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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑,页眉双击删除即可幼儿园开学工作方案(5篇)幼儿园开学工作方案通用 5篇工作方案是对将要开展的工作所做的打算。当打算开展某项工作时, 我们就要为上级预备几份工作方案以供参考,那么如何把工作方案做到重点突出呢?下面是细心整理的幼儿园开学工作方案通用5篇,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。幼儿园开学工作方案1活动内容:1 、认识新伴侣、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新改变2 、手工:给弟弟妹妹做礼物3 、与肯德基联手活动:开学总动员4 、互动联谊会活动目标:1 、认识新伴侣、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。改变。2 、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表
2、达对弟弟妹妹的关爱。3 、通过互动新颖的活动,体验长大了的欢乐,增添互动合作的能力。 活动具体支配:9 月1日主题活动一:认识新伴侣、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新改7 : 30-8 : 30 1、教师热情迎接幼儿2 、自由看看班级环境的改变3 、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情8 : 30-9 : 00室内运动9 : 00-9 : 30生活盥洗1 、稳固正确洗手檫手的方法,学习如何使用新便池2 、幼儿吃点心3 、幼儿自由沟通,活动9: 30-10 : 30 1、排座位2 、认识新伴侣1新伴侣自我介绍第2页共7页本文格式为Word版,下载可任意编辑,页眉双击删除即可2 、与弟弟妹妹交伴侣
3、自我介绍、了解弟弟妹妹的状况、介绍幼儿 园的欢乐生活3 、把礼物送给弟弟妹妹15: 45-16 : 00离园预备1 、回忆幼儿园一天的生活2 、整理衣物9月2日主题活动二:开学总动员主题活动三:互动联谊幼儿园开学工作方案 2【活动目标】2老伴侣向新伴侣说一句欢迎的话并且主动介绍自己3新老伴侣共同游戏3 、认识室内外环境1、认识活动区域环境2、介绍幼儿园走廊环境3、参观其他班级环境10 : 30-11 : 00餐前预备1 、标记1丨晨检标记2杯标2 、餐桌位置的支配3 、用餐习惯的稳固11 : 00-11 : 30午餐时间11 : 30-11 : 45幼儿散步,参观室外活动环境11: 45-14
4、 : 15午睡时间1、认识小床标记2、幼儿午睡14:15-14 : 45点心时间14:45-15 : 15手工:给弟弟妹妹做礼物15:15-15 : 45 送礼物:1、 与弟弟妹妹一对一结成对子第4页共7页本文格式为Word版,下载可任意编辑,页眉双击删除即可1 、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的欢乐生活。2 、引导幼儿体验“长大一岁,做哥哥姐姐的欢乐。【活动时间】20xx 年2月X日上午9: 0011: 00【活动地点】幼儿园操场【活动预备】1 、提前布置环境、场地。2 、中大班幼儿节目预备。【参与对象】幼儿园全体教师和幼儿【活动流程】一主持人开场词尊敬的园长、友爱的老师、小伴侣们:大家好
5、!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。在这秀丽快乐的日子,我们幼儿园的教师、小伴侣们团聚在这里,举 行我园20xx年春季开学典礼,迎接充满盼望的新学期。在这里,我们欢迎各位小伴侣回来上课啦!下面请我们的园长 X老师代表全体老师,发表新学期对小伴侣们的欢迎和盼望!二园长致辞。三中大班小伴侣表演节目。四各班的老师带着小伴侣们去熟识自己的班级和新来的小伴侣。开学典礼结束。幼儿园开学工作方案 3开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参与的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种深厚的开学气氛。一、活动目的:为新学期制造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受深厚的园所文化,
6、 尽快稳定心情。二、活动时间:20xx年2月25日上午9: 00 11: 00三、活动地点:xx幼儿园风雨球场第6页共7页本文格式为Word版,下载可任意编辑,页眉双击删除即可四、活动对象:全园师生五、活动预备(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛,依据园所适合支配椅子(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位各班级现场预备垃圾桶和纸巾班级按区域就坐六、人员支配:总体策划人:园长、莫晶卡通人物主持:谌鑫、邓能燕幼儿主持:大二、大五大合唱调动人:刘莎道具音响:黄夙现场秩序管理:各班级 2位教师园安全工作:胡玲、严文七、活动流程
7、:(一)、开学典礼入场1 、各班教室带着家长在定座位置区域就坐。2 、放音乐幼儿有秩序地入场。(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞 (热身舞蹈)(三)、园长发言(四)、教师发言(五)、家长发言(大四班)(六)、幼儿发言(大一班)(七)、师生同乐节目表演1 、大一班:舞龙舞狮2 、大五班:诗歌朗诵3 、舞蹈二班:鼓娃迎春4 、大班组大合唱八、结束语第8页共7页本文格式为Word版,下载可任意编辑,页眉双击删除即可新的学期,新的面貌,幼儿园为小伴侣们创设了优美的环境、老师为 小伴侣们设计了丰富多彩、 妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小伴侣们预备 了养分丰富、味道鲜美的饭菜。盼望小伴侣们每天高高兴兴地来
8、幼儿园, 吃得饱饱的、睡得香香的,开快乐心地学习、游戏。你们将在这里学到许 多许多的本事,成为聪明、能干、可爱的小博士!盼望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为将来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的 孩子一样爱惜你们。以园为家,努力把我们的孩子培育得更加健康、活泼、乐于提问、擅长思索、敢于探究、充满自信的乖宝宝!为小伴侣们充满盼望、繁花似锦的将来,做好学前教育的坚实铺垫。再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大 力支持,感谢你们对 xx幼儿园的信任。最终,我盼望我们的全体幼儿在 xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、暖 和的大家庭里,一起欢乐的游戏,仔细的学习,健康的成长!
9、感谢大家!幼儿园开学工作方案 4活动时间:9月3日上午9:15点,各班在大操场集合活动预备:兔子舞音乐;“涂涂妮妮;活动流程:一、升国旗(值周班级的'教师,自己班级的4位小伴侣)二、“涂涂妮妮(小伴侣扮演)出场秀。1 、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场;2 、涂涂妮妮自我介绍;三、 全体小伴侣和“涂涂妮妮跳跳跳。(播放兔子舞音乐)四、教师向全体小伴侣介绍“涂涂妮妮是两只小兔子,是幼儿园的 吉祥物。五、园长妈妈致开学词。六、X老师颁发各班班牌。七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝愿语。八、各班宣读班级口号。九、全体小伴侣再次和“涂涂、妮妮跳跳跳。教师协作:1 、请幼儿学习班级口号。2 、各班的班
10、牌在8月29日前(今日)交到芽芽班。3 、全体幼儿统一穿园服;老师、保育员尽量统一穿园服。对白:涂涂:小伴侣们,大家好!我叫涂涂,我是一只可爱又聪明的小兔子, 欢乐的暑假过去了,我又可以回到幼儿园和小伴侣们一起学习新本事, 起玩耍,真快乐呀!幼儿园是我的家,我爱幼儿园。妮妮:小伴侣们,大家好!我叫妮妮,我是一只可爱乖巧的小兔子, 涂涂是我的好伴侣,开学啦!我又多了那么多的好伴侣,就是你们大家, 我太快乐了 !小伴侣们,你们喜爱我吗?涂涂妮妮:幼儿园是我们的家,我们大家都是好伴侣!那我们一起来跳个舞吧!幼儿园开学工作方案 5活动目标1. 知道自己长大了,是幼儿园大班的小伴侣,有做哥哥姐姐的自豪感
11、。2. 了解大班幼儿的日常生活、学习状况,找出与小班、中班不一样的 地方。3. 感受升班后四周环境的改变,能用连贯的语言描述新教室的环境。活动预备1. 提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。2. 收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片 若干张。活动过程1. 观看、熟识新教室的环境。幼儿自由观看新教室的环境, 说一说新教室是怎样的, 同中班的教室 有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。小结:我们如今是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们 在这一年里会学到更多的本事,所以教室里设置的区域与中班不同了。2. 商量:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习
12、及任务等方面有哪些不同。教师:如今我们也是大班的小伴侣了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?然后带着幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观看、商量。第11页共7页本文格式为Word版,下载可任意编辑,页眉双击删除即可附儿歌我是大班小伴侣开学了,我高高兴兴地来到幼儿园,从如今起,我就是大班的小伴侣了。小弟弟,你听过老师讲课吗 ?来,看我听课多仔细,举手发言动脑筋。小妹妹,你会穿衣服吗?来,我帮你把衣服穿整齐。小伴侣,你会做玩具吗?来,我折一个小飞机送给你。老师,老师,你别夸奖我,这些都是应当的,因为我是大班小伴侣了。【幼儿园开学工作方案通用 5篇】小结:在平常的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好典范,做能干 的大班小伴侣。3. 欣赏儿歌我是大班小伴侣,进一步明确做大班小伴侣的任务和 要求。教师:有一首儿歌将告知我们大班小伴侣应当做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)提问:儿歌里说了什么?大班的小伴侣是怎样做的呢 ?4
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