九年级数学下册《不共线三点确定二次函数的表达式》教学教案(湘教版)_第1页
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文档简介

1、九年级数学下册不共线三点确定二次函数的表达式教学教案(湘教版)【知识与技能】1.掌握用待定系数法列方程组求二次函数解析式.2.由已知条件的特点,灵活选择二次函数的三种形式,合适地设置函数解析式,可使计算过程简便.【过程与方法】通过例题讲解使学生初步掌握,用待定系数法求二次函数的解析式.【情感态度】通过本节教学,激发学生探究问题,解决问题的能力.【教学重点】用待定系数法求二次函数的解析式.【教学难点】灵活选择合适的表达式设法.一、情境导入,初步认识1.同学们想一想,已知一次函数图象上两个点的坐标,如何用待定系数法求它的解析式?学生回答:2.已知二次函数图象上有两个点的坐标,能求出其解析式吗?三个

2、点的坐标呢?二、思考探究,获取新知探究1 已知三点求二次函数解析式讲解:教材p21例1,例2.【教学说明】让学生通过例题讲解归纳出已知三点坐标求二次函数解析式的方法.探究2 用顶点式求二次函数解析式.例3 已知二次函数的顶点为a(1,-4)且过b(3,0),求二次函数解析式.【分析】已知抛物线的顶点,设二次函数的解析式为y=a(_-h)2+k.解:抛物线顶点为a(1,-4),设抛物线解析式为y=a(_-1)2-4,点b(3,0)在图象上,0=4a-4,a=1,y=(_-1)2-4,即y=_2-2_-3.【教学说明】已知顶点坐标,设顶点式比较方便,另外已知函数的最(大或小)值即为顶点纵坐标,对称轴与顶点横坐标一致.探究3 用交点式求二次函数解析式例4(甘肃白银中考) 已知一抛物线与_轴交于点a(-2,0),b(1,0),且经过点c(2,8).求二次函数解析式.【分析】由于抛物线与_轴的两个交点为a(-2,0),b(1,0),可设解析式为交点式:y=a(_-_1)(_-_2).解:a(-2,0),b(1,0)在_轴上,设二次函数解析式为y=a(_+2)(_-1).又图象过点c(2,8),8=a(2+2)(2-1),a=2,y=2(_+2)(_-1)=2_2+2_-4.【教学说明】因为已知点为抛物线与_轴的

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