在校生老年棋牌协会棋艺交流活动

1、在校生老年棋牌协会棋艺交流活动 一、 活动前言楚汉相争, 是智能的较量, 让中国象棋带入我们进入那没有硝烟 的战争中;谁先连珠,是智力的斗争,让五子棋带引我们走入那获胜 的喜悦里。在棋类的对弈中,我们可以明白许多人生的道理,可以帮 助我们锻炼自身的洞察力, 学会以全局观念看待问题, 提高分析问题 的能力。其实古人一个非常贴切的比喻,讲人生就是一场棋。仔细想 想也是挺有寓意的。很多时候就是在抉择时,会举棋不定。在这竞争 日趋激烈的新生代, 在这知识日益重要的新纪元, 在这娱乐日益需要 的新时代, 我们选择的每一步都是极有可能影响着我们未来的何去何 从。二、活动背景中国文化人历来推崇艺术素养的琴、

2、棋、书、画。棋在其中占 据了独特的地位。棋作为体育项目之一,也是随着国运的变动而起 起伏伏。陈毅元帅说过:“国运昌,棋运盛。”如今中国进步发展 了,在大家的推动下,棋也会有蓬勃之象。我们先辈发明的围棋能够延衍千年而不至湮灭。黑白色的棋子 在象征意义的穹宇之间寥寥落落地布下,演练的是风云际会,人生 拼搏。许多棋手由是而领悟了世事的兴盛与衰没,欢乐与痛苦,失 败与成就乃至死亡与新生。在电脑几乎征服一切的年代里,围棋盘上纵横各 19道的平行线仍然是难以逾越的条条框框。今天的围棋 魅力依旧,依然是广受欢迎的体育竞技项目。最具有民族性的,才具备国际性。象棋活动在民间具有最广泛 的群众基础, 是国内开展得

3、最普及的一个棋种, 会弈者逾一亿以上, 足以与号称第一运动的乒乓球运动相媲美。象棋是激烈的竞技艺 术。两军对垒勇者胜,没有顽强拼搏的精神,无从谈象棋。象棋棋 局变幻无穷,机奥难测,处于胜势不放松,处于劣势不气馁,认真 思考,机会多多。为深入学习贯彻党的十七大精神,落实科学发展观,建设和谐 校园文化,培养学生社团特色技能,展现我校学生社团朝气蓬勃、 积极进取、开拓创新的精神风貌。经研究决定举行“在校生老年棋 牌协会棋艺交流活动”。三、活动目的1、传播中华棋艺,推广传统文化。丰富大学生业余生活,为其创造 一个与人交流沟通的平台。2、扩大棋牌协会的影响力,提升大家对棋牌协会的认知度。3、通过此次棋艺

4、交流活动,促进学生之间的交流与沟通,提高学生 的综合素质, 使之逐渐养成缜密的思维, 同时也展现西南石油大学学 生的良好精神风貌。4、响应社联号召,以此次活动为本月的社团活动增添一抹亮丽的风 景, 体现静态体育的魅力, 同时也让全校同学感受到社团文化的氛围。 四、活动概述1. 比赛宗旨:丰富学生文化生活 -弘扬中华传统文化发扬国粹,展社团风采 -以棋会友,交棋林高手 2. 比赛时间 :2010年 12月 25日(星期六下午 2:30 到 5:003. 比赛地点:教工食堂4. 比赛棋种:中国象棋、围棋、五子棋5. 比赛方式:个人赛6. 参赛选手:两棋牌协会各自邀请人员五、比赛方案本次比赛棋种主要

5、为中国象棋,围棋,五子棋。(一中国象棋 :1. 比赛方法 : 本方案适用范围:参赛人数 60 200人。 每场比赛均按三局两胜制定胜负。抽号确定对决选手次序,轮空选手直接晋级。首轮 1/2淘汰赛。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。 再次 1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数定。获胜选手再次 抽号确定再次对决选手,直到决出 16 20名选手。 将胜出选手分两组分别进行循环积分赛,每组取前六。两组前一 PK , 败阵选手与另一组次名选手对决, 直到决出前六。2. 赛场规则 :触摸己方棋子,就应走该棋子,除非所触摸的棋子,按行棋规 定根本不能走,方可走别的棋子;触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有

6、当己方的任何棋 子都无法去吃时,才可以另行走子;比赛过程中每位选手每一步的思考时间不能超过 2分钟, 超过 1次的给予警告处分, 2次的给予扣除该选手成绩 1分的处分, 超 过 3次的直接判定该选手本局比赛为输;每场比赛规定时间为 45分钟, 一场比赛超过规定时间 5分钟仍 未分出胜负的,则由裁判直接判定平局;摆正棋子必须事先争得对方同意,而且只能在自己走棋的时间 内进行,否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子,不作摸子 论处;一着棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手离开棋子为 准;纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误,应及时进行,局后不 受理。(二围棋 : 本方案适用范围:参赛人数 60

7、200人。抽号确定对决选手次序,轮空选手直接晋级。首轮 1/2淘汰赛。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。再次 1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数定。获胜选手再次 抽号确定再次对决选手,直到决出 8 10名选手。 胜出选手之间进行循环积分赛,按积分取前六。(三五子棋 :1. 比赛方法 : 本方案适用范围:参赛人数 60 200人。抽号确定对决选手次序,轮空选手直接晋级。首轮 1/2淘汰赛。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。 再次 1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数定。获胜选手再次 抽号确定再次对决选手,直到决出 16 20名选手。 将胜出选手分两组分别进行循环积分赛,每组取前六。两组前一 PK

8、, 败阵选手与另一组次名选手对决, 直到决出前六。 2. 赛场规则 :黑先、白后,从天元开始相互顺序落子;最先在棋盘横向、纵向或斜向形成连续的同色五个棋子的一方 为胜;黑棋禁手判负、 白棋无禁手。 黑棋禁手有 “ 三、 三 ” 、 “ 四、 四 ” 和 “ 长 连 ” ,包括 “ 四、三、三 ” 和 “ 四、四、三 ” 。黑棋只能以 “ 四、三 ” 取胜; 如分不出胜负,则到为平局;五连与禁手同时形成,判胜;黑方禁手形成时,白方应立即指出。若白方未发现或发现后不立 即指出,反而继续落子,则禁手失效,不再判黑方负。六、工作安排 1、 赛场布置：宣传中心、项目中心 做好比赛的后勤保障工作， 会场布

9、置人员必需参加决赛比赛场所 布置、摆放棋具等一切服务性工作。 2、 选手签到及编号：会员中心 组织会员及非会员签到，编号，便于项目中心安排比赛。 3、 赛场秩序维持：项目中心 保证比赛现场安全和治安工作，维护现场秩序。 4、 比赛流程安排：项目中心 组织比赛开展及各流程。 5、 裁判员安排：常务中心 由各中心理事意见结合，以公开公平的原则裁判。 6、 比赛结果记录：常务中心 记录各场比赛结果，方便项目中心安排继场比赛。 7、 比赛现场拍照：会员中心 在比赛中留下图片资料。 七、宣传方案 1.宣传方式： 1.宣传方式： 宣传方式 海报宣传 传单宣传 横幅宣传 展板宣传 2.具体方案： 2.具体方

10、案： 具体方案 海报宣传： 于棋赛开始前两周制作海报若干张贴于本校人流 密集处， 如一食堂门口海报栏， 以及各宿舍门口的宣传栏等。 传单宣传：传单宣传分为两个阶段，第一阶段从棋赛开始前 两周到棋赛正式开始，主要是为本次棋赛做宣传；第二阶段 从棋赛结束至其后一周，主要是为扩大棋赛影响及公布比赛 结果。方式为到学生宿舍发放传单或在学校人流密集处发 放。 横幅宣传：制作横幅挂于学校人流密集处，悬挂时间从 12 月 20 日到 12 月 25 日。 展板宣传： 比赛开展前两周宣传部申请四块展板分别放于一 食堂外、飘香园（二三食堂）外等人流密集处。 3宣传的效果 力争吸引同学们的眼球，达到最好的宣传效果，让同学们 体会到我们学校的朝气蓬勃，也进一步宣传我