高中信息技术工作总结（通用7篇）

1、高中信息技术工作总结（通用7篇）高中信息技术工作总结1 本学期的工作中心是围绕实施高中新课程仔细开展教学工作。在本学期中，高一信息技术备课组的工作可归纳为以下几个方面： 仔细贯彻执行训练教学改革方针，实施高中新课程教学，完成了预定的教学任务和目标，在信息技术课内进行了全面的素养训练，使同学在信息技术课中学习力量得到了提高，初步把握了再学习的方法，使全体同学对信息技术产生了深厚的爱好，对信息技术的操作水平和基础学问有了较大的提高。 培育同学的信息素养，在信息技术课上，同学养成了喜爱学校、喜爱集体的风气，讲卫生、讲文明、爱惜公物的习惯，同学的思想政治有了明显的提高，在上课期间，严格要求同学讲纪律、

2、讲效率，一进入机房就要求每一位同学保持宁静，不得喧哗，操作要规范化，讲卫生讲秩序，出现违纪现象查出详细的责任人，并进行思想训练。同学的信息素养有了明显的提高，同学基本上都能完成信息搜寻、加工、并加以利用的过程，同学上网都能讲网德。 备课组的每位老师都能做好机房的管理、维护工作，上课前做好检查预备工作，保证上课正常进行，课后检查电脑的完备状况，准时处理出现的问题。并做好机房的卫生保洁工作。 备课组老师主动参与课改活动，准时总结教学阅历，撰写教学论文，本备课组的老师有两篇论文在学校获奖。 在开展厦门市科技创新大赛活动中，本备课组老师指导的项目中有四个项目在市级竞赛中获奖。 开展电脑作品制作爱好小组

3、活动。高一年的新同学由于学习时间紧，作业量大，课余时间较少，在活动中遇到了时间无法保证的难题，因此，备课组指导的电脑作品数量偏少。 主动开展信息学奥林匹克竞赛学问讲座，组织同学参与厦门市信息学竞赛活动。 指导福建师范高校的同学来学校实习实践活动，使参与实习的同学业务有了很大的提高。备课组的每位老师为集美高校的师生开了一节示范课。 高中信息技术工作总结2 本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学，并且不断更新学问、提高自身素养，还为各类信息技术类竞赛付出了辛勤的汗水，并取得了肯定的成果。现将这个学期教研组工作总结如下： 1、高质量完成教研任务。 本学期信息技术教研组严格根据学校、科研处要求，在学期

4、初制定了教研方案，并严格按方案按时进行教研组活动，活动质量高，有成效，对我们信息技术青年老师的成长有促进作用。 2、立足实际、搞好教学。 本学期开设的是信息技术选修课，实行新课改后，它也占有肯定的学分，做好信息技术的教学工作也是不容忽视的。在开学初，全体信息技术老师仔细学习，主动接受新的教学内容，学习新的训练教学方法，并在教学工作中努力实施新的理念，做同学的良师益友。 备课组根据学期方案，每周三进行集体备课活动，探讨在教学中可能出现的问题，和解决这些问题的方法对策，做好青年老师培训工作。 3、加强学习，提高业务水平。 组内老师平常注意自己的业务学习，自学一些软件的用法，了解最新的信息技术动态，

5、这也和信息技术本身这门前沿学科相关，只有准时把握最新的技术和思想，才能更好的为教学服务。依据学习和实践体会，不少老师还写了论文，本学期共有5人次在论文、课件、优质课等竞赛中获省、市不同奖项，为学校争得了荣誉。 任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。许文利老师担当了武安市“十二五”课题讨论，段雅莉老师担当了邯郸市“十二五”课题讨论。 4、努力做好服务工作。 不遗余力服务教学，是我们工作的准则，充分利用好现有资源，发挥最大的功效。对老师做课件遇到困难时，总能赐予帮热忱指导；假如有老师参与省市级赛课，我们信息技术组的老师也能给预相应的保障。 在我们的工作之中还存在许多不足之

6、处，在今后的工作之中要加强自律，增加服务意识，加强自身学习，为学校的进展而努力工作。 高中信息技术工作总结3 一、思想熟悉 一学期以来，严格遵守国家训练方针，遵循训练规律，听从学校管理，听从信息中心的支配，工作上仔细主动，从不斤斤计较，能与同事和谐相处。 二、教学工作 在教学工作方面，这个学期的教学任务也很重，担当了高一级6个班的信息技术课，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常看电脑报、信息技术相关书籍等，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，看一些教学视频，还注意听课，向有阅历的老师学习他们的特长，领悟其中的教学艺术。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。一学期来，

7、仔细备课、上课、听课、评课，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。 三、学校工作 我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务。由于我们是信息技术老师，这个特别的职业打算了我们必需还有许多的学校工作要做，我听从学校领导的支配，兢兢业业，主要完成了学校电脑室2的维护管理任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加主动地协作学校信息中心完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。 四、考勤方面满勤 总之，教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，

8、.对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 高中信息技术工作总结4 本学期信息技术处在校领导的领导下，立足我校现代训练的实际状况，在努力搞好信息技术学科教学工作的同时，不断更新学问、提高自身素养，主动为一线老师和职能科室做好服务工作。现将本学期工作总结如下： 1、努力做好服务工作 不遗余力服务教学，是我处工作的准则。本学期，对于信息技术处来说，工作是繁重的，对于我

9、处负责的计算机、多媒体及网络等设备的维护、修理工作，我们连续执行上学期的“定期检查，随时维护，立刻修理”的工作原则，指定专人负责各项工作，削减推诿、拖延等状况的发生。 在设备管理上，我们坚持设备出库要3人以上经手，在单据上要标明用法部门和主要经手人，杜绝铺张和人情修理，全部的新购入设备均需先入库后出库的程序。 在对待校领导交代的任务上，我们不打折扣，按时保质的完成各项工作，本学期，我处圆满完成了我校高二班级的信息技术、音、美、通用技术学科的学业水平网上测试，保障了高三班级高考报名工作的顺当进行，保证了高二班级学业水平网上报名工作的实施。在多次的上级部门联检中，均根据校领导要求完成了预备工作。在

10、外出学习回来后，在信息技术处内部召开了学习会议，对我校信息化建设进行了争论，出台了初步方案，达到了外出学习的目的。 本学期，在集体教研和各种会议上，我处多次要求所属老师，对于日常教学和工作中出现的与计算机有关的问题，只要我处的老师知道了，都要准时去关心解决。我们信息技术处的老师要为教学一线的老师做好多媒体与网络的服务保障工作，针对在我校开展的各种讲课竞赛，我们信息技术处的老师也都给预了相应的保障。 2、立足实际搞好教学 信息技术是高中的必修课，实行新课改后，它是学业水平考试的重要组成部分，因此做好信息技术的教学工作不容忽视。在本学期初，在信息技术处内部，组织了多次业务学习，部门内的老师都能够仔

11、细学习，主动接受新的教学理念，学习新的训练教学方法，并在教学工作中努力实施新的理念，做同学的良师益友。备课组根据学期方案，每两周的周二下午进行教研活动，探讨在教学中可能出现的问题，和解决这些问题的方法对策，做好青年老师培训工作。高中同学的信息技术原来应当是非零起点的（在学校和学校都有这门课），但由于有些同学来自农村，他们平常很少接触计算机，在这方面几乎是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而有的同学呢？已经会在网上邻居查找嬉戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐蔽、给共享加访问权限。怎样让一个从未接触过信息技术学问的同学，娴熟地把握最基本的学问，我们组的老师进行了“分层教学”的模式，并

12、加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。 3、加强学习，提高业务水平 组内老师平常注意自己的业务学习，自学一些软件的用法，了解最新的信息技术动态，这也和信息技术本身这门前沿学科相关，只有准时把握最新的技术和思想，才能更好的为教学服务。比如，操作系统的更新和漏洞的补丁，病毒库的准时更新等等。 4、教研组工作 严格根据学校要求，督促组内老师仔细搞好校内外各项教研活动，并作好记录同时按要求准时上交各类资料接受检查。 5、校内网络管理工作 学校为每个班级和班级都配备了计算机，极大地提高了老师应用信息技术服务于自己学科的爱好和力量，同时为资源的共享、数据的传输供应了极

13、大的便利，充分发挥了设备的用法价值。信息技术处主动、仔细的做好学校网络的维护工作，为每个教研组及各个职能部门的计算机供应修理，杀毒等服务，基本上做到随叫随到，确保校内网络的正常，高效运行，以便更好的服务于学校的各项工作。 6、设备维护 依据学校要求，为迎接省、市、县级的检查，主动做好设备的维护，修理工作，在校领导的大力支持下，选购相应设备，完成损坏设备的更换，并更新装备了一个新的计算机教室。在我们的工作之中还存在许多不足之处，在今后的工作之中要加强自律，增加服务意识，加强自身学习，为学校的进展而努力工作。 下学期信息技术处展望： （一）教学教研： 1、主动开展教研活动，学习课程改革精神，并在实

14、践中摸索。 2、仔细备课，加强对教材的讨论和探讨，针对本校同学实际状况和设备，运用各种先进的教学理念和手段，上好每堂课。 3、老师之间进行相互学习，相互沟通，从而提高本校每个计算机老师的技术水平，形成帮助教学，并融入到其他学科的良性循环。 4、组织老师相互听课，激发同学自主学习、协同探究，学习其他老师的先进教学方法，提高教学水平。大力开展教学研讨活动及信息技术创新训练教研活动，苦练教学基本功，创新教学，争当业务骨干。 5、加强理论学习，围绕新课程确立主题，开展系列研讨活动，增加教研组研讨氛围；并能有效提高各成员的业务水平。 （二）业务培训 依据不同层次，对本处老师进行计算机方面的基础学问培训和

15、网页制作培训，提升教学方法的更新，进行教学业务沟通和资料共享服务，加强各教研组通力合作，互勉互进，提高教学质量。指导老师正确用法多媒体设备，充分合理用法网络资源，最大限度发挥信息资源硬件和软件的作用。 （三）信息平安管理： 关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况，准时排解故障，保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、修理工作记录。进一步完善电教设备、软件的用法制度，更好的为教学服务。 高中信息技术工作总结5 一个学年的工作已经结束，收获不少，下面是我对本学年的工作做得总结，盼望能为下一学年的工作确立新的目标。 一、思想熟悉 我在思想上严于律己，喜爱党

16、的训练事业，全面贯彻党的训练方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项政治活动。一学期来，我听从学校的工作支配。我信任在以后的工作学习中，我会在同事们的关心下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民老师。 二、教学工作 在教学工作方面，一人担当高二10个班级的信息技术课，一周课时10节。为了把自己的教学水平提高，我坚持常常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平

17、常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。一学期来，仔细备课、上课、听课、评课，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。 三、考勤方面 我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学年里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中，我将更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。 四、主要成

18、果 在这一学期里，胜利的完成高二信息技术这门科目的会考任务。信任会考成果会是100%的优秀。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，.对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 高中信息技术工作总结6 一、教学方面 1、做到期初有方案，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去；由于教学方案支配的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在肯定程度上

19、有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论学问得于传授给同学。 2、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑课学校支配的课时比较少（一周每班一节）这对于同学来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来。 3、同学方面：在转差促优上，留意在教学中或教学之余以各种形式对同学进行思想训练，转化差生，促进他们的进展。 4、加强学习，提高业务水平，在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课、评课、参与教研组教研活

20、动外，我还留意到要自学。主动学习各种理论，以改善自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。我还利用业余时间仔细学习网络学问，学习制作课件的高级阶段、网站，为学校的训练教学服务。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的主动性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。在同学完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对学困生进行手把手的辅导，课后准时做课后记，找出不足。 二、德育渗透方面 1

21、、通过对本册书的学习，在学习当中，不要遗忘对同学的德育渗透。在学习过程中，培育同学喜爱祖国，树立爱国主义和集体主义观念，树立远大的抱负，从自身做起、从小事做起，多给集体争完添彩；以祖国的信息技术进展而骄傲；培育同学创新思维，重视培育同学对软件方面的学习力量和猎取新学问分析和解决问题的力量。 2、自身方面，仔细根据老师职业道德水平要求自己，爱惜同学，敬重同学人格，对同学既严格要求，又耐烦指导，使同学生动活泼、主动主动地进展。 三、微机室管理方面 1、本学期，严格根据学校的规定，微机室完成了教学和用法任务。 2、准时进行设备的维护。好的设备必需进行准时的维护，出现问题后立刻进行检修。不让机器耽搁同

22、学用法和教学。 3、仔细打扫两个教室的卫生。每天进行拖地扫地，保持良好的卫生环境，让同学和老师有一个良好的学习和备课环境。 4、坚持根据学校的要求进行工作。每天下班进行设备的检查和用电方面的检查。是否关闭了电源和门窗 四、努力方面 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器用法道德方面的训练，使同学不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。 依据上述总结，我深深感到，只要立足实际，仔细分析和讨论好教

23、材、课程指导纲要，讨论好同学，争取学校领导、师生的支持，就能制造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。 高中信息技术工作总结7 一、不断学习提高个人素养 主动参与学校组织的政治学习，提高自己的政治素养和理论素养，注意自己思想道德水平的提高。平常主动参与教研活动，在工作之余，学习与农远工作和信息技术教学及计算机维护的相关学问，努力提高个人的业务水平，为信息技术教学工作打下良好的基矗 二、扎实细致地做好教学工作 备课对于每门课程的教学而言，都是必不行少的环节，信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中，我首先对所要教授的学问进行全面的讨论、归纳、总结，并依据教授对象的不同特点

24、找到教授的最佳方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的学问具有可操作性;同时，将每个学问点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让同学对学问点产生精准、完整的熟悉，由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课，备课不只是在教案本上备课，而是把工作重点放在电子备课上。 依据信息技术学科的基本特点，我在教学过程中当坚持以同学为主体，即在老师为主导、同学为主体的双主教学模式下进一步强调同学的主体地位。由于计算机课程操作性强、更新速度快、制造性强的特点都要求我们必需强调同学在教学活动中的主体地位。同学只有通过自主地学习，才能在把握基础学问的基础上，发觉问题，解决问题，从而提高自己的操作水平，跟上学问的进展更新并进一步发挥自己的制造力。假如单纯地依靠老师的教授，他们所把握的学问将总是有限的。 在教学中，同学所用法的教材为冀版的教材，教材能够贴近实际，符合同学的认知规律和身心进展特点，因此在教学过程中注意结合教材的特点，因人而异地设计适合于同学参与的各种爱好活动，并在活动中加强的训练的示范与引导，加