期将要开头，对于高三下学期是高考前的冲刺阶段，以下是我个人做的高三下学期的工作方案。 一、常规工作 对于班级的常规管理，仍旧以校德育处的同学管理手册为基础，结合高三四班同学的特点，以班规为辅。 高三四班主要班规： 1、出勤：全部请假手续一律根据同学管理手册办理，同学如需请假必需由家长请假，请病假供应医院诊断证明，请事假有充分的事假理由，凡是没有请假无故不来校上课或事后请假的同学准时调查缘由，凡是在补课期间出现无故缺勤或事后请假的同学，一律取消补课资格。 2、迟到：早上7:30后视为迟到，迟到同学取消早自习资格，在办公室上早自习;课

2、间2分钟铃响起后，视为迟到，迟到的同学说明缘由，在当天中午在班内进行赔礼;中午12:40铃响后视为迟到，迟到的同学取消班内午休资格;周六补课迟到的同学取消当天该生的补课资格。 3、零食：课堂上发觉吃零食(包括饮料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣，全班同学禁止在班内吃零食一星期。 4、课堂：课堂讲话，影响上课秩序的同学经提示无效的，取消当堂课，请到班主任办公室;课堂睡觉，取消课桌用法权一天。 5、手机：携带手机的同学请每天早上按时交给班长，凡是没有上交但是在校期间被发觉在校内用法手机者，没收手机，高考结束后归还。 6、卫生：饭前做卫生，课前擦黑板，按时做窗台台面、储物柜、讲台的卫生。因个

3、人缘由，导致卫生扣分，罚做班内卫生一周。 二、分层关注班内同学。 保一本生：魏书婷、王家兴、刘逸伦、朱云蕾、王欢、夏鑫磊、赵楠 重点抓夏鑫磊数学、化学;赵楠的物理、化学、生物。 保二本生：于璐、袁小强、周怀易、赵雅轩、杨凯超、郑浩然、刘喆、江帅龙、刘昀璐、宋鸽、赵帆、阴玥、孟繁明、李明昊 重点抓于璐的外语、语文;袁小强的语数外;周怀易的数学、外语;赵雅轩的化学;杨凯超的数学、化学;郑浩然的数学;刘喆的数理化;江帅龙的数理化; 一个方案是必需的，对于自己同学的了解，做一些着重点，还是很好的。 高三下班主任工作方案2 转瞬间我们就迎来了高三的其次个学期。高考的战鼓也敲得越来越响了。为了把这一学期的

4、工作做到最好，现特制订了我们班的教学工作方案： 1、确立20 年高考班级目标。 班级现有同学57人，其中文化课生40人，艺体生17人。40名文化课生本科线(20xx年是528分)以上要达到30人，其中重点上线(20xx年是580分)要突破10人，500分以上要达到35人，其余5名同学总成果要上450分。17名艺体考生实际录用要达到15人。也就是说加上艺体二本以上要达到45人。 每名同学依据班级目标确立个人的目标。完成目标可谓任重而道远，但只有有了目标才有动力，让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路，只要坚韧拼搏，全力以赴，一切皆有可能! 2、重新划分学习小组。 班级现在的学习小组之间

5、存在着学习成果极不平衡现象，虽说这样涌现了一批尖子生。但依据现在的高考形式，必需扩大掩盖面，使更多的后进生赶上来。依据高二期末和高三第一次考试，将同学成果综合排名并按名次编号，然后把同学按名次分成六档(第一档至第五档各10人，第六档7人)，第一档10人为种子，实行世界杯抽签的方法依次进行"组号组员"抽取，最终形成新的10个小组。 3、重点抓好"两生-边缘生、艺体生"的学习。 (1)边缘生(共17人)及承包老师 班级艺体生较多，但文化课总体成果不高，尤其是体育生。任课老师肯定要多多关照他们，切实尽到责任。依据班级目前状况，他们将是明年高考增加班级分数的重要

6、砝码。 4、做好同学思想工作。 围绕"三心(信念、恒心、用心)二力(动力、抗挫力)"绽开，依据不同阶段同学不同特点： (1)结合当前高考形式，特殊是我校高考成果逐年上升，常教给同学如何增加"三心二力"。 (2)开好主题班会。 (3)加强个别指导。 5、狠抓同学学习行为规范。 (1)狠抓四个学习环节(预习-听课-练习-反思)的落实和质量。预习尤其适合基础差的同学;听课要处理好听、思、记的关系，提倡必要时站立或换座位听课，目的只有一个：提高听课效率;练习要按时、保质完成，凡上交的作业课代表负责查出未交者，并把.准时上报值日班长。 要解决这个问题，一方面老师要

7、给同学留足够的时间进行反思，切忌"满堂灌"，另一方面要求同学学会反思，反思解题过程的来龙去脉，反思此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题有何规律可循，反思此题还有无其它解法，养成多角度多方位的思维习惯，反思做错题的缘由。把事先做错或不会的题经老师讲后重做一遍，建立"一本通"趁热打铁是一个很好的手段。 (2)狠抓每次作业，每次考试的规范化。包括独立完成，按时完成，遵守程序，书写，答题位置，答题的规律性、完整性等。树立一些典型，让同学们学习。 6、加强学法指导。依据一轮复习特点，做到以下三点： (1)注意课本。"本不离身"，娴熟把握好课本

8、上的基础学问，典型例题等。 (2)抓基础，抓重点。依据个人状况，学会取舍，向质量要效益。 (3)发挥高考指挥棒的作用。通过各种渠道捕获有益于高考的信息并准时传达给同学，同学可以据此作出调整。 7、注意非智力因素的培育。 非智力因素主要包括心理素养和应试技巧，它们是高考胜利的重要方面。这两点要从高三的第一节课开头，贯穿于整个高三，在讲课时尤其是考试中注意熬炼同学的心理素养和应试技巧(比如选择题的排解法、特别状况法，审题等)，训练同学要以平常心来对待每一次考试。 8、强化三个协调。 (1)学习委员负责全体同学与班主任的协调，并帮助班主任、学习小组组长、课代表做好学习方面工作。 (2)学习小组组长负

9、责组内同学与其他组，与班主任的协调。 (3)课代表负责全体同学与任课老师的协调。 这些方案，遇实际状况再进行调整。 总的来说，尽管自己已送过两届毕业班，但仍感到肩上的担子很重。但我信任我的任课老师们是一个优秀的团队，我的同学们是智商和情商都很高的团体。我们有信念打好高三上学期这场没有硝烟的战斗，战士们，动身吧! 高三下班主任工作方案3 进入高三下学期，也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、.、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以务必下大力气狠抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境。因此，本学期的工作方案如下： 一、指导思想 在学校领导下，以突出体现同学主体

10、为中心，加强对同学的思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练、职责训练、抱负训练，提高同学自我训练潜力、自主管理潜力，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取的精神。争创高考抱负成果！ 二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境 1、督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且构成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学习生活。 2、亲密关注同学思想动向。作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的同学，要准时做工作，让同学始终持续乐观进取的心态。 3、针对同学各次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的

11、目标，透过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、勤抓常管多督促严要求准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 5、指导每位同学制订好学习方案，明确努力的目标和方向，准时了解同学的学习状况，并透过班会课、个别训练和榜样引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。 6、树立榜样和典型，激励同学奋勉向上。 7、透过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监督，大力帮忙他们提高自信念、自尊心。 8、充分利用班级黑板报和教室空间，透过同学们喜闻乐见的名人名句来激励

12、、鼓舞同学，营建良好的学习环境。 三、亲密协作科任老师，齐抓共管 常常与本班科任老师持续联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项训练教学措施。了解本班同学各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同讨论，设法解决。 四、引导同学树立自己的奋斗目标，明确的高三这半年的努力方向，为自己的下异步学习带给无穷的动力源泉 透过开学初的“谈抱负，表决心，定目标”活动，帮忙同学树立自己的学习目标和自己的学习方案。使同学的学习“看得远，走的稳，学得好”。作为高三同学，学习是主业。高三（5）班的学习有一个特点，就是个别同学显得较为自卑，缺乏自信，而女同学则个性明显

13、；针对这种状况，在这个学期的班会活动中，要树立必需的学习典型，表彰学习好的同学，同时培育他们的自信念，提出“我自信，我精彩”的学习口号。要提高整个班级的学习水平，抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键，是提高他们的学习信念，同时，透过相互的学习，提高成果，采纳相宜的方法是建立自信的关键。随着学习的深化，很多同学的心理压力会越来越大，将会出现一些不应有的心理变形。应对这部分同学能准时发觉，准时与其沟通，帮忙其克服畏难心情，提升学习信念。而学习信念的提升，在于学习的进步的认可。因此，在班级工作中，应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望，也应进行沟通，应从同学的实际动身，更注意同

14、学取得的进步，而不应注意多少多少的分数，让同学体验胜利。 五、建立同学备考档案 备考档案里面的资料涉及到每次月考（含摸底考试）的成果，同学每次考试的得失分析，和下一步的学习措施等。准时对同学的备考工作进行有效的指导，对出现成果波动的同学准时进行心理和学问的辅导，与科任老师紧密合作，对各个层次的同学进行应对面的辅导，包括学习方法和学问上的辅导，使同学感觉到老师的关注，提高他们学习的热忱。整合教与学的关系，加强老师与同学的双向沟通，针对教与学中出现的问题，进行双向的沟通和探讨，以期取得较好的教学效果，并大范围提高同学的学习水平。 六、加强与同学家长的沟通与沟通 高中同学的学习负担重，不仅仅同学的压

15、力很大，家长的心理压力也不小，假如家长不能正确对待，将严峻影响同学的学习。因此，加强与家长的沟通与联系，整合.各方面的训练资源，也是高中班主任的一项重要工作召开家长会，通过家访、“电话访”等各种途径同家长持续常常联系，沟通学校训练和家庭训练，发挥家长在同学训练中的作用。 总之，本学期的班主任工作，应在学校、级组的领导下，以同学的进展为本，充分发挥同学的主体作用和同学的主观能动性和制造性，为培育优秀班群众和优秀的同学作出应有的努力。方案已定，重在行动，力争在20xx年高考中取得佳绩！ 我治班的终极目标： 让每一个同学胜利毕业的同时，成就我教学中的一个个经典故事。 高三下班主任工作方案4 新学期又

16、开头了，这次的开学对于我们全体的高三学子和全部的高三老师来说，似乎意义很重大，这是同学们在XX学校的最终一个学期，也是他们即将要迎来人生当中的比较重要的一次考试高考，更是他们即将面临自己多年的学习的成果的检验。 身为XX学校的一名高三的班主任，自己的责任也是特别的重大的，不仅仅是自己的同学可以感到压力，就连自己也感到无比的紧急，在时间上也是特别的'紧迫的，所以我也对自己这一学期的工作作出了一个方案，我也将根据自己所期盼的目标去努力，去为同学们制造出更好的学习环境和氛围，让他们可以在最终的一个学期里面专心的学习。 我们班的大部分的同学都有许多的学习主动和自觉性，但是也有一些特殊不听话的同

17、学，在学习上面就相对没有那么努力，所以从一开学，我就会在班级里面仔细的宣扬高考的重要性，提高同学们对于时间以及学习的主动性，保证每一个同学都可以意识到自己的学习和高考的重要性，也会建立起他们的信念，不管是成果好的同学，还是学习上面有些困难的同学，我都会尽自己的最大的努力去关心他们，我也信任我们班全部的同学都是成熟懂事的。 现在同学们都知道高考即将要来临，但是他们总觉得时间还有几个月，就觉得时间还很长，就对自己的高考和学习还没有感到足够的压力，尽管自己也知道压力并不能促进他们的成长，但是适当的压力是有利于他们的学习和成长的，我也会从一开学就给适当的给他们施加肯定的压力，掌握好自己的度，也会和同学

18、的家长准时的沟通全部的同学的学习状况，学习当然重要，但是他们能够健康的成长，有一个正确的思想和端正的生活看法也是特别的重要，所以我也和家长沟通，时刻的留意和观看同学们的心情，让他们在轻松愉悦的氛围里面熟悉到高考对于他们的重要。同时，我也会和班级的任课老师，以及全体班干部，重新建立起一套适合我们班现在这样的状况的制度，严格的根据制度上的条例来进行，保证每一个同学都能参加到高考的复习当中来。 我作为一名班主任，一名人民老师，我也不会放弃任何一个同学，哪怕到高考的最终一刻，我都会尽自己的全力去关心到他们，去尽职尽责的完成自己的工作。信任在我们全体老师和全部同学的刻苦奋斗之下，每一个高三同学都可以在高

19、考当中取得优异的成果。 高三下班主任工作方案5 本学期进入了高三班级，面临高考的挑战，要在高考中取得好成果，对同学的规范管理不能放松，在此基础上关心同学踏踏实实学习，认仔细真备考。本学期预备做好以下几个方面的工作： 一、抓好纪律管理 良好的纪律是取得成果的保证。在本学期要严格根据学校的管理方法及高三班级管理规定来管好班上的纪律，做到不迟到、不缺席，如有违反严格根据规定处理，保障正常的教学备考工作。 二、抓好学风、班风建设 良好的学风班风是做好一切工作的前提。只有班风好了，学风才会好，学风好了才能在高考中取得好的成果。因而本学期要做好的第一件事就是要抓好班风学风的建设。详细措施是： 1、在开学初

20、始召开分层同学会，为每个同学分析存在的问题及要实行的方法，让每个同学知道自己的不足在哪些方面，有一个努力的方向。其次是请班上成果好的同学（许一）介绍以往的学习阅历。再次组织好班上的各种辅导，抓好自习课的利用。 2、尖子生培优，后进生补差。针对不同同学的需要，促使大家都进步。尖子生培育：每周面批一次作业，针对状况提出不同要求，让同学自主学习；每周至少谈话一次，了解思想状态；每周班主任例会沟通尖子生状况。后进生抓基础，针对作业考试状况，分批辅导，常常进行基础练习。 3、班级事务不落空。常规工作一样有人做，提高效率，分担工作量。作业尤其要落实，对不完成作业状况要即时制止。 三、抓好同学的思想训练。

21、高三班级的同学思想比较成熟，想的问题也比较多。假如引导不好简单偏离了主线，无法全身心地投入紧急有序的复习工作，因而本学期更要留意到同学的思想动态，发觉问题准时解决，让同学不要背着包袱学习，而是轻装前进，只有这样才能取得更好的成果。信任同学有力量迎接挑战，激起斗志，培育自信念，不任凭否定人。看到同学的特长，并想方法鼓舞其连续努力。 四、协作学校与班级组做好工作。 在做好班上的工作的同时还要协作好学校与班级组做好相应的工作。统一步调，不搞特别，坚持安要求完成各项工作。 总之，本学期是高考的前奏，做好的本学期的工作就能为下学期的高考打下坚实的基础。仔细从学习质量，学习效率，学习方法上引导同学，顺当度

22、过这个学期，工作要走到前面，任何事都当成一件大事仔细处理，尽量做好。 高三下班主任工作方案6 的学期又开头了。进入高三下学期，离高考不到100天、师生就已经成为学校、.、家长重点关注的对象。全.对高考都寄予期盼，这无形中对同学构成巨大的心理压力。高三（33）班的同学在高三上学期取得了肯定的进步，但同学整体表现参差不齐，详细体现在思想行为、学问基础等方面。作为班主任的我，深知班风、学风对班级高考备考的影响，所以必需下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作方案如下： 一、指导思想： 在学校领导下，以突出体现同学主体为中心，加强对同学的思想训练、心理健康训练、责任训练

23、、抱负训练，提高同学自主管理力量，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取的精神。争创高考抱负成果！ 二、基本要求 坚持以同学利益、学校利益为重，听从领导，接受支配；坚持以人为本的训练方针，努力抓好班风、学风建设； 详细要求方面：做好早晨6：50（后期为6：3O），晚上10：00（后期为10：2O）的考勤与早读晚读质量；严把各科作业的质量关，引导同学均衡布置各科学习时间，争取各科科学平衡进展，全面提高总体成果。 三、主要工作： 1、做好同学思想训练工作，指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。 2、仔细上好班会课。利用各

24、种形式的班会课对同学们进行思想训练，调动同学学习的主动性，培育同学良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课，关心同学们树立争取高考成功的信念。有方案地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好同学的日常行为规范训练。不定期深化同学宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。 4、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。 5、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况准时与家长联系。 6、组织好同学高考报名、高考体检、填

25、报志愿等工作，整理好同学的各项档案资料，对同学负责。 总之，我讲协作学校，在学校和班级的指导下，为班集体营造出良好的学习氛围，为同学备考制造出良好的外部环境，争取超额完成学校交予的任务、 第一周的班会课 班级百日誓师动员大会 高三（33）同学，时不待我，努力更待何时？ 1、高考是你自己的事情，不要把它推给你的父母、你的老师！ 2、你今日投入越大，回报也就越大。 3、要明白你在做什么？你是谁？你是高考考生！你在为自己的命运及进展做预备，国家给了你一个利用高考初步规划自己人生的机会，你要抓住它并善加利用！ 4、高考使你们提前长大成人！在这之前，几乎全部的事情父母都可以帮你解决，但高考只有你自己去拼

26、搏，命运就把握在你自己的手里！ 5、在这人生的重要关头，你们要争做一个勇于担当责任的人！ 盼望全班同学在高三最终的半年时间里，少安毋躁，拿出干劲，全力拼搏！ 高三下班主任工作方案7 本学期是高三冲刺的阶段，作为班主任应从思想上予以重视，为提高同学成果，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作方案： 一、认清形势，做好班级稳定工作。 从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志训练，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培育同学打长久战的思想预备；三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 二、以抓学习为重头戏，力

27、争要让同学在本学期有很大地进步。 “抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的完明之途，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全镇、全省县定位。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的完明，通过今年和今后中考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏此文转载于好老师资源网，考职业学校是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。 三、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。 1、选好班委，维持好课间、自习纪律。 2、勤抓常管多督促严要求准时进行班风校纪的训练，以常规管理为

28、载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、指导每位同学制订好学习方案，明确努力的目标和方向，通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况 ，并通过班会课、个别训练和榜样引导相结合的方法，培育同学七个良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案 和下次考试的目标。 5、开展心理健康训练，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 6、实行有效的措施，杜绝同学进网吧。 7、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项

29、工作得以更好的开展。 四、抓好同学的身体熬炼工作。 方案已定，重在行动，为把高三（1）班带成文明班级，学习进步向上，身体健康，思想进步，而努力奋斗！ 高三下班主任工作方案8 一、营建高考氛围，让同学尽早进入状态 1、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 二、建立班级核心团队，营建主动向上的班级氛围 1、汲取优秀同学组建

30、一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。 2、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 3、加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、.责任感得到提高。 4、加强同学自我管理。建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；努力形成你追我赶的良好学习风气。 5、在同学中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增加

31、同学之间的友情，相互推动，共同进步。 6、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学，营建良好的学习环境。 三、关爱同学（班主任工作方案中的重点） 1、加强与同学、家长的沟通、沟通，真正成为他们心灵上的贴心人、知心伴侣；学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响同学，增加班级的凝聚力和向心力，提高同学主动向上的内在动力。 2、加强师生对话。建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。 3、通过有效

32、形式加强对落后同学的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监督，大力关心他们提高自信念、自尊心。 4、全面启动自信念培育的网络体系。树立榜样和典型，激励同学奋勉向上。每次调考、月考的成果都以完荣榜的形式张贴公布，表扬优秀升和奋进生，鼓舞后进生，促进共同进步。 5、加强同学心理训练，促进健康成长。对心理严峻的同学，赐予更多的关怀和指导，对全体同学进行心理上的辅导、训练，引导同学心理的健康进展。 四、亲密协作科任老师，齐抓共管，形成合力。 1、定期召开班科联系会，总结分析每次月考的成果并改进方案和训练方法，为下一阶段的工作做指导。课下常常与科任老师沟通沟通，具体了解并时刻关注层面生的状况

33、。 2、合理支配协调同学的自主学习时间，作到有力协调全面提高，注意效率，形成合力。 五、详细工作 初次担当班主任，又处在高三的特别时期，我没有豪言壮语，只有丝丝情感；没有轰轰烈烈的行动，只有扎扎实实地工作；我深信天道酬勤，但求无愧于心。 1、连续抓好班风建设，突出一个“实”字，高三这一年更要讲究实效性，不来空洞的，对同学要作细致的思想工作，尽量对同学的错误苗头处理在萌芽之中，对同学要动之以情，晓之以理，常常与同学交谈，使之在高三这一年让全部同学即成才又成人。 2、抓班风建设，突出一个“稳”字，由于高三简单出现思想上的波动，学习上俘澡，班主任工作肯定要有的放矢，从正面训练稳定同学的思想心情，准时

34、发觉问题，假如班上出现这种状况必需准时抓好稳定工作，否则的话会影响到大部分同学的学习心情，严峻会影响到整个班集体，造成班级混乱，将会出现缺课、旷课等现象发生，所以要求班主任多查堂，下班检查，对于同学旷课一节以上班主任不知道，甚至不问不闻，将在班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次签到制，不限时间，不能带签、提前或推迟签，只要是在规定的时间范围内均可（上午、下午、晚自习各一次，每缺一次扣0.5分/次）。目的要让同学随时见得到班主任，随时让同学感觉到老师在关怀他。 3、抓好学风建设，突出一个“浓”字，在进入高三的起始阶段肯定要让每位同学端正学习看法，形成良好的学习氛围，对成果略微突出的同学

35、多来一点鼓舞，对成果稍差一点的同学不怜惜你的表扬，的确基础差的同学鼓舞他顺当的拿到高中三年的毕业证书。必需给每位同学制定一个目标，并随时依据同学的学习状况进行修正，在订方案时肯定要贴近高考，是那一类学校肯定要详细，这样班级才稳定，学习空气才浓，这样可能会看到大部分同学在学习，在努力学习，甚至还会看到加班加点的在学习，将会看到盼望，才会体现一个班级的学习风气是否深厚。 4、坚持班主任教研会，随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路，有效地实施班主任工作方案中的迟到或早退一次扣0.2分。一次未参与的扣0.5分。班主任教研会肯定要以高三的工作为重心，如何抓高考，完成好本班的任务为动身点，各班主任出谋

36、献策，使教研会开得更有实效。 5、年轻班主任要虚心向老班主任学习，总结和汲取班主任阅历，肯定要带好第一届高三，对于班级不稳定，甚至科任老师无法上课等现象，将要追究班主任的责任，班级组将进行囗头训练，问题严峻的尽管是高三也要替换。 6、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面：文明班级操行评分，班主任签到制，高考成果，教研会以及同学的出勤率等方面的综合评定。 7、连续抓好班主任值日工作，检查要到位，让真做好同学缺勤记载，当天值日的老师必需全天到位，巡堂要勤记载要准，把握扣分的尺度，不走过场，不走形式，真正起到督促同学的作用，也可以达到督促老师的作用。 8、班主任肯定要做好协调工作，做好班上课任老师的

37、纽带桥梁作用，无论是快班还是平作班都必需将不层次的同学同科任老师进行沟通，优秀的同学那科强那科弱，必需让全部的科任老师心中有数，同心协力抓总分，达成一个共识“六减一等于零”的道理，必需齐头并进，才可能达到有效的有效，假如班上有效的无效多，就证明班主任与科任老师的沟通少，这只能说明你的班主任工作出现了漏洞，是不胜利的。 高三下班主任工作方案9 进入高三，师生就已经成为学校、.、家长重点关注的对象，高三师生的所作所为都将会成为他们不加掩饰的谈资，由于他们对来年的高考都同样寄予期盼，这无形中对高三师生构成强大的心理压力。作为高考参加对象的同学，素养的凹凸、成果的好坏，.把更多的压力放到了辅导考生的老

38、师身上了，因此，作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任身感责任重大。面对现实，作为班主任的我，深知班风、学风对班级备考的影响，所以必需下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。全班同学63人，班上同学总体基础较差，落后面较大，尖子生不突出，心情也不稳定。如何克服不利因素，关心同学做好备考工作，需要做大量的工作，现粗略方案如下：本学期必需做好以下几方面的工作： 一、营建高考氛围，让同学尽早进入状态 1、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消

39、退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 二、建立班级核心团队，营建主动向上的班级氛围 1、汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。 2、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 3、树立榜样和典型，激励同学奋勉向上。 三、亲密协作科任老师，齐抓共管，形成合力 四、加强与同学、家长的沟通、沟通，真正成为他们心灵上的贴心人、知心伴侣；学习上的好帮手，以自己

40、的身体言行和思想情感潜移默化地影响同学，增加班级的凝聚力和向心力，提高同学主动向上的内在动力。 五、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监督，大力关心他们提高自信念、自尊心。 六、在同学中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增加同学之间的友情，相互推动，共同进步。 七、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学，营建良好的学习环境。 八、关注每一位同学的动态，倾情帮助跨过每一道难关，克服任何困难。 高三下班主任工作方案10 一、指导思想： 在学校领导下，以突出体现同学主体为中心，加强对同学的思想训练、道德训练、法制训练、

41、心理健康训练、责任训练、抱负训练，提高同学自我训练力量、自主管理力量，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取的精神。争创高考抱负成果！ 二、基本要求 坚持以同学利益、学校利益为重，听从领导，接受支配；坚持以人为本的训练方针，努力抓好班风、学风建设；坚持四项基本原则，培育现代新人。详细要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤与早读晚读质量；严把各科作业的质量关，引导同学均衡布置各科学习时间，争取各科科学平衡进展，全面提高总体成果。 三、主要工作： 1、做好同学思想训练工作，指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。

42、2、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想训练，调动同学学习的主动性，培育同学良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课，关心同学们树立争取高考成功的信念。有方案地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。高三下学期班主任工作方案3、实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好同学的日常行为规范训练。不定期深化同学宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。 4、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。 5、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况

43、准时与家长联系。 6、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 7、树立榜样和典型，激励同学奋勉向上、 总之，我讲协作学校，在学校和班级的指导下，为班集体营造出良好的学习氛围，为同学备考制造出良好的外部环境，争取超额完成学校交予的任务。 高三下班主任工作方案11 进入高三下学期，也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、.、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以必需下大力气狠抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境。本学期必需做好以下几方面的工作： 一、营建高考氛围，让同学尽早进入状态 从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻

44、形势。一要抓好立志训练，立大志，立坚韧不拔之志;二要培育同学打长久战的思想预备;三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。 1、进行与高考相关主题班会，立倒计时牌，部署最终阶段的复习要求。 2、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 3、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。 4、通过对目标生个别谈心，为他们指出学习的完明之途，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班

45、级带好头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的完明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考本科是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。 二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。 1、督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。 2、亲密关注同学思想动向。作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的同学，要准时做工作，让同学始终保持乐观进

46、取的心态。 3、针对同学各次质检成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、勤抓常管多督促严要求准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 5、指导每位同学制订好学习方案，明确努力的目标和方向，准时了解同学的学习状况，并通过班会课、个别训练和榜样引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。 6、树立榜样和典型，激励同学奋勉向上。 7、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监督，大力关心他

47、们提高自信念、自尊心。 8、充分利用教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学，营建良好的学习环境。 三、亲密协作科任老师，齐抓共管 常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项训练教学措施。了解本班同学各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同讨论，设法解决。 四、加强与同学家长的沟通与沟通 召开家长会，通过家访、电访等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校训练和家庭训练，发挥家长在同学训练中的作用。 方案已定，重在行动，力争把高三(2)班带成一个学习进步向上，身体健康，思想进步的班集体，在高考中取得佳绩! 高三下

48、班主任工作方案12 这学期高三立刻就要面临高考了，距高考只有三个月的时间，这一段时间对同学整个人生中相当重要的。我作为高三毕业班的班主任，也是早就熟悉到这一点了。为了让全部同学均能最大限度的发挥自己的潜力，重点是教学质量的提高，要提高教学质量，必需重视在训练教学的各个环节上抓先导型的工作，因此，我们要做好几项工作。 一、明目标质量为上 质量是学校的生命线，质量是训练永恒的主题。因此，我们针对本班同学实际（整体比上届差的实际状况），制定出本届高三同学的个人高考奋斗目标。 二、“以人为本，重在进展” 1、以进展的眼完看队伍 我们把办学思路，办学理念化为课任老师的自觉行动，课任老师要“上好一门课，管

49、好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短”。以全面进展的视野培育全面进展的人，高中训练最重要的是让同学考上高校。 2、以进展的眼完看备考 整个高三工作是特别艰辛的，假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。因此，我们要合理支配时间，细心选择资料，把高三的工作看成是一个老师自我提升，进展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。班级组给高三老师订了相关复习资料，另订20xx年高考说明，模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考阅历，研讨复习方法，把备考工作做到家。 三、措施 1、做好八

50、项工作：抓单科教学（尖子生吃偏食，中间生要关心，差下生要稳住）；充分利用好班会，对同学警钟长鸣；分析高考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性；明确学问框架，考题肯定要有价值（基础、综合、力量结合）；随时了解同学思想动态，此文转载于好老师资源网定期召开备考研讨会，同学思想动员会，信息讲座等；坚决实行奖罚。 2、一个方法：学习方法是同学提高学习成果的有效方法和最佳途径，因此，找同学谈心，沟通学习方法，学习体会，尽最大努力发挥同学的潜力。 3、思想训练：针对学习成果较差的同学，加强思想训练，复原其对学习的信念。 4、两有数：班主任对同学心中有数，任课老师对同学心中有数，纵横比较、探究规律、培育目标心

51、中有数。 5、两结合、加强对尖子生的辅导，培育尖子生与差下生相互结合。任课老师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。 6、三个加强：作息时间加强，保证时间；加强质量意识；以质量求生存，以质量求进展加强训练（如作业量、资料）。 7、两个重点：突出重点同学，突出重点学科。 我们把教学质量视为学校生命线，“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时具进”。为实现并超过学校下达的指标而努力奋斗。现在已经进入高考倒计时，但部分同学在学习方法及生活习惯等方面还存在不少问题，同学间学习成果差异较大。部分同学对高考失去信念。但本班同学总体成果比过去有了很大的提高。 高考是人生中最重要的一次考试，考

52、上与考不上，冰火两重天。所以我作为班主任，肯定会训练好我的高三毕业班同学的！ 高三下班主任工作方案13 现在已经是高三其次学期了，离高考越来越近，同学心理睬出现学习动力减退、信念下降、心理紧急、浮躁状况。优等生、中等生、后进生都会有这样的状况，因此需要做好同学心理疏导，让他们对自己布满信念。 一、准时发觉问题，做好心理疏导。主要从以下两个方面入手来抓好同学的心里疏导： 一方面、通过励志班会。 1、班会上讲解并描述名人在困难环境中的胜利故事，给同学以激励。如马云、俞敏洪等人。 2、介绍名牌高校，热门专业的状况，让同学更多的了解他们要去的地方是怎样的美妙，进而激发起同学学习的动力。 3、读花开不败

53、一个复旦女孩的高中生活，读俞敏洪20xx年在北大开学典礼演讲等文章，激励同学。 一方面、通过座谈。 利用课余时间找一些同学来沟通，像伴侣一样谈心。了解他们的学习、生活、心理状况。关怀同学的生活，关注他们的学习，疏导他们的心理。让他们始终保持主动良好的心态，全身心的投到学习中去。 二、做好成果分析，查找增长点。 高三其次学期考试会更多，成果对同学的影响越来越大，做好成果分析，有助于同学调整心理状态，静心学习。对于考好的同学，帮 助他们树立新的目标，查找新的成果增长点，在下次考试中争取取得更好的成果。对于没考好的同学，关心他们分析成果，分析失分的缘由，是花的时间少，还是考场上没有发挥好，还是有偏科

54、现象。不要把全部没考好的问题都归结于，功夫没下到，这是一种错误的熟悉。找准了缘由，和他们一起查找适合自己的措施，鼓舞他们在下来的学习过程中不断的坚持去做，下次的成果肯定会有所提高。对学习始终努力但成果进步慢的同学要不断的鼓舞他们，给他们以信念，不断的小的进步，最终就是大的跨越，高考前一天学会学问，和高一时学会学问，在高中考中并没有什么区分。对于已经放弃学习的同学，鼓舞他们尽可能多学一点学问，走向.学技术时要用得上，让他们遵守纪律和同学处理好关系。 做好成果分析整体上就是从成果中分析出可增长的地方，让同学布满信念，从这些地方下功夫，成果增长的要快一些。 三、加强和家长联系，做好同学工作。 高三其

55、次学期不仅同学的压力很大，家长的心理压力也不小，假如家长不能正确对待，将严峻影响同学的学习。因此，要加强与家长的沟通与联系。反馈同学在校信息，让家长了解同学在校真实状况，做好协同管理。一方面监督指导同学在家期间的学习，生活。另一方面不要给同学施加太大的思想压力。通过家长了解同学在家生活状况，思想状况，学习状况。进而做好同学的思想工作。同学出现的意外状况，准时和家长取得联系，沟通沟通，共同解决问题。 高三下班主任工作方案14 作为班主任,我深知班风、学风对班级备考的影响,所以必需下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必需做好以下几方面的工作: 一、指导思想 全面贯彻训练方针。为了培育同学良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人质量;为了更好地讨论和探究班主任工作艺术,强化科研意识,搞好讨论工作;为了加强对同学的情感投资,树立“服务意识”为同学供应优质服务;依据学校、