一年级语文下册 9 两只鸟蛋教学（第二课时） 新人教版_第1页
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1、第二课时Contents目录01020304生字复习词语复习课文讲解课文总结课后作业05第二课时学习目标1、朗读诗歌，理解“把目光投向高远的蓝天”的意思。2、懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识和情感。两只鸟蛋两只鸟蛋蛋 dn鸡蛋凉 ling 凉快捧png捧花取 q取走定 dng安定连 lin连续点击两只鸟蛋轻 qng 轻声佛 f仿佛投 tu投向仿 fn仿照抬 ti抬头向 xing 向着两只鸟蛋两只鸟蛋佛f仿佛f我会多音字鸟蛋 焦急 连忙 仿佛佛教我会读词语我从树杈上取下两只鸟蛋，小小的鸟蛋凉凉的，拿在手上真好玩。 “凉凉的”写出了手握鸟蛋的感觉。 本小节交代了故事的起因。两只鸟蛋妈妈看见了，说

2、：两只鸟蛋就是两只小鸟，鸟妈妈这会儿一定焦急不安！ “焦急不安”表现出鸟妈妈丢失鸟蛋的急切心情。 妈妈的话，让我感到我不应该取鸟蛋。两只鸟蛋我小心地捧着鸟蛋，连忙走到树边，轻轻地把鸟蛋送还。 从哪些地方可以看出妈妈的话对我奏效了呢，我开始对鸟蛋爱惜、精心呵护了？两只鸟蛋小心 捧着 连忙 轻轻 送还我仿佛听见鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向高远的蓝天。 你怎么理解这一小节呢？两只鸟蛋 这小节表达了“我”把鸟蛋还给鸟妈妈后的愉悦心情和美好愿望。把目光投向高远的蓝天。两只鸟蛋 这句话写出了“我”多么希望小鸟快快长大，唱着欢快的歌儿在高高的蓝天上展翅飞翔，飞向更遥远的地方。 这首叙事诗讲述了“我”从取下两只鸟蛋到送还的过程，表现了“我”对小鸟关心爱护，对大自然的热爱的优

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