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文档简介

1、六年级语文上册期末字词专项复习(人教版)期末复习专项复习(四)字词专项读拼音写词语,或给加点字注意。浮山山脉斗折( )蛇行,绵gèn( )四十余里,蜿蜒起伏。浮山东麓( )有一条山涧( ),水流tun( )急,发出“咚咚锵锵”的声音,像万千锣鼓在一齐敲打,响声清越,山鸣( )谷应( ),故名“响水涧”。这一涧碧水将被用来抽水蓄( )能以调( )节华东电网,保障电网运行安全。安徽响水涧抽水蓄能电站的山上水库便是_ing qiàn( )在浮山之din ( )的一颗明珠。这里有世外桃yuán( )般的自然风光,还有着chún( )朴的民风和深厚的茶道文化。查字

2、典填空。“贮藏”的“贮”用音序查字典应先查大写字母( ),再查音节( )。“绷脸”中的“绷”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( )。在这个词语中,它的读音是( ),它的另一个读音是( )。给字纠错不写错别字。“莹”字一共( )画,“抑”字除部首外( )画,写出“嗽”字的右边。找出心事上的错别字,并改正。清爽 精至 阻挠 雕梁画栋 ( )抱谦 虐待 流连忘返 张皇 ( )恩赐 滋润 卷恋 咳嗽 ( )喘息 铺写 淡雅 余音绕梁 ( )一音多字根据拼音,选字组词。qiào 地( ) 俊( ) 陡( ) 诀( )yùn 音( ) 育( ) ( )含 ( )酿d 目( )

3、 ( )博 ( )塞 ( )信lín 鱼( ) ( )峋 水波( )( ) ( )肥用横线画出恰当的字。阻(绕、饶、挠) (摇、遥、瑶)望 晶(营、莹、萤)(销、消、削)瘦 (漫、慢、馒)游 (拎、伶、玲)俐(慌、荒、谎)唐 (挎、跨、胯)骨 先(驱、躯、岖)选字填空。躁 燥 噪 澡 ( )音 暴( ) 洗( ) 干( )梧 误 悟 捂 错( ) 醒( ) ( )住 魁( )俊 骏 峻 竣 ( )俏 ( )工 ( )马 ( )峭劈 臂 璧 壁 ( )膀 墙( ) ( )开 瑕( )给多音字组词劲jìng ( ) 哈h ( ) 绷bng( )劲jìn ( ) 哈h

4、( ) 绷bng( )(五)破折号、省略号的应用(一)破折号的用法:指出下面各句中破折号的用法。(破折号的用法有a表示解释说明 b表示话题转换 c表示事项的列举分承 d表示声音的延长e表示插说 f表示话没说完)1.我向里面望了一下阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的,50上下的中国人( )2.那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩严肃和慈爱交织着的抚摩似的。( )3.这时,我忽然记起那本杂志上的一段访问记( ) “哦!您,您就是”( )4.你买这本书吧这本比那一本好。( )5.我又仔细地看他的脸瘦!( )6.放到他手里他的手多瘦啊!( )(二)省略号的用法:省略号的作

5、用有:表引文或引述的话有所省略;表重复词语的省略;表列举同类事物和序数词语的省略;表静默或思考;表说话断断续续;表语言的中断;表话未说完,语意未尽。1、何为说:“梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!”欧阳平说:“ ”( )2、穿长袍的问:“这位是”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。( )( )3、上级派我到这儿工作,我没有完成上级交给我的任务。4、我即刻胆怯了起来,便想全翻过先前的话来:“那是实在,我说不清。其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。” ( )5、“可恶!然而。”四叔说。( )6、孔乙己睁大眼睛说:“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白?我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打。”( )7、“对呀

6、对呀!会字有四样写法,你知道吗?”( )正音吟诵 ( yín yín ) 唱和( hé hè ) 津津乐道( jn jn )左冲右撞(zhuàn chuàn) 行色匆匆(hán _ín) 凝聚( yí nín )不拘一格( j j ) 阻挠( náo ráo ) 恶劣( liè lüè )岔道( chà cà ) 引用(ròn yòn) 居庸关(yn rn)狂风怒号( háo hào )

7、 沉闷( mn mèn ) 抚养( f fú )刚劲( jìn jìn ) 搁板( é ) 勉强(qián qin)自作自受( zu zuò ) 瘦削( _io _u ) 竭力( ji jié )强制(qián qin) 着迷(zhuó zháo) 兴高采烈(_n _ìn)明晃晃(hun huàn) 殷勤( yn yn ) 窘相 (jin jn)结结巴巴( jié ji ) 塑料 ( suò sù ) 乐谱 ( lè yu&#

8、232; )横遭不幸(hén hèn) 浴血搏杀(_i _uè _u) 镌刻( jun jùn)黯淡( yn àn ) 长途跋涉( b bá ) 琴键( qín qín )霎时间( chà shà) 模仿 ( mú mó ) 有朝一日( cháo zho )为所欲为 ( wéi wèi ) 不落窠臼( cháo k ) 脍炙人口( huì kuài )曲高和寡( hé hè ) 亲昵( n

9、6; ní ) 纤弱( _in qin )萤火虫(yén yín) 贮存( ch zhù ) 蹿出来( cuàn cun )摩挲( sh su ) 绷着脸(bn bn) 入场券( juàn quàn )撮起嘴( cu zu ) 徜徉(chán tn) 憎恶(zèn zn)殡仪馆( bìn bn ) 旋涡(_uán _uàn) 挫折( cuò cu )塑料袋( suò sù ) 晶莹(yén yín) 天津( jn jn)体力不

10、济( j jì ) 应声(yn yìn) 女佣(yòn yn)追悼( dào diào) 满载( zài zi ) 松脂( zh zh )渺小(mio miáo) 滥用(yòn yn) 沮丧( j z )蜷缩(jun quán ) 薄暗( bó báo ) 奔丧(sàn sn)糊在心头( hú h ) 要挟( _ié _iá ) 联结( ji jié )标点符号1.古时候,有个秀才要招收学生,他对穷人子弟不收费,对富豪子弟却要很多报酬。

11、他出了一则告示,在说明索取报酬的地方这样写道:“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可”穷人子弟来,他是一种读法;富人子弟来,他又是一种读法。同学们,你们能用不同的标点法,指出他的这两种读法吗?穷人子弟的读法:富人子弟的读法:2.从前,有一个饭店老板,替一位客人包饭,写了一个契约:“没有鸡鸭也可以没有鱼肉也可以青菜豆腐不可少。”不料,客人出了很多钱,天天吃的是青菜豆腐,既没有鸡鱼,也没有鸭、肉。客人对老板说:“你怎么不守约啊!”老板回答说:“我怎么不守约呢?”于是,双方就争论起来。同学们,你们能用标点来表明他们各自的理由吗?老板回答的理由:客人回答的理由:3.“这苹果不大好吃”加标点表示不同的意思:a:表示苹果不大,但是好吃:b:表示苹果不好,但也要吃:4.二()班打败了二()班获得了冠军。a表示二()班获得冠军:b表示二(2)班获得冠军:5.过路人等

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