幼儿园教师资格考试保教知识与能力教育活动的组织与实施模拟题2019年(11)_真题-无答案

1、幼儿园教师资格考试保教知识与能力（教育活动的组织与实施）模拟题2019年（11）（总分150，考试时间120分钟）选择题1. 一般而言，幼儿欣赏美术作品喜欢（）。A. 线条复杂的美术作品B. 色彩明快、鲜艳的图案C. 非常夸张变形的形象D. 内容陌生的作品2. 大班美术活动 京剧脸谱”中有一条活动目标设计为 幼儿能说出不同京剧脸谱的颜色、样式的差异，并表达自己所喜欢的京剧脸谱”。根据幼儿园教育活动不同的目标取向，这条目标属于（）。A. 生成目标B.行为目标C.认知目标D.表现目标3. 有的教师认为，既然科学的内容十分广泛，那么选择什么内容也就无所谓了，而有的教师则认为可以无限制地增加学习内容。

2、这是没有正确理解（）。A. 教育内容的代表性原则B. 教育内容的广泛性原则C. 教育内容的科学性原则D. 教育内容的地方性原则4. 幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的（）。A. 人际关系B.社会性行为规范C.社会性D.社会文化5. 学前儿童语言教育的落脚点是（）。A. 语言教育目标B. 语言教育内容C. 学前儿童语言发展D. 语言教育活动设计6. 以下关于幼儿园美术教育的论述不正确的是（）。A. 帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标B. 幼儿美术是幼儿个性的表现C. 帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标D. 幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标

3、制定的重要依据7. 幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于（）。A.语言激励法B.材料吸引法C.表演法D.暗示法8. 能够满足儿童不同的兴趣需要，并让他们有更多的机会交往、表达、合作、分享，便于优势互补，最适宜的组织形式是 （）。A.集体活动B.小组活动C.个别教学D.复式教学9. 能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是（）。A.复述法B.讨论法C.故事法D.提问法10. 幼儿园里开展的 你怎么了 ”就让我来帮助你”难过的时候怎么办”等活动。其内容所属的领域是（）。A.科学领域B.社会领域C.健康领域D.语言领域11. 儿童

4、自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法，教师协助他们完成的绘画形式是（）。A.装饰画B.意愿画C.临摹画D.命题画12. 要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷的幼儿园健康教育的原则是（）。A. 适量的运动负荷原则B. 全面发展的原则C. 经常化原则D. 多样化原则13. 儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是（）。A. 倾听欣赏音乐B. 载歌载舞、唱唱跳跳C. 参与奏乐D. 歌唱活动活动设计题14. 大班幼儿活泼好动，喜欢尝试新鲜刺激的事物。在平时的户外活动中，幼儿总爱做一 些跳上跳下的动作。幼儿园的草地上布置了一些木桩，这引起了幼儿的

5、兴趣。户外活动时， 孩子们经常在木桩上走来走去，而有些年龄较小、运动能力较差的幼儿则不敢到木桩上玩， 也有些孩子在木桩上玩时没有安全意识，一会儿跨跳，一会儿蹦上蹦下，十分危险。请根据以上材料设计一个大班健康领域的活动方案，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。15. 对于人体来说，水是仅次于氧气的重要物质。在成人体内，60%70%的质量是水。儿童体内水的比重更大，可达80%。一个人如果不吃饭，仅依靠自己体内贮存的营养物质或消耗自体组织，可以活上一个月。但是如果不喝水，连一周的时间也很难度过，可见水对生命的重要意义。观察发现，许多幼儿不爱喝白开水，喜欢喝饮料，这不仅不利于幼儿身体 健康

6、，还会引发肥胖、糖尿病等疾病。请根据以上材料设计一个大班的活动方案，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。16. 幼儿的情绪内容已经相当丰富，一般成人体验到的情绪大部分已为幼儿所体验，只是在引起情绪的动因、 情绪表现方式上还有许多的不同。幼儿的情绪表现是外显的、缺少控制的，情绪往往极度强烈而高涨。 进入中班，幼儿已经能够辨别积极情绪和不良情绪带给自己 的感受，但是情绪调节能力仍然较弱。请你针对上述问题，设计一个中班健康教育活动， 使幼儿了解不同的情绪对身体的影响不同， 并初步学会调节自己的情绪，保持愉快心情。17. 进入幼儿园，同伴交往逐渐变得重要起来，请你设计一个健康活动，引导幼儿

7、主动交 朋友，体验与同伴交往的快乐。18. 健康教育既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。小班幼儿刚入园，动手能力较差，需要充分的操作机会。请你设计一个小班健康教育活动，引导幼儿动手操作，培养幼儿良好的生活自理能力。19. 围绕蔬菜营养多的主题，设计一个幼儿园中班健康教育活动方案。20. 新入园的小班幼儿在洗手时出现许多问题：有的把袖子弄湿、不洗手背、冲不净皂液，有的争抢或拥挤、玩水忘记洗手、擦手后毛巾乱放在架子上，有的握不住大块肥皂，有的因毛巾离水池远，一路甩水把地面弄得很湿请针对上述问题，设

8、计一份改进洗手环节的活动方案。请你针对这一问题设计一个活动，改善幼儿不愿刷牙的现状。 要求写清楚：21. 对问题的分析。22. 活动目标。23. 活动重难点。24. 活动准备。25. 活动过程。散文诗落叶运用了形象而易于幼儿理解的拟人手法表现了作者热爱大自然、喜爱动植物的情感。请你依据落叶设计一个语言教育活动，引起幼儿倾听散文诗的兴趣，感受、理 解其中的情感，并学会迁移其中的情感。要求：26. 题目自拟，写清楚年龄班，写出活动目标、活动准备。27. 写出活动过程。28. 户外活动时，忽然下起了小雨，王老师便带着幼儿回到教室，只见三五名幼儿趴在窗前，望着窗外淅浙沥沥的小雨，幼儿们互相交流着：你说小雨滴到哪去了呢，我怎么看不见了呢？”根据以上材料请为中班幼儿设计语言教育活动，要求写出活动名称、活动目标、活动重难点、活动准备、活动过程及活动延伸。29. 请根据以下故事写一篇活动设计。微笑森林里的动物们都是好朋友。小鸟为朋友唱歌，大象为朋友盖房子，小兔为朋友送信小 蜗牛很着急，他只能在地上慢慢地爬，另曲勺什么也干不了。小兔走过小蜗牛的身边，小蜗牛向着小兔微笑。小兔说：小蜗牛，你的微笑真甜。”小蜗牛想：对呀，我可以对朋友们微笑。”蜗牛又一想，可是，怎么样让朋友们看到我的微笑呢 ？” 小