四年级数学下册第九单元总复习

1、四年级数学下册第九单元总复习下册第九单元总复习【目标分解】一、 本单元的教学目标是什么?本单元的教学目标是:通过复习,使学生对本学期所学的知识进行系统的整理和复习,进一步巩固数概念,提高计算能力和解决问题能力,发展空间观念、统计观念,活的自身数学能力提高的成功体验,全面达到本学期规定的教学目标。二、 本单元的分课时目标有哪些?本单元共有8课时,每个课时的教学目标如下:总复习小数的意义和性质(一)复习目标:1、让学生回忆、掌握小数的相关知识(小数数位顺序表、小数性质、改写、化简、小数移动)2、对小数的相关知识有个清楚且有条理的归纳,使知识能科学、合理的总结归纳、吸收总复习小数的性质和意义、小数的

2、加法和减法(二)教学内容: 小数的性质和意义(二),小数的加法和减法教学目标:1、巩固掌握小数的性质和小数点位置2、小数移动引起小数大小变化的规律。3、使学生熟练进行小数和十进复名数的相互改写。4、使学生能够根据要求会用“四舍五入法”保留一定的小数数位,求出小数的近似数,并能把较大的数改写成用万或亿作单位的小数。总复习四则运算、运算定律与简便计算教学内容:四则运算、运算定律与简便计算教学目标:1、通过练习,使学生巩固带小括号四则混合运算式题的运算顺序,并能正确计算带小括号.2、复习运用加法和乘法的运算定律和一些简算方法进行简便运算。3、培养学生根据具体情况,选择算法的意识和能力,发展思维的灵活

3、性。总复习三角形教学内容: 三角形的特征、特性、分类、内角和。教学目标:1.巩固掌握三角形的特性,三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180o。2.,知道锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形、等边三角形的特点并能够辨认和区别它们。总复习三角形的练习卷复习目标:1、通过讲评练习使学生对三角形的相关概念更清楚。2、熟练画出三角形的高和底3、三角形按角分和按边分的分类,以及通过三角形的内角和180度来求三角形的各角,特殊三角形的求角度。总复习位置与方向复习内容:位置与方向(练习卷)复习目标:(1)使学生能根据任意方向和距离确定物体的位置。(2)对任意角度具体方向能够准确描述。(

4、3)能准确的量出物体所在位置的角度及正确画出路线图总复习统计教学内容:第七单元 统计教学目标:1、 让学生巩固认识单式折线统计图,会看折线统计图,并能根据统计图回答简单的问题,从统计图中发现数学问题。2、 通过对数据的简单分析,使学生进一步体会统计在生活中的意义和作用。3、 通过对现实生活中多方面信息的统计,激发学生学习数学的兴趣,引导学生关注生活中的数学问题,并运用已经掌握的知识解决生活中的较简单的数学问题。总复习综合复习复习内容:一课三练p52-p55复习目标:使学生对知识有个综合的输理,通过讲评使学生对知识掌握更加灵活、牢固。【内容解读】三、该怎样把握练习二十一第6题的教学要求?第6题,让学生根据分步运算步骤列出综合算式,是根据综合算式说运算顺序的逆向问题。解题时,要提醒学生学生注意小括号的运用,也可以根据所列出的综合算式来说说运算顺序,看看与图形表示的运算步骤、计算结果是否一致。四、本单元的编写意图是什么?本单元的复习包括本册的主要内容,共分为四部分:小数,四则运