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文档简介
1、汽车空调技术课程标准、概述(-)课程性质本课程是汽车检测与维修技术专业核心课程之一。它是融合制冷、供暖、机电和计算机技术为一体,专业化突出,实践性很强的综合课程。其功能是培养本专业的学生达到汽车电工岗位要求的专门职业能力,同时培养学生逻辑思维能力及独立分析问题和解决问题的能力。(二)课程基本理念本课程以工作任务为核心,以岗位职业要求为指导,通过必备知识的掌握、操作技能的训练、故障分析与诊断以及典型案例分析等理实一体化教学活动来组织实施本课程的教学。(三)课程设计思路课程框架结构:按照"以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块专业课程体系"的总体设计要求,打破学
2、科课程的设计思想,紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容,突出工作彳壬务与知识的联系,让学生在职业实践活动的基础上掌握知识,力求使课程内容与职业岗位能力要求相一致,以提高学生的职业适应能力。项目内容选取的依据是本专业所对应的岗位群要求,以汽车电工技术岗位为载体,尽量使工作任务具体化,针对性强,并且符合本专业所特有的逻辑关系来编排模块。学分和学时分配:4学分,建议课时为64学时,其中理论28学时,实践34学时。对学生选课的建议:必修.课程名称:汽车空调技术课程框架结构序号项目工作任务学时1单儿一、空调制冷系统结构和工作原概述1 .了解现代汽车空调系统具备的装置及功能;2 .空M系统常用维
3、修检测设备认识。21.空调制冷系统工作原理1、认识制冷系统基本组成;2、理解制冷的工作原理;3、会描述制冷的循环过程。22,认识制冷系统主要部件结构1.了解空调压缩机的结构和工作过程;a.斜板式压缩机b.涡旋式压缩机8拓展知识尝试对常见车型自动空调故障诊断分析任务3检测、分析故障,找到故障原因;排除故障。参考学时1实践知识检测、分析故障,找到故障原因;排除故障。理论知识汽车自动空调系统的故障诊断分析流程图和分析方法拓展知识尝试对常见车型自动空调故障诊断分析项目名称轿车空调不制冷的诊断案例.参考学时2教学目标能分析故障现象,制定诊断程序找出常见故障,排除故障。工作任务1熟悉轿车自动空调主要部件在
4、车上的布置;2. 根据故障现象制定故障诊断程序;3. 检测、分析故障,找到故障原因;4.排除故障。考核评价达到教学目标的要求任务1熟悉轿车自动空调主要部件在车上的布置;根据故障现象制定故障诊断程序;参考学时1实践知识熟悉轿车自动空调主要部件在车上的布置;根据故障现象分析故障,制定故障诊断程序。理论知识汽车自动空调系统的故障诊断分析流程图和分析方法拓展知识尝试对常见车型自动空调故障诊断分析任务2检测、分析故障,找到故障原因;排除故障。参考学时1实践知识检测、分析故障,找到故障原因;排除故障。理论知识汽车自动空调系统的故障诊断分析流程图和分析方法拓展知识尝试对常见车型自动空调故障诊断分析项目名称轿
5、车空调没有暖风的诊断案例参考学时2教学目标能分析故障现象,制定诊断程序,找出常见故障,排除故障。工作任务1.熟悉奥迪A6轿车自动空调主要部件在车上的布直;2. 根据故障现象制定故障诊断程序;3. 检测、分析故障,找到故障原因;4.排除故障。考核评价达到教学目标的要求任务1熟悉奥迪A6轿车自动空调主要部件在车上的布置;根据故障现象分析故障,制定故障诊断程序。参考学时1实践知识熟悉轿车自动空调主要部件在车上的布置;根据故障现象制定故障诊断程序。理论知识汽车自动空调系统的故障诊断分析流程图和分析方法拓展知识尝试对常见车型自动空调故障诊断分析任务2检测、分析故障,找到故障原因;排除故障。参考学时1实践
6、知识检测、分析故障,找到故障原因;排除故障。理论知识汽车自动空调系统的故障诊断分析流程图和分析方法拓展知识尝试对常见车型自动空调故障诊断分析四、实施建议根据课程实施的各个环节,提出教材编写、教与学、教学评价、课程资源开发与利用等建议,并提供典型案例,体现课程设计的基本理念。(-)教学建议:教学应采用项目教学法,以工作任务为项目目标,培训学生的学习兴趣,教学中要注重创设教育情境,采取理论实践一体化教学模式,充分利用挂图、投影、多媒体、仿真、实物等教学手段。(二)考核方式和评价方法建议:采取阶段评价和目标评价相结合,理论考核与实践考核相结合,作品的评价与知识点考核相结合,个人素质与专业素质相结合。
7、(三)教材编写建议:教材编写要体现项目课程的特点与设计思想,教材内容应体现实用性、可操作性,适应企业需求,体现地区产业特点,其呈现方式要图文并茂,文字表述要规范,正确科学。(四)课程资源的开发与利用建议:开发相关的学习辅导书、使用说明书、网络资源、开发实验台架,开发仿真软件和诊断系统。(五)实验实训设备配置建议:五、其他说明本课程标准适用汽车运用与维修专业、汽车检测与维修技术专业。淮安生物分院杜盛强提供5万集管理视频课程下载,详情查看:./zz/提供2万GB高清管理视频课程硬盘拷贝,详情查看:./shop/2万GB高清管理视频课程目录下载:./12000GB.rar高清课程可提供免费体验,如有
8、需要请于我们联系。咨询电话:020-.值班手机:网站网址:.理C变排量压缩机2. 了解冷凝器、蒸发器的结构和作用。3. 了解储液干燥器、节流装置的结构和作用。3.认识制冷系统控制电路1.认识制冷系统电器结构及原理;2.分析几种典型汽车制冷系统的控制电路,读懂电路图。42wt二、空调制冷系统的故障分析和基本操作1.制冷系统的故障分析1. 熟悉制冷系统故障检查方法(听、看、摸、测。);2. 能用也管压力表检查系统故障;3. 从电路控制原理出发,能分析电路故障;4. 空调制冷系统故障诊断的注意事项;5.能对制冷系统常见故障进行分析。82.制冷系统维修基本操作1. 空调制冷剂数量检查压缩机冷冻机油数量
9、检查;2. 掌握制冷系统检漏、抽真空;3.掌握制冷系统制冷剂回收和充注。43林三、暖风系统及辅助装置的结构和工作原理1.汽车暖风装置1. 熟悉余热式暖风系统的结构和工作原理;2. 了解余热式暖风系统的常见故障;3. 会检修余热式暖风装置。22.送风、排风装置1. 熟悉送风、排风装置的结构和工作过程;2. 了解送风、排风装置的常见故障;3. 会检修送风、排风装置。23.空气净化籍1.熟悉空气净化装置的结构和工作过程;2.了解空气净化装置的常见故障;3会检修空气净化装置。24.空调操纵机构1.熟悉空调操纵机构的结构和工作过程;2、会使用几种典型汽车的操纵系统;3. 了解空调操纵机构的常见故障;4.
10、会检修空调操纵机构。24单元四、自动空调系统1、轿车自动空调的常见布置1.熟悉自动空调系统操纵面板的操纵;2了解自动空调和手动空调的区别;3 .熟悉自动空调系统主要部件在发动机室的布置;4 .熟悉自动空调系统主要部件在乘员车厢内的布置;5 .熟悉自动空调系统主要部件拆卸检修方法。42.自动空调常用的控制部件1. 电子式温度控制器、三位压力开关、过热开关及热力熔断器的结构认识;2. 了解上述电器在控制电路中的作用;3. 通过实物拆卸、图解或检测掌握上述电器的工作过程和性能。43自动空调常用的传感器1. 车外温度传感器、车内温度传感器、日光传感器、烟雾传感器等部件的结构认识;2. 了解上述传感器在
11、控制电路中的作用;3. 备过实物拆卸、图解或检测掌握上述传感器的工作过程和性能。44.自动空调的执行元件1. 电子膨胀阀、组合阀、空调鼓风机控制器、风道系统的伺服电机的认识;2. 了解上述阀门、电器在控制电路中的作用;43.通过实物拆卸、图解或检测掌握上述阀门、电器的工作过程和性能。5自动空调系统故障诊断1. 能用解码器阅读故障码和对执行元件进行检测、进行基本设定和清除故障码;2. 会分析自动空调系统的控制电路;3. 熟悉排故程序,能排除自动空调系统的常见故障。66.客车空调系统简介1.观察典型客车空调系统的布置;2.研究客车空调与轿车空调的共性和异性;455、曲型车型自动.轿车开启空调后,压
12、缩机不工作的诊断案例1. 熟悉轿车自动空调主要部件在车上的布置;2. 根据故障现象制定故障诊断程序;3. 检测、分析故障,找到故障原因;4. 排除故障。22.轿车行驶中,感觉冷气慢慢不足的诊断案例1.熟悉轿车自动空调主要部件在车上的布直;2.根据故障现象制定故障诊断程序;3. 检测、分析故障,找到故障原因;4、排除故障。2空调故障案例分析3.轿车空调不制冷的诊断案例1. 熟悉轿车自动空调主要部件在车上的布直;2. 根据故障现象制定故障诊断程序;3. 检测、分析故障,找到故障原因;4.排除故障。24、轿车空调没有暖风的诊断案例1.熟悉轿车自动空调主要部件在车上的布置;2. 根据故障现象制定故障诊
13、断程序;3. 检测、分析故障,找到故障原因;4.排除故障。2合计64二、课程目标明确课程在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的一致性,并且具有专业特色的课程总体目标,包括知识教学目标、技能教学目标、素质教学目标等。()总目标通过以工作任务为核心的教学活动,使学生掌握汽车空调技术的基本知识和基本技能,促进学生职业素养的养成,为培养高素质汽车后服务专门人才奠定良好基础。()具体目标1. 素质教学目标理解汽车空调有关的政策、法规、标准和汽车空调使用性能检测的内容。会使用常用的汽车空调维修检测设备和仪器。能正确规范地进行汽车空调性能和技术状况的检测。能正确分析检测结果,并能根据检测结果提出
14、维修的技术方案。能独立地分析汽车空调常见故障的原因,并能独立排除。2. 知识教学目标1)熟悉现代汽车空调系统具备的装置及功能。2)熟悉常见的轿车空调系统在实车上的布置。3)熟悉制冷循环系统结构和工作原理。4)熟悉暖风装置,送风、排风装置、空气净化装置、空调操纵机构的结构和工作原理。3能力教学目标1)会正确使用汽车空调。2)会通过直观方法检查空调系统故障。3)会对空调系统抽真空、检漏加注制冷剂。4)会通过歧管压力表的读数判断故障o5)看懂空调系统控制电路图,并能依据电路图对故障进行检测,做出判断。三、内容标准单元一空调制冷系统结构和工作原理项目名称概述参考学时2教学目标.了解轿车空调系统的基本装
15、置及功能对汽车空调系统常用检测设备有所认识工作任务1 .了解现代汽车空调系统具备的装置及功能;2 .空调系统常用维修检测设备认识。考核评价能描述空调系统基本功能及主要装置的名称能认识常用的空调检测维修设备并能叙述其作用任务1了解现代汽车空调系统具备的装置及功能。参考学时1实践知识观察车上的空调系统各装置的大致位置和形状,了解它们的名称。理论知识认识空调系统各装置的主要功能。拓展知识.了解各种车型空调装置的差异和特征任务2空调系统常用维修检测设备认识。参考学时1实践知识对照实物认识空调系统常用的维修检测设备的形状,了解它们的名称和用途。理论知识认识各维修检测设备的用途和使用常识拓展知识空调维修检
16、测设备的使用注意事项项目名称空调制冷系统工作原理参考学时2教学目标弄懂空调制冷系统的结构和工作原理会描述空调制冷系统的结构和工作原理工作任务1.认识制冷系统基本组成;2.理解制冷的工作原理;3.会描述制冷的循环过程。考核评价能指出空调制冷系统主要部件的作用能叙述空调制冷系统的工作过程任务1认识制冷系统基本组成;参考学时0.5实践知识对照实物了解制冷系统的基本组成认清各主要部件的形状、特征和名称。理论知识认识空调制冷系统各主要部件的作用拓展知识了解它们之间的相互关系。任务2理解制冷的工作原理;参考学时1实践知识通过对正常运行的制冷系统的夕卜部检测(听、看、摸、测。)了解制冷过程和效果。理论知识用
17、多媒体课件讲解制冷循环过程认识制冷循环过程及其理论拓展知识了解膨胀阀式制冷系统与孔管式制冷系统的异同。任务3会描述制冷的循环过程。参考学时0.5实践知识对照实物叙述制冷系统各部件的功能。能对照实物描述制冷循环工作过程理论知识物态的变化条件项目名称制冷系统主要部件结构认识参考学时10教学目标熟悉各种形式压缩机的结构和工作原理熟悉冷凝器、蒸发器、储液干燥器、节流装置的结构和作用。工作任务1了解压缩机的结构和工作过程;(斜板式、涡旋式、变排量);2. 了解冷凝器、蒸发器的结构和作用;3. 了解储液干燥器、节流装置的结构和作用。考核评价能分析各种形式压缩机的结构和特点能描述冷凝器、蒸发器、储液干燥器、
18、节流装置的工作和作用。任务1了解压缩机的结构和工作过程;参考学时6实践知识通过拆装斜板式、涡旋式、变排量压缩机了解其结构和工作过程;理论知识认识斜板式、涡旋式、变排量压缩机的结构、工作原理和维护。任务2了解冷凝器、蒸发器的结构和作用。参考学时2实践知识通过观察、比较,了解冷凝器、蒸发器、的结构和工作过程。并了解冷凝器、蒸发器从车上拆卸的方法和注意事项。理论知识通过多媒体课件认识冷凝器、蒸发器、的结构和工作过程。任务3了解储液干燥器、节流装置的结构和作用。参考学时2实践知识通过观察和解体部件了解储液干燥器、节流装置的结构和工作过程。并了解储液干燥器、节流装置从车上拆卸的方法和注意事项。理论知识通
19、过多媒体课件认识储液干燥器、节流装置的结构和工作过程。项目名称制冷系统控制电路的认识参考学时4教学目标熟悉制冷控制系统电器的结构和功能熟悉桑塔纳2000型轿车空调控制电路熟悉帕萨特轿车空调控制电路工作任务1 .认识制冷系统电器结构及原理;2 .分析几种典型汽车制冷系统的控制电路,读懂电路图。考核评价能描述制冷控制电路中电器的结构和功能能读懂几种典型制冷控制电路图任务1认识制冷系统电器结构及功能,参考学时2实践知识在车上观察控制电路及电器设备的布置理论知识了解各控制电器设备的基本结构和功能任务2分析几种典型汽车制冷系统的控制电路,读懂电路图。参考学时2实践知识观察桑塔纳2000型轿车空调电路布置
20、观察帕萨特轿车空调电路布置理论知识分析桑塔纳2000型轿车空调电路,读懂电路图分析帕萨特轿车空调电路,读懂电路图单元二空调制冷系统的故障分析和基本操作项目名称制冷系统的故障分析参考学时8教学目标熟悉制冷系统故障分析方法,能应用工具检测、排除故障。工作任务1.熟悉制冷系统故障检查方法(听、看、摸、测。);2.能用尽管徐力表检查分析系统故障;3从电路控制原理出发,能分析电路故障;4. 空调制冷系统故障诊断的注意事项;5. 能对制冷系统常见故障进行分析。考核评价掌握故障分析方法,能应用工具检测、排除故障。任务1熟悉制冷系统故障检查方法(听、看、摸、测。)参考学时2实践知识在制冷运行时,进行听、看、摸
21、、测。用歧管压力表检查故障。理论知识依据制冷工作原理,分析系统故障。拓展知识检测工具的正确使用任务2熟悉用歧管压力表检查分析系统故障参考学时2实践知识在制冷运行后,用歧管压力表检查分析系统故障。理论知识依据制冷工作原理,分析系统故障。拓展知识检测工具的正确使用任务3从电路控制原理出发,能分析电路故障;参考学时2实践知识分析故障现象,制定故障排除流程,用万用表检查故障。理论知识熟悉空调制冷控制电路原理任务4空调制冷系统故障检测、诊断的注意事项;参考学时1实践知识空调制冷系统故障检测、诊断时注意事项;理论知识空调系统维修操作规程任务5能对制冷系统常见故障进行分析。参考学时1实践知识总结制冷系统常见
22、故障现象和原因理论知识熟悉空调制冷控制电路原理项目名称制冷系统维修基本操作参考学时4教学目标掌握空调制冷系统的技术状态检测,熟悉系统抽真空、检漏、充注和回收制冷剂等基本操作。工作任务1. 空调制冷剂数量检查压缩机冷冻机油数量检查;2. 掌握制冷系统检漏、抽真空;3. 掌握制冷系统制冷剂回收和充注。考核评价实践能力达到教学目标的要求。任务1空调系统制冷剂数量检查压缩机冷冻机油数量检查;参考学时2实践知识熟悉检测设备和工具的使用,掌握检测方法。理论知识熟悉空调制冷系统检测要求,掌握操作要领。拓展知识任务2掌握制冷系统的抽真空、检漏方法;参考学时1实践知识学会连接和使用冷媒表,掌握制冷系统抽真空、检
23、漏的方法和过程理论知识弄懂为什么充注制冷剂或检修时系统一定要抽真空、检漏。任务3掌握制冷系统制冷剂回收和充注。参考学时1实践知识学会使用充注和回收设备进行制冷剂的充注和回收。理论知识学习设备的使用说明书,了解制冷剂充注和回收的过程和注启、事项拓展知识单元三暖风系统及辅助装置的结构和工作原理项目名称汽车暖风装置参考学时2教学目标熟悉暖风装置的组成、布置工作过程,会检修余热式暖风装置。工作任务1.熟悉余热式暖风系统的结构和工作原理;2.了解余热式暖风系统的常见故障;3.会检修余热式暖风装置。考核评价实践能力达到教学目标的要求。任务1熟悉余热式暖风系统的结构和工作原理;参考学时1实践知识熟悉余热式暖
24、风装置的组成和车上布置理论知识了解余热式暖风装置的工作原理拓展知识.了解常见车型暖风装置的布置和组成。任务2了解余热式暖风系统的常见故障,会检修余热式暖风装置。参考学时1实践知识了解余热式暖风系统的常见故障,会检修余热式暖风装置。理论知识能对余热式暖风系统的故障进行分析拓展知识项目名称送风、排风装置参考学时2教学目标熟悉送风、排风装置的结构和工作过程。会检修送风、排风装置。工作任务1.熟悉送风、排风装置的结构和工作过程;2.了解送风、排风装置的常见故障;3.会检修送风、排风装置。考核评价实践能力达到教学目标的要求。任务3熟悉送风、排风装置的结构和工作过程;参考学时1实践知识熟悉送风、排风装置在
25、车上的布置和组成。理论知识了解送风、排风装置的工作过程;拓展知识任务4了解送风、排风装置的常见故障,会检修送风、排风装置。参考学时1实践知识了解送风、排风装置的常见故障,会检修送风、排风装置。理论知识能对送风、排风装置的常见故障,进行分析拓展知识.了解常见车型送风、排风装置的布置ft组成。项目名称空气净化装置参考学时2教学目标熟悉空气净化装置的结构和工作过程,会检修空气净化装置。工作任务1. 熟悉空气净化装置的结构和工作过程;2. 了解空气净化装置的常见故障;3.会检修空气净化装置。考核评价实践能力达到教学目标的要求。任务5熟悉空气净化装置的结构和工作过程;参考学时1实践知识熟悉空气净化装置结
26、构和在车上的布置理论知识了解空气净化装置的工作过程拓展知识.了解常见车型空气净化装置的布置和结构任务6了解空气净化装置的常见故障,会检修空气净化装置。参考学时1实践知识了解空气净化装置的常见故障,会检修空气净化装置。理论知识能对空气净化装置的故障进行分析拓展知识项目名称操纵机构参考学时2教学目标熟悉空调操纵机构的结构和工作过程,会检修空调操纵机构。工作任务1. 熟悉空调操纵机构的结构和工作过程;2. 会使用几种典型汽车的操纵系统;3. 了解空调操纵机构的常见故障;4. 会检修空调操纵机构。考核评价实践能力达到教学目标的要求。任务7熟悉空调操纵机构的结构和工作过程;会使用几种典型汽车空调的操纵系
27、统。参考学时1实践知识会使用几种典型汽车空调的操纵系统。理论知识了解空调操纵机构的结构和工作过程;拓展知识任务8了解空调操纵机构的常见故障,会检修空调操纵机构。参考学时1实践知识了解空调操纵机构的常见故障,会检修空调操纵报勾。理论知识能对常见车型空调操纵机构的常见故障进行分析拓展知识单元四自动空调系统项目名称轿车自动空调的常见布置参考学时6教学目标熟悉自动空调系统主要部件在车上的布置;掌握自动空调系统操纵面板的操纵。工作任务L熟悉自动空调系统操纵面板的操纵;2.了解自动空调与手动空调的区别;3 .熟悉自动空调系统主要部件在发动机室的布直;4 .熟悉自动空调系统主要部件在乘员车厢内的布直;考核评
28、价实践能力达到教学目标的要求。任务1熟悉自动空调系统操纵面板的操纵;参考学时2实践知识在车上熟悉自动空调系统操纵面板的操纵;理论知识了解自动空调系统操纵面板操纵的的说明和要求。拓展知识.了解常见车型自动空调的操纵面板任务2熟悉自动空调与手动空调的区别参考学时2实践知识在车上观察自动空调系统与手动空调系统的区别理论知识了解自动空调与手动空调的配置区别拓展知识通过区别了解自动空调的特点。任务3熟悉自动空调系统主要部件在发动机室的布置参考学时1实践知识.在车上熟悉自动空调系统主要部件在发动机室的布置理论知识自动空调的基本结构拓展知识.了解常见车型自动空调系统的布置任务4熟悉自动空调系统主要部件在乘员
29、车厢内的布直;参考学时1实践知识.在车上熟悉自动空调系统主要部件在乘员车厢内的布直;理论知识自动空调的基本结构拓展知识.了解常见车型自动空调系统的布置项目名称自动空调常用的控制部件参考学时4教学目标认识电子式温度控制器、三位压力开关、过热开关及热力熔断器的结构和作用;通过实物拆卸和检测掌握上述电器的工作过程和工作性能。工作任务1. 认识电子式温度控制器、三位压力开关、过热开关及热力熔断器的结构和布置;2. 了解上述电器在控制电路中的作用;3. 通过实物拆卸、图解或检测掌握上述电器的工作过程和性能。参考评价达到教学目标的要求任务1认识电子式温度控制器、三位压力开关、过热开关及热力熔断器的结构和作
30、用参考学时2实践知识认识电子式温度控制器、三位压力开关、过热开关及热力熔断器的结构和布置。理论知识了解上述电器在控制电路中的作用;拓展知识任务2通过实物拆卸、检测掌握上述电器的工作过程和性能。参考学时2实践知识通过实物拆卸、图解或检测掌握上述电器的工作过程和性能。理论知识自动空调常用的控制部件的工作原理拓展知识.了解常见车型自动空调控制部件的结构和作用。项目名称自动空调常用的传感器参考学时4教学目标.了解车外温度传感器、车内温度传感器、日光传感器、烟雾传感器等部件的结构以及它们在控制电路中的作用;通过实物检测掌握它们的性能。工作任务1. 认识车外温度传感器、车内温度传感器、日光传感器、烟雾传感
31、器等部件的结构和布直;2. 了解上述传感器在控制电路中的作用;3. 通过实物拆卸、图解或检测掌握上述传感器的工作过程和性能。考核评价达到教学目标的要求任务1了解车外温度传感器、车内温度传感器、日光传感器、烟雾传感器等部件的结构和布置L了解上述传感器在控制电路中的作用。参考学时2实践知识.了解车外温度传感器、车内温度传感器、日光传感器、烟雾传感器等部件的结构和布直。理论知识.了解车外温度传感器、车内温度传感器、日光传感器、烟雾传感器等部件的作用。拓展知识常见车型传感器类型的了解。任务2通过实物拆卸、图解或检测掌握上述传感器的工作过程和性能。参考学时2实践知识通过拆卸、观察和检测掌握各个传感器的工
32、作性能和工作过程理论知识了解各传感器的工作原理拓展知识常见车型自动空调传感器的性能的了解。项目名称自动空调的执行兀件参考学时4教学目标熟悉自动空调系统执行元件的结构和作用工作任务1. 认识电子膨胀阀、组合阀、空调鼓风机控制器、风道系统的伺服电机的结构和布直;2. 了解上述阀门、电器在控制电路中的作用;3. 矗过实物拆卸、图解或检测掌握上述阀门、电器的工作过程和性能。考核评价达到教学目标的要求任务1认识电子膨胀阀、组合阀、空调鼓风机控制器、风道系统的伺服电机的结构和布置;了解上述阀门、电器在控制电路中的作用;参考学时2实践知识认识电子膨胀阀、组合阀、空调鼓风机控制器、风道系统的伺服电机的结构和布
33、直理论知识了解上述执行器在控制电路中的作用;拓展知识.了解常见车型自动空调执行兀件的结构和作用任务2通过实物拆卸、图解或检测掌握上述阀门、电器的工作过程和性能。参考学时2实践知识通过实物拆卸、图解或检测掌握上述阀门、电器的工作性能和工作过程。理论知识认识各个执行元件的工作原理拓展知识.了解常见车型自动空调执行元件的工作原理项目名称自动空调系统故障诊断参考学时4教学目标.能借助以其设备对自动空调的故障进行检测、分析;掌握排故程序,能排除自动空调系统的常见故障。工作任务1.能用解码器阅读故障码和对执行元件进行检测、进行基本设定和清除故障码;2. 会分析自动空调系统的控制电路;3. 熟悉排故程序,能排除自动空调系统的常见故障。考核评价达到教学目标的要求任务1能用解码器阅读故障码和对执行元件进行检测、进行基本设定和清除故障码;参考学时2实践知识能用解码器阅读故障码和对执行元件进行检测、进行基本设定和清除故障码;理论知识.了解汽车自动空调系统的结构和工作原理拓展知识对常见车型自动空调进行检测、分析、对比。任务2会分析自动空调系统的控制电路;熟悉排故程序,能排除自动空调常见故障。参考学时2实践知识熟悉自动空调电路和排故程序,能排除自动空调常见故障。理论
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