初中美术人美版 九年级下册 11为文学作品配画 课件_第1页
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文档简介

一、自主尝试 谈谈感觉 颜色间不融合容易印制适合多种材料浮在水面 并有扩散效果二、观察范例 领会方法 涮笔涮笔先后有序轻点慢划印后水保持洁净三、整合知识 提高认知 下面两幅画哪一幅能准确表达诗句情感?春望杜甫 唐国破山河在,春城草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。三、整合知识 提高认知 下面两幅画哪一幅能准确表达诗句情感?AB三、整合知识 提高认知 下两幅都是绝句的配画,你更喜欢哪一幅?绝句杜甫 唐两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。三、整合知识 提高认知 这两幅都是绝句的配画,你更喜欢哪一幅?AB三、整合知识 提高认知 一下三幅诗句配画有什么异曲同工之妙?ABC四、手脑并用 尽情表达 1.分析诗文,完成各组问题四、手脑并用 尽情表达 2.按照评价标准绘制湿拓画准确 色彩搭配合理,画面准确反映文学作品内容。好看 造型流畅,利用湿拓画的特质表达出文学作品的视觉美感。深刻 巧妙构图,能反映出文学作品的深刻内涵。1.分析诗文,完成各组问题四、手脑并用 尽情表达 2.按照评价标准绘制湿拓画准确好看深刻 色彩搭配合理,画面准确反映文学作品内容。 造型流畅,利用湿拓画的特质表达出文学作

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