幼儿园资助政策落实办法与方案

1、2017 年凯里市碧波镇中心幼儿园家庭经济困难幼儿资助实施方案为了加强和规范我园幼儿资助管理工作， 有效地实施我园家庭经济困难幼儿资助工 作，切实解决我园贫困生因家庭、低保家庭、残疾家庭经济困难而失学的问题，深入做 好幼儿防流控辍工作，特制定本方案：一、资助对象资助对象是幼儿园阶段家庭经济困难幼儿。具体为：农村建档立卡贫困户子女、孤 儿、残疾幼儿、贫困军烈属家庭子女、残疾家庭子女、享受农村低保或特困救助（特困 户）的家庭子女、城镇居民最低生活保障的家庭子女、贫困单亲家庭子女、家庭贫困的 少数民族幼儿、因突发事件导致家庭经济特别困难的幼儿，农村计划生育独生子女及双 女户家庭幼儿、移民贫困户子女是

2、重点资助对象。贫困程度相同条件下，品学兼优幼儿 优先。二、资助项目贫困生资助项目是义务教育阶段在园家庭贫困生生活费补助。 我园资助贫困生的具 体方式是在核定资助对象时， 根据贫困生家庭经济困难程度确定。 我园在规定的时间内， 按规定的方式对资助对象进行资助，不随意改变资助方式，更不随意更换资助对象。三、资助程序资助对象按下列程序及要求核定：（一）指标下达。我园贫困幼儿资助名额、经费由教育局确定 , 再按比例分到各班 进行上报、审核、公示、发放、备案。（二）信息公开。学园通过召开幼儿大会、班会、在园内醒目处张贴公告等方式向 幼儿及幼儿家长公开资助信息，包括资助条件与名额、资助方式与标准、申请时间

3、与评 审办法等。（三）资助申请。幼儿或幼儿家长（监护人）向学园提出书面资助申请，填写由学 园发给的 家庭困难幼儿资助申请表 。资助申请表 经受助幼儿所在村委会 （社区）、 乡镇（街道）民政办公室分别审核、确认、签字盖章后，送交学园作为评审确定资助对 象的依据。（四）评审公示。学园成立由学园领导、幼儿家长和教师代表组成的评审小组（成 员不少于 7 人），按资助名额，依据资助申请表所记载的幼儿家庭经济贫困程度确 定资助对象。资助对象确定后，学园应在资助申请表上签署明确的审核意见并加盖公章，然后将资助对象名单分别在学园和幼儿家庭所在的村（社区）进行张榜公示，公 示时间不得少于 7 天。公示期内如有异

4、议，学园及评审小组要对有关情况进行重新核实。（五）汇总上报。公示期结束后，学园将公示无异议的资助对象汇总，报送中心校 资助管理人员。四、资助经费 资助经费，由教育局同财政局按核定的资助对象和标准核拨到幼儿在银行开设的个 人账户。五、资助管理我园办公室负责全园贫困生资助工作。并成立贫困幼儿资助领导小组，园长为贫困 生资助工作的第一责任人，并高度重视并切实抓好这项工作，确定专人具体负责贫困生 登记、核实及资助对象的公示、报送等工作。我园结合本园的实际，制定切实可行的贫 困生资助工作制度， 建立有关工作人员岗位职责， 从制度层面保证公 开、公正、规范、 有序地做好贫困生资助工作。六、资助监督按照公开

5、、公正、公平的原则，学园将贫困生资助政策、资助工作程序、资助对象 及资助方式、标准等在学园园务公开栏公布，接受广大教师、幼儿的监督。在园长领导 下，组织各方面的人员，对学园贫困生资助工作进行全方位全过程监督，确保有限的资 助资金用于最急需的贫困幼儿。将贫困幼儿资助工作纳入学园年终督导考核内容，并占定权重2017 年凯里市碧波镇中心幼儿园教育资助工作实施方案为了加强我园学前教育资助管理工作， 确保我园学前教育资助工作顺利开展并结合 我园实际情况，特制订本实施方案。一、指导思想实施教育资助制度，实现资助政策在全园的全覆盖，是落实科学发展观、建设教育 强县的客观要求，是优化教育结构、加快发展学前教育

6、的有交手段，是健全公共财政服 务体系、保障教育公平的重要举措。二、领导小组组长：宋聚梅（园长）副组长：文仁丽资助负责人：甘定坤成员：各班教师、家长委员会成员三、主要内容（一）资助原则、形式1、基本原则。按照“加大财政投入、经费合理分担、政策导向明确、多元混合资 助、各方责任清晰”的基本原则，实施以家庭经济困难幼儿入园补助金为主体，幼儿园 减免费用为补充，社会力量积极参与的学前教育资助政策体系。2、资助形式（1）家庭经济困难幼儿入园补助金。从 2017 年春季学期开始，设立家庭经济困难 幼儿园入园补助金，用于资助家庭经济困难幼儿。（2）园内学费减免政策。幼儿园要从事业收中提取部分资金用于减免收费

7、、提供 特殊困难补助等。（二）家庭经济困难幼儿入园补助金实施办法1、补助对象。家庭经济困难的在园幼儿，优先考虑城乡建档立卡贫困户子女、低 保家庭幼儿、孤残幼儿、烈士子女、父母丧失劳动能力幼儿、少数民族特困家庭幼儿和 家庭遭受重大灾害或变故的幼儿。 享受入园补助政策的幼儿人数按照上级文件分配的指 标全镇统筹分配。2、资助标准。 2016 年按凯教科发 201759 号文件，资助对象人均 500 元标准3、操作程序。坚持公开、公平、公正的原则，严格按照评审程序组织评审。具体 评审程序是： 贫困幼儿家长自愿申请，填写申请表； 幼儿家长持申请表到村委会或居委会审核签署意见，并盖好公章； 幼儿园组织评审

8、工作小组认真评审； 评审结果在幼儿园进行不少于 7 个工作日的公示，公示无异议后，拍照保留公示 资料存档； 将受助幼儿申请表、受助幼儿明细表和公示照片上报中心学校，由中心学校评审 领导小组审核，并将评审资料统一存档； 幼儿园在教育局资助工作分管领导、学前教育分管领导、会计监督下，及时将补 助金足额发到幼儿家长本人手上，并拍摄照片。存档，任何人不能代领、代签，不得以实物或服务等形式抵扣幼儿补助资金，不准 将幼儿补助资金平均分配或降低标准发放；四、工作要求1、加强组织领导。学前教育资助涉及面广、政策性强、社会关注度高。胡敏为第 一责任人，为直接责任人。结合实际，制定切实可靠的实施方案。各幼儿园要将

9、实施方 案（要有幼儿园学费减免和社会助学的措施） ，上报乡镇中心学校备案。2、加大宣传力度。幼儿园要充分对学前教育资助政策进行宣传，召开好各种资助 工作会议使党的惠民政策家喻户晓。3、完善基础信息。幼儿园要高度重视学前教育资助工作， 要设立资助工作办公室， 确定专人负责学前教育资助工作。 资助管理员要根据有关要求建立学前教育资助工作管 理系统，在全国学前教育信息管理系统中做好在园幼儿和受助幼儿基础管理工作，根据 幼儿数量变化情况及时更新有关数据，实行动态管理，确保受助幼儿信息真实可靠。4、确保资金落实。要切实加强家庭经济困难幼儿入园补助资金的管理，确保及时 发放、专款专用。同时各幼儿园每学期也要拿出相应的资金用于减免贫困幼儿的学费， 资助贫困幼儿。要广开渠道，积极开展社会助学活动。5、加强档案建