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1、道真县民族中学2019届毕业生语文科第五单元测试题 学生:-一、文言文部分(一)期行 1.解释下列文中加点的字。(1)太丘舍去 舍:-(2)去后乃至 乃:-(3)下车引之 引:-(4)元方入门不顾 顾:-(5)陈太丘与友期行 期:-(6)相委而去 委:-2.用现代汉语翻译下列句子。(1)非人哉!与人期行,相委而去。-(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无理。3.学了本文后,你明白了什么道理?-(二)乘船1.解释下列文中加点的字。(1)华歆、王朗俱乘船避难 俱:-(2)歆辄难之 辄-(3)既已纳其自托 纳-(4)遂携拯如初 遂:-2.用现代汉语翻译下列句子。(1)幸尚宽,何为不可?-(2)既
2、已纳其自托,宁可以急相弃邪?-3.从华歆、王朗所作所为中,你能悟出一个什么道理?-(三)伤仲永1.解释下列文中加点的字。(1)父异焉 异:-(2)即书诗四句 书:-(3)或以钱币乞之 或:-(4)父利其然也 利:-2.用现代汉语翻译下列句子。(1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。- -(2)泯然众人矣。-3.从方仲永的遭遇来看,你得到了什么启示? -(四)论语六则1.解释下列文中加点的字。(1)学而时之习 时:-(2)不亦说乎 说:-(3)人不知而不愠 而:-(4)温故而知新 故:-2.用现代汉语翻译下列句子。(1)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(2)择其善者而从之,其不善者而改之。3
3、.试写出论语一文中体现孔子提倡的学习态度的句子,并说说给你的启示。二.古诗部分1.杂诗(1)这首诗运用了怎样的表达方式?试简要分析其特点。-(2)“来日绮窗前,寒梅着花未?”抒发了作者怎样的感情?2淮上与友人别(1)找出体现情感基调的词语及友人握别后各奔前程的语句。-(2)结合诗句简析本诗抒情手法上的特点。3.酬乐天扬州初逢席上见赠(1)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,历来受人们称道,你怎样理解这句诗?(2)这首诗蕴含了什么哲理?-三.默写古诗五首并写出每首诗的思想感情。1.杂诗-,-,-,-。主题思想:-2夜雨寄北-,-,-,-。主题思想:-3.淮上与友人别:-,-,-,-。主题思想:-4.送杜少府之任
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