信息技术与远程教育 考试练习题及答案

1、信息技术与远程教育考试题及答案    【单项选择】教育技术是为优化教育效劳的，其根本目的是。  A、改善行为B、提高效率C、改良教研D、促进学习?        此题标准答案:D       【单项选择】年，ACET94定义传入我国，对我国教育技术的深入开展，产生了重要影响。        A、1992B、1

2、993C、1994D、1995               此题标准答案:C       【单项选择】在教育技术中，教育与技术的关系是        A、相加的关系B、相减的关系C、相乘的关系D、相除的关系        

3、;       此题标准答案:C       【单项选择】20世纪80年代，有人提出电化教育的名称不科学，应当改为“教育技术。教育技术名称的正式使用是在年。        A、1985B、1986C、1987D、1988             &#

4、160; 此题标准答案:B       【单项选择】20世纪50年代初至70年代末是我国教育技术的阶段。        A、起步阶段B、初期开展阶段C、深入开展阶段D、成熟阶段               此题标准答案:B     

5、0; 【单项选择】是教育技术重要的理论根底。        A、学习理论B、教学理论C、传播理论D、媒体理论               此题标准答案:A       【单项选择】教育信息化的一个主要特征是全面提高教师和学生的信息素养。下面选项是哪项不属于信息素养。  

6、      A、信息意识B、信息知识与技能C、利用和创造信息D、有自己的网站                               此题标准答案:D      &#

7、160;【单项选择】计算机系统中除了硬件系统外，还必须有( )         A软件系统   B显示器    C外设    D应用软件        此题标准答案:B       【单项选择】计算机系统中，控制器的根本功能是() 

8、;           A进行算术运算和逻辑运算        B存储各种控制信息            C保持各种控制状态        D读取指令并进行分析，作出相应的的控制  

9、0;     此题标准答案:A       【单项选择】以下说法正确的选项是()        A操作系统是一种系统软件            B操作系统是计算机硬件的一个组成局部        &#

10、160;   C操作系统目的是使用户能按菜单操作        D操作系统是数据库管理系统的子系统        此题标准答案:A       【单项选择】计算机中数据是以_形式存储在磁盘上的()        A集合B文件C目录D文件夹  

11、;      此题标准答案:B       【单项选择】下面不属于视频文件格式的是     AAVIBWMVCRMVBDMP3        此题标准答案:D       【单项选择】目前，流媒体技术主要应用于方面。    

12、60;远程教育；宽带视频点播；互联网直播；实时视频会议     ABCD        此题标准答案:D       【单项选择】1、 多媒体美学的表现手段不包括     A、绘画  B、平面构图  C、色彩构成  D、规律    

13、0;   此题标准答案:D       【单项选择】对于及教学软件使用正确的看法时     A、用了总比不用好 B、数量与质量同等重要 C、经济档次越高越好 D、教育思想的更新不重要        此题标准答案:B       【单项选择】以下不是对课堂演示型教学软件要

14、求的事     A、画面直观 B、尺寸比例较大 C、按教学思路逐步深入 D、人机交互        此题标准答案:D       【单项选择】不属于超文本根本要素的是     A、节点 B、链 C、网络 D、结构      

15、60; 此题标准答案:D       【单项选择】诊断评价不包括的局部是     A、提问 B、应答 C、游戏 D、反应        此题标准答案:C       【单项选择】根据实施评价活动的阶段不同和目的不同，可分为哪三类？     

16、  A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价    B、过程性评价、形成性评价、诊断性评价    C、总结性评价、全面性评价、诊断性评价    D、形成性评价、过程性评价、总结性评价        此题标准答案:A       【单项选择】美学构图逻辑规那么是    &#

17、160;A、平面构图 B、和谐 C、对称 D、绘画        此题标准答案:A       【单项选择】在教育教学中遇到的问题可以分为三种类型，其中如“学生运用信息技术的能力很差、学生不能保持对信息技术的兴趣。是哪一种类型的问题？         A、直接性问题    B、探索性问题&

18、#160;   C、反思性问题        此题标准答案:A       【单项选择】中小学教育技术的研究大致可以分为五类，其中“远程教学研究属于哪一类？         A、新技术及其教育应用试点研究    B、技术与教育的结合研究    C、技

19、术带来的教育变革对教育系统的影响研究    D、技术支持的新型学习环境研究    E、技术评价研究        此题标准答案:B       【单项选择】在教育技术研究中是主体，以教育技术应用中的为研究对象，以的开展为根本目的。         A、具体问题、学校、教师

20、0;   B、学校、教师、具体问题    C、教师、具体问题、学校    D、学校、具体问题、教师        此题标准答案:C       【单项选择】选择课题必须符合科学原理和教育教学规律，具有科学价值。一要表达出理论根底的；二要表达课题研究目标的；三要表达体系构的。     

21、60;   A、先进性、指向性、合理性    B、合理性、指向性、先进性    C、指向性、合理性、先进性    D、合理性、先进性、指向性        此题标准答案:A       【单项选择】课题的创新性应表现在四个方面，其中“问题应有时代感，与时俱进，能反映出现代教育技术应用的方向和趋势，或

22、者现代教育技术理论研究的新问题。是属于哪一方面？     A、时间新    B、内容新    C、方法新    D、理论应用创新        此题标准答案:A       【单项选择】教育技术研究方法中一般研究方法包括三种，行动研究法属于其中的哪一种？  &

23、#160;      A、质性研究方法    B、量的研究方法    C、专门研究法        此题标准答案:A       【单项选择】行动研究的过程是螺旋式加深的开展过程，每一个螺旋开展圈又都包括四个互相联系、互相依赖的环节。这四个环节分别是什么？    

24、60;    A、研究、行动、观察、反思    B、行动、观察、方案、讨论    C、讨论、研究、观察、反思    D、方案、行动、观察、反思        此题标准答案:D       【单项选择】按照收集资料的具体方式和依据的工具的不同，分为访谈调查法、调查表法、问卷调查法、观察法、测

25、量法等；按照调查对象的选择范围，分为普遍调查、抽样调查、个案调查、偶遇调查和专家调查。一线教师常用的调查手段是哪两种？      A、调查表法和问卷调查    B、访谈调查和专家调查    C、访谈调查和问卷调查    D、偶遇调查和个案调查        此题标准答案:C     

26、60; 【单项选择】作为一种特定的研究方式，实验法有着三对根本要素，它们分别是什么？         A、自变量与因变量、前测与后测、实验组与控制组    B、程序与操作、前测与后测、自变量与因变量    C、实验组与控制组、教师与学生、前测与后测    D、自变量与因变量、程序与操作、前测与后测       

27、; 此题标准答案:A       【单项选择】教育技术课题研究成果的表述形式是多种多样的，一般说来，教育技术课题研究成果的表述形式有哪两类？         A、调查问卷和研究论文    B、研究报告和研究论文    C、访谈记录和研究报告    D、研究报告和调查问卷   &#

28、160;    此题标准答案:B       【单项选择】1、 教学设计综合多种学术理论而自成体系，是一项实现优化学习为目的的特殊的设计活动，以下不属于教学设计活动的特点的是：     A、 系统性  B、创造性  C、具体性  D、科学性        此题标准答案:D

29、0;      【单项选择】学习需要是指学习者目前的学习状态和所期望到达的状态之间的差距。分析学习需要有内部参照需要分析法和外部参照需要分析法。以下方法中不属于内部参照需要分析法的是：        A、问卷法  B、座谈法C、查阅文献资料  D、谈话法        此题标准答案:B    

30、60;  【单项选择】一个国家的省市名称按照地理区域划分归类，这属于分析学习内容根本方法中的     A、层级分析法  B、归类分析法  C、信息加工分析法  D、综合分析法        此题标准答案:B       【单项选择】以下不属于多媒体教学资源评价标准的是：    &

31、#160;A、教育性  B、科学性  C、技术性  D、创造性        此题标准答案:D       【单项选择】学习者特征分析可分为哪两方面。      A、初始技能与目标技能      B、一般特征和学习特征    &#

32、160;                       C、学习准备和智商          D、情商与智商        此题标准答案:B    &#

33、160;  【单项选择】搜集教学资源应遵循一些原那么，以下选项中不必考虑的是       A、教学资源要有利于激发学生的学习动机，促进学生的身心开展      B、教学资源一定是数字格式      C、教学资源应依据教学活动的需要进行选择      D、教学资源不能有科学性错误    &#

34、160;   此题标准答案:B       【单项选择】以下学习目标，表述不标准的是      A、通过探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的根本原理      B、通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识      C、通过参与探究酸雨形成原因的活动，树立科学探究精神   &

35、#160;  D、能说出我国酸雨类型和酸雨区分布        此题标准答案:B       【单项选择】教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的，应利用外显术语表述成可观察可测量的行为，以下表述清晰的教学目标是       A、理解什么是力         

36、60;       B、了解地震的成因      C、感受环境保护的重要性         D、能够流利背诵古诗?春晓?        此题标准答案:D       【单项选择】模拟、再现、扩展等描述用语一般用来描述 &

37、#160;领域的教学目标：     A、知识   B、技能  C、情感 D、态度        此题标准答案:B       【单项选择】对学生看待事物的根本看法与倾向的要求属于       A、知识与技能目标 B、过程与方法目标 C、情感态度价值观

38、目标 D、活动目标        此题标准答案:C       【单项选择】以下不是教学资源的是：      A 素材     B 多媒体教学课件    C 音频    D 网络课件  &#

39、160;     此题标准答案:C       【单项选择】以下不是多媒体教学课件特点的是：      A 多媒性   B 集成性   C交互性    D 智能性        此题标准答案:D &#

40、160;     【单项选择】以下是网络课件特点的是：     A 可移植性  B 自主型   C协作性  D 综合性        此题标准答案:A       【单项选择】以下属于学习活动设计常用方式的是：   &#

41、160; A 抛锚式  B 任务式  C 协作式 D 交互式        此题标准答案:A       【单项选择】属于多媒体教学资源的应用方法的是：     A 发现法  B 探究法  C 展示法  D&#

42、160;示范法        此题标准答案:D       【单项选择】属于常用的课堂教学方式的是：     A 探究式  B 任务式  C 示范式  D 习作式        此题标准答案:A  &

43、#160;    【单项选择】以下是教学评价功能的是：     A 优化性  B 替代性   C 研究性  D 工具性        此题标准答案:C       【单项选择】以下属于设计教学评价资料收集的工具是：   

44、  A 量化表  B 设计综合达标  C 计算标准差  D 计算平均值        此题标准答案:A       【单项选择】课堂教学评价指标体系一般设计成：     A 二维表格   B 一维表格  

45、60;C 三维表格  D 图表        此题标准答案:A       【单项选择】在对分数表征资料的统计处理中参数S表示：     A 平均值  B 标准差  C 样本的个数  D 总体分值     &#

46、160;  此题标准答案:B       【单项选择】新课标将  的培养和提升确定为课程的核心目标。      A.传统素质    B.信息素养  C. 信息获取能力   D.心理素质        此题标准答案:B   

47、;    【单项选择】   是现代教育学范畴中的一门新兴学科，是现代科学技术的产物，是教育现代化理论的重要组成局部。     A.语文科学    B.物理学   C. 数学   D.信息技术教材教法        此题标准答案:D     

48、  【单项选择】中小学信息技术的文化性特点，是与“  有关的根底知识和实际能力。     A.信息获取B.信息分析  C. 信息加工和利用D. 信息获取、信息分析、信息加工和信息利用        此题标准答案:D       【单项选择】信息技术课的教学特点有现代性、实践性、   

49、60;、应用性、文化性。     A.理论性    B.工具性  C. 现实性   D.艺术性        此题标准答案:B       【单项选择】  是一种通过小组或团队组织学生进行学习，使所有学生的学习效果最优化的教学方式。    

50、 A.探究性学习    B.任务驱动式学习  C. 协作式学习   D.边讲边练式教学        此题标准答案:C       【单项选择】一个完整的WebQuest必须包括序言、任务、过程、资源、     和结论6个局部。     A

51、.跨学科    B.小组活动  C. 评估   D.角色扮演        此题标准答案:C       【单项选择】教学评价按评价的目的进行分类有形成性评价、  和总结性评价。     A.诊断性评价    B.绝对评价 

52、60;C. 相对评价   D.教学过程评价        此题标准答案:A       【单项选择】培养学生信息素养的根本途径有       A.通过信息技术专门课程，培养学生信息素养     B.加强学科课程教学整合，培养学生信息素养    

53、60;C.创设信息技术应用环境，培养学生信息素养     D.以上都是        此题标准答案:D       【单项选择】以下哪一项不是信息技术课程任务驱动式教学模式的特点？     A.符合学科特点     B.符合学生年龄特点     C.

54、不符合教师为主导、学生为主体的教学原那么     D.注重非智力因素的培养        此题标准答案:C       【单项选择】教育科学研究是以 为武器        A.教育理论        B.教育规律 

55、60;      C.教育领域中发生的现象和问题        此题标准答案:A       【单项选择】教育科学研究更多地受 因素的影响        A.社会        B.个人   

56、;     C.自然        此题标准答案:B       【单项选择】教育科学 像自然科学那样作出长期预测        A.可能        B.不可能     

57、60;  C.A、B都不对        此题标准答案:B       【单项选择】中小学教育技术研究最终要落实到 这个根本上        A.为教师效劳        B.为学生效劳      &

58、#160; C.为教学效劳        此题标准答案:C       【单项选择】在教育技术研究中的主体是         A.学生        B.教师        C.社会

59、0;       此题标准答案:B       【单项选择】不属于教育技术课题研究的过程的是         A.制定研究方案        B.整理结果        C.研究课程标准  

60、      此题标准答案:C       【单项选择】以下不属于选择课题应该注重的原那么的是         A.科学性        B.创新性        C.有效性    

61、    此题标准答案:C       【单项选择】教学设计也称教学系统设计，以促进 为根本目的        A.学习者的学习        B.教育者的教育        C.教育理论的进步    

62、    此题标准答案:A       【单项选择】教学设计作为一门独立的学科体系产生于20世纪         A.50年代末        B.60年代末        C.70年代末    

63、60;   此题标准答案:B       【单项选择】“史密斯雷根模型是第 教学设计的代表性模型        A.ID1        B.ID2        C.ID3      &#

64、160; 此题标准答案:B       【单项选择】建构主义学习理论强调以 为中心        A.教师        B.学生        C.教学过程        此题标准答案:B

65、       【单项选择】基于建构主义的教学设计模式以 为核心        A.问题        B.探究        C.认知        此题标准答案:A   

66、;    【单项选择】不是构成教学设计的四大根本要素的是         A.学习者        B.教育者        C.目标        此题标准答案:B     &#

67、160; 【单项选择】是根据“差距所产生的情况分析学习需要的方法有         A.内部参照需要分析法        B.社会参照需要分析法        C.学习者参照需要分析法        此题标准答案:A   

68、0;   【单项选择】不属于加涅将学习结果分类的是         A.言语信息        B.智力技能        C.学习技能        此题标准答案:C      

69、 【单项选择】不属于教学资源依据教学功能的分类的是         A.素材        B.多媒体教学课件        C.网络资源        此题标准答案:A       【单项

70、选择】多媒体教学课件的特点有         A.多媒性        B.交互性        C.共享性        此题标准答案:C       【单项选择】以下不属于网络课件特点的是

71、0;        A.可扩展性        B.可移植性        C.集成性        此题标准答案:C       【单项选择】不属于学校信息化教室的是   

72、60;     A.DVD演播教室        B.计算机网络教室        C.图书阅览室        此题标准答案:C       【单项选择】计算机网络教室经常采用的教师指导下的自主学习方式叫做  

73、0;      A.问题探究式        B.任务驱动式        C.交互学习式        此题标准答案:A       【单项选择】不属于教学评价功能有     &

74、#160;   A.研究性        B.鼓励性        C.总结性        此题标准答案:C       【单项选择】不属于教学评价的内容的是        &#

75、160;A.对教学目标的评价        B.对教学课件的评价        C.对信息技术设备的评价        此题标准答案:C       【单项选择】网络化、数字化、 的有机结合就是信息化      

76、0; A.智能化        B.科技化        C.集成化        此题标准答案:A       【单项选择】 是实现管理信息化和现代化的重要手段        A.学生管理

77、信息系统        B.办公自动化系统        C.人事管理信息系统        此题标准答案:B       【单项选择】信息化教学素养，是指教师的 在其职业角色上的表达        

78、A.信息素养        B.计算机水平        C.综合素质        此题标准答案:A       【单项选择】“害怕犯错误，害怕失败，害怕冒险是 上的障碍        A.认知&#

79、160;       B.情感        C.智力        此题标准答案:B       【单项选择】不属于有效团队的特征的是         A.团队自豪感   

80、60;    B.有着清晰、明确的组织目标        C.有明确的领导者        此题标准答案:C       【单项选择】校长或者学校其他领导利用自己所掌握的信息来解决问题是         A.专制型决策  

81、;      B.民主型决策        C.代表决策        此题标准答案:A       【单项选择】不属于成功领导者的能力的是         A.注意力管理    

82、    B.下属管理        C.自我管理        此题标准答案:B       【单项选择】“一个用图像就能很好解决的问题却用数学方法去解决是 上的障碍        A.文化    &

83、#160;   B.智力        C.认知        此题标准答案:B       【单项选择】计算机辅助教学是由   开展而来              &#

84、160;                                                 &#

85、160;        A.程序教学    B.个别化教学    C.传统教学   D.机器教学        此题标准答案:A       【单项选择】评价体系建立的根本原那么是完备性.合理性和     &#

86、160;                                                 &#

87、160;  A.教育性   B.知识性    C.灵活性    D.可操作性        此题标准答案:D       【单项选择】关于建构主义学习理论描述错误的一项为哪一项            

88、                                                  

89、A.学习是个体经验.意义结构的改变，建构是思考和解释经验的过程。                                        B.建构主义的学习理论重点在于学生的认知过程，它是由学习

90、者内部对信息加工引起的个体知识的改变。                                               

91、;               此题标准答案:A       【单项选择】信息技术与课程整合的模式多种多样，下面    不属于创新型模式。     A.合作学习           

92、; B.探索和发现学习             C.问题解决学习                               D.基于计算机的课堂讲演

93、.练习.讨论        此题标准答案:D       【单项选择】信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的“四结合，及即     。     A.课程结构.课程实施.创新精神.信息技术运用相结合     B.课程内容.创新精神.实践能力培养.信息技术

94、运用相结合     C.课程资源.课程内容.实践能力培养.信息技术运用相结合     D.学科教学.创新精神.实践能力培养.信息技术运用相结合        此题标准答案:D       【单项选择】     年陶行知在培养小先生规划中最早使用了“电化教育名词。   &

95、#160;                                     A.1932      B.1934   C.1936&

96、#160;  D.1937        此题标准答案:B       【单项选择】教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着    的兴建而提出来的。     A.“信息高速公路     B.“2021战略     C.“全国学习网

97、60;    D.“国家高速信息网        此题标准答案:A       【单项选择】行为主义学习理论提出的教学设计指导原那么不包括        A.接近性原那么   B.定向与回忆   C.反应原那么   D.强化原那么 

98、;       此题标准答案:B       【单项选择】完整的信息素养应包括   三个层面。     A.知识素养、信息素养、计算机技能     B.文化素养、文化意识、信息技能     C.文化素养、信息意识、计算机技能    

99、0;D.文化素养、信息意识、信息技能        此题标准答案:D       【单项选择】国家?根底教育课程改革纲要?试行提出，大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现     的呈现方式、学生的学习方式、教师的教育方式和师生互动式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和开展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。   

100、  A.教学内容     B.教学方法     C.教学模式     D.教学过程        此题标准答案:A       【单项选择】在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，   的课

101、堂组织形式。     A.小组活动   B.全班活动    C.个别活动    D.集体活动        此题标准答案:B       【单项选择】学习资源的提供方式一般包括    两种     A

102、.提供卡片和提供课件   B.提供材料和提供试卷   C.提供软件和提供信息     D.提供内容和提供地址        此题标准答案:D       【单项选择】从狭意上来说，信息技术是指微电子技术.通信技术.    为主干，结合集成电路技术、光盘技术、机器人技术、高清晰度电视技术等综合技术。&

103、#160;    A.计算机技术   B.文字    C.纸张   D.印刷术        此题标准答案:A       【单项选择】把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“Movie主题的探索，这是信息技术在英语学科中的    运用形式 。&#

104、160;    A.为教师的演示教学提供新方式     B.扩大和紧密英语学习共同体     C.促进学生主动建构的英语学习     D.创设英语学习环境        此题标准答案:C       【单项选择】小学语文“四结合试验主张的识字教学模式可用

105、60;  六各自来概括     A.看、听、说、读、写、想     B.看、听、说、写、打、想     C.看、听、说、读、打、想     D.看、听、说、写、读、打        此题标准答案:B       【单项选择】有意义

106、接受学习的教学流程是         A.呈现教学内容，提供学习任务和学习材料，增强认知结构     B.呈现教学目标，提供学习任务和学习材料，增强认知结构     C.呈现先行组织者，提供学习任务和学习材料，增强认知结构     D.呈现教学目标，增强认知结构，提供学习任务和学习材料      &

107、#160; 此题标准答案:C       【单项选择】无论传统的.还是信息技术环境下的教学模式大致可以从接受学习与探究学习、    两个维度加以定位。     A.直接教学和间接教学   B.合作学习与个体学习     C.模仿学习和发现学习   D.基于问题学习与资源型学习   

108、0;    此题标准答案:B       【单项选择】   是指将网络作为调查内容的传播工具，广泛调查的调查方法。     A.网上调查   B.邮件调查   C.BBS调查   D.IP调查        此题标准答案:A &#

109、160;     【单项选择】格罗斯曼关于教师专业的看法是        A.本体性知识；实践性知识；条件性知识     B.内容知识；教学法的知识；实践的知识     C.学科内容知识；学习者和学习的知识；一般教学法知识；课程知识；情景知识；自我的知识     D.广泛的普通教育；索要任教的学科内容；教育文献；反省的

110、实践经验        此题标准答案:C       【单项选择】为了迎接21世纪知识经济的挑战，必须把   当作整个教育改革的突破口，把教育信息化放到战略高度，抢占叫信息化“制高点      A现代教育技术    信息技术   C素质教育  D创新教育 &#

111、160;      此题标准答案:A       【单项选择】有五台计算机组成一局域网，使用哪种网络连接结构，可以保证在任意两条计算机之间连接用的网线断开时，这五台计算机依然可以互相保持连通？     A.环型结构B.树型结构C.星型结构D.网状结构        此题标准答案:D     

112、;  【单项选择】资源共享、信息交换、远程传输、集中管理、   是计算机网络的主要功能。     A. 实时处理           B. 监控处理              C. 分布式处理  &#

113、160;      D. 统一处理        此题标准答案:C       【单项选择】因特网能提供的最根本效劳(    )。     A. Newsgroup,Telnet,E-mail  B.  Gopher,finger,WWW&

114、#160;     C. E-mail,WWW,FTP           D. Telnet,FTP,WAIS        此题标准答案:C       【单项选择】电子邮件效劳的功能不包括   。     A发邮件