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幼儿园一日三巡记录表2020年 月 日班级/项目入园早操 师幼 精神 面貌集体 教育 活动 实施 情况户外 体育 活动 开展 情况三餐一占八、午睡户外 游戏 情况 记录班级卫生人员 在岗 情况离园 师幼 精神 面貌教师工作记录备 注常规卫生按时开饭 用餐卫生幼儿入 睡情况教师值班 情况幼儿卫生环境 卫生全园 安全 隐患教师晨 检良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无备注小结毒记录，缺勤幼儿追踪记录，全日观察各种簿本，1530安全记录本，晨午晚检记录、消注：1、幼儿卫生包括有 异味、绿化等。2、教师工作记录包括 记录等。(巡查记录标记：好 V般O 需改进X)进展等信息，最大限度幼儿园一日三巡记录表使用方案为了及时、准确地获悉全园师生的精神面貌、工作态度和工作地减少工作中的肓目性和随意性，幼儿园遵守“重点问题早发研究、解决问题找策略”的晨巡、课间巡、离园巡”，对象容上做到“巡教学常规、巡后勤现、疑难问题多原则，建立了“一日三巡”制度：时间上做到“早上做到“巡班级管理人员、巡保教人员、巡幼儿”保障、巡活动开展”。值日领导巡视后及时将情况如实记载，并于周前会向全体教职工总结反馈。这样，提高了过程管理的透明度和及时性，也增强了教职

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