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文档简介
1、人教版九年级上册化学学科期末试题及答案可能用到的相对原子质量:Na:23 O:16 Fe:56 H:1 Cu:64一、选择题每题有一个选项正确,每题2分,共40分1. 日常生活的以下放热现象中,与其他三种有本质区别的一种是 A天然气燃烧放热 B电灯泡通电
2、发热 C生石灰与水混合放热 D镁与盐酸反响放热2人类使用材料的历史就是人类的进步史。以下物品的主要材质当时不是通过化学变化获取的是 A马踏飞燕青铜器 B龙泉剑铁器 C金缕衣 D塑料器具3. 以下变化一定属于化学变化的是 A、固体碘受热后变成紫红色碘蒸气&
3、#160; B、翻开浓盐酸瓶盖,从瓶口涌出白雾 C、澄清石灰水露置空气中液面产生了一层白膜 D、通常状况下的氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体 4以下各组物质,均属于纯洁物的是( ) A石灰水、牛奶、汽水 B生铁、黄铜、不锈钢C干冰
4、、氧气、冰水混合物 D医用酒精、生理盐水、纯洁水5.“归纳与比较是化学学习的重要方法,以下有关CO2与CO的知识归纳错误的选项是 A构成1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子。B性质都是无色无味的气体;都能溶于水,水溶液显酸性;都能燃烧等。C用途CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料,“干冰可用于人工降雨等;CO可用作气体燃料、冶炼金属的复
5、原剂等。D危害CO2会造成“温室效应;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等。6“轻轨列车是近年来又一新兴的交通工具,具有无污染的优点。当轻轨列车开动时,在轻轨列车跟架空电线的接触点上,由于高速摩擦会产生高温,因此接触点上的材料应具有耐高温、不易氧化、能导电的性质。你认为选用该接触点上的材料,较为适宜的物质是 A金刚石 B石墨 C铝
6、160; D铁7“绿色化学是21世纪化学开展的主导方向,要求从根本上杜绝污染。它包括“原料绿色化、“化学反响绿色化、“产品绿色化等内容。其中“化学反响绿色化要求原料物质中的所有原子完全被利用,全部转入期望的产物中。以下符合“化学反响绿色化要求的是 A制取氢气:ZnH2SO4ZnSO4H2 B制取氧气:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2C制取碳酸氢铵:CO2+H2O+NH3NH4HCO3D制取氨气:(NH4)2SO4Ca(OH)2CaSO42NH32H2O8.
7、调查统计说明, 火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的, 缺氧窒息是致人死亡的首要原因。以下自救措施中不合理的是( )A. 实验时酒精不慎洒出并燃烧, 用湿抹布盖灭B. 室内起火, 不要急于翻开所有的门窗 C. 在山林遇到火灾时, 向顺风方向奔跑, 脱离火灾区. D. 烟雾较浓时, 应用湿毛巾捂住口鼻, 并尽量贴近地面逃离9. 以下关于分子、原子、离子构成物质的说法中,不正确的选项是 (&
8、#160; )A汞原子聚集成金属汞 B氢原子结合成氢气C氯原子和氢原子结合成氯化氢分子,氯化氢分子聚集成氯化氢D氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子,两种离子结合成氯化钠 10以下关于化学反响与能量变化的表达中,正确的选项是
9、60; A人类利用的能量都是通过化学反响获得的 B在化学反响中只有燃烧反响才能放出热量C化学反响过程中都会发生放热现象 D化学反响伴随有能量变化 11. 以下说法中正确的组合是( ) 某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳,那么该物质是碳单质。 Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的原子核中的质子数相同。 在化合物中,各种元素化合价的代数和一定等于零。 生活中,“娃哈哈、“
10、农夫山泉矿泉水都是纯洁物。 除去二氧化碳中一氧化碳的方法是将混合气体通过澄清石灰水。 生铁、钢和铁锈都属合金。 升高温度一定能使饱和溶液变成不饱和溶液。A. B. C.
11、;D. 12. 关于溶液的表达正确的选项是( )A.任何溶液中只可能含有一种溶质B.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液C.溶液是均一、稳定、澄清、透明的D.一定温度下,物质的溶解度随溶剂的量的变化而变化13. 环境和能源是人类生存和开展的根本条件。以下有关环境和能源的说法错误的选项是 A.二氧化碳是造成温室效应的主要物质 B.煤、石油、天然气是三
12、种重要的化石燃料C.太阳能、风能、水能是人类正在开发和利用的重要能源 D.地下水资源的大量开采可以为人类解除水危机,人类不必再为淡水资源苦恼14.以下有关铁的描述不正确的选项是 A人体的铁元素主要存在于血液中 B铁具有良好的导电性和导热性 C铁在潮湿空气中形成致密的保护膜 D铁质容器不能盛放硫酸铜溶液15向Cu(NO3)
13、2溶液中参加一定量的铁粉充分反响, 以下情况中可能出现的是 溶液中有Fe(NO3)2、Cu(NO3) 2、不溶物为Cu溶液中有Fe(NO3) 2、Cu(NO3)2、不溶物为Fe溶液中只有Cu(NO3)2、不溶物为Fe 溶液中只有Fe(NO3) 2、不溶物为Fe,Cu A.
14、60; B. C. D.16明矶 KAl(SO4)m·12H2O可用作净水剂,其中m的值是 A1
15、 B2 C3 D417关于金属物品的使用正确的选项是 A铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨 B铁桶中参加硫酸铜溶液
16、和石灰乳配制杀菌剂波尔多液 C铝壶内的水垢用质量分数为18的热盐酸长时间浸泡 D校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈18.假设金属锰Mn在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,那么以下反响不正确的选项是 ( )AMn + H2SO4 = MnSO4 + H2 BMg +&
17、#160;MnSO4 = MgSO4 + MnCFe + MnSO4 = FeSO4 + Mn DMn + CuSO4 = MnSO4 + Cu19.以下制取气体的方案,可以直接采用右图所示装置进行的是 用H2O2和
18、MnO2制取O2 用CaCO3和稀盐酸制取CO2用KClO3和MnO2制取O2用Zn和稀H2SO4制取H2用Na2CO3和H2SO4制取CO2A B C D20 右上图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。以下说法错误的选项是( ) A甲物质的溶解度随温度的升高而增大B在t1时,甲、乙两物质的溶解度相等C在t2时,N点表示甲物质的不
19、饱和溶液D在t1时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g二、填空题每空2分,共26分21. 写出以下反响的化学方程式 工人师傅在切割铁板时,用硫酸铜溶液在铁板上划出清晰的痕迹_石蕊试液遇二氧化碳变红_(3)甲烷燃烧_22. 目前市面上有一种新型饭盒“即热饭盒,其原理是在饭盒底部有两层,一层存放水,另一层存放镁和铁的混合物。使用时翻开隔离层,即发生以下反响Mg2H2O=XH2。请根据以上信息答复以下为题:1该饭盒底部“即热的原理是将
20、0; 转化为热能;2X的化学式是 ,你推断X的化学式的依据是 ;3上述化学反响属于
21、0; 填写根本反响类型。23. 环境问题是人类可持续开展的必须解决的一个重要问题, 温室效应被列为21世纪人类面临的最大威胁之一, 已引起人们的广泛关注。研究说明, 大气中二氧化碳含量增大是引起温室效应的主要原因.(1)造成大气中二氧化碳含量增大的主要原因是_; 我们可以采取减少二氧化碳的措施有_。(2)科学家采取 “组合转化 技术, 将CO2和H2以一定比例混合, 在一定条件下反响生成一种重要的化工原料X和水, 其反响式为CO2+3H2
22、=X+H2O. 化工原料X的化学式为_。(3)我国科学家陈乾旺等最新研究成果说明, 在4400C和800大气压条件下, 用金属Na和CO2反响生成金刚石. 其原理与在常温常压下,金属Mg在CO2中燃烧原理相同, 写出金属Na在CO2中燃烧的化学方程式_, 该反响所属的根本类型是_。如果实验室金属钠着火, 可选用的灭火剂是_(填字母): A. 液态二氧化 三、实验题每空2分,共28分24.“嫦娥一号飞船
23、的成功发射是我国航天事业的又一里程碑。金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠Na2O2在常温下能与人呼出的二氧化碳反响生成氧气,化学方程式为:2Na2O22CO2=2Na2CO3O2;过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反响产生氧气为了验证该反响中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如右图所示的实验。1实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是
24、 ;制取CO2的装置,应从以下列图1、图2、图3中选择 。2检查图2装置的气密性的方法是:将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,假设能观察到
25、; 现象,即可证明装置不漏气。3设计A、B装置的目的是净化导入的纯洁且枯燥的CO2 。其中,A装置的具体功能是_碳酸氢钠不与二氧化碳反响B装置的具体功能是_,其瓶内液体应是_ ;4为了确定CO2跟Na2O2反响产生的气体是氧气,最后还要采用的验证实验操作是_。5说明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是 &
26、#160; 。6常温下水也能与Na2O2反响,生成氧气和氢氧化钠,写出该反响的化学方程式。
27、0; ;25化学是一门以实验为主的学科。以下是小东同学关于实验方面的某些归纳总结,请你帮助完成:影响化学反响速率的因素:催化剂、温度、反响物浓度、反响物的接触面积。请举例论证以下两种因素的影响。 反响物的浓度越大,反响速率越大。如:。 反响物的接触面积越大,反响速率越大。如:。控制变量是科学探究的重要方法之一。小华同学实验中发现:把质量相等的不同物质放入同样一杯水中,有的溶解快,有的溶解多,有的溶解又快又多。是哪些因素影响着物质溶解的
28、快慢与多少呢?请你参考下表硝酸钾的溶解度随温度的变化关系,以硝酸钾为例,选择一种可能影响硝酸钾溶解快慢的因素设计实验进行探究: 温度()20304050607080溶解度(g)110138168影响因素: &
29、#160; 。实施方案: &
30、#160; 。实验中,控制不变的因素是
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