学校疫情处理流程

1、疫情处理流程学校所在地区发生的可能对学校师生员工健康造成危害的突发公共卫生大事：学校发生集体食物中毒；甲类、乙类、丙类传染病在短期内爆发流行；因学校试验室有毒物(药)的泄漏，造成人员急性中毒；发生在校内内经市级以上卫生防疫部门认定的其他一般突发公共卫生大事；在一个镇乡（街道）区域由学校发觉群体性不明缘由疾病。各级校内公共卫生类应急工作组和学校应在当地政府和卫生防疫部门的统一领导下，依据突发公共卫生大事的严峻程度，做好相应的应急处置工作。应急反应措施1、校内公共卫生类应急工作组应急反应方式发生校内突发公共卫生大事时，校内公共卫生类应急工作组在当地政府的统一部署下，依据分级响应的原则，依据相应级别

2、做出应急反应。2、学校应急反应方式校内突发公共卫生大事应急处置要实行边调查、边处理、边抢救、边核实、边报告的方式，以有效措施把握事态进展。3、突发公共卫生大事的应急反应 (1)学校的应急反应大事发生后，现场的教职员工应马上将相关状况报告学校领导；学校领导接到报告后，必需马上赶赴现场组织实施以下应急措施：联系长乐市卫生部门(医院)，对中毒或患病人员进行救治；马上向长乐市疾病预防把握部门和主管校内公共卫生类应急工作组报告(大事发生时间、地点、造成损害的人数；大事初步性质、发生的可能缘由)；追回已出售(发出)的可疑中毒食品或物品；或通知有关人员停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品；停止出售和

3、封存剩余可疑的中毒食品和物品；把握或切断可疑水源。对于食物中毒人数超过100人并消灭死亡病例和发生甲类、乙类、丙类传染病爆发流行的实行24小时值班和每日“零报告”制度。学校要与中毒或患病人员(特殊是中学校生或病情严峻者)家长、冢属进行联系，通报状况，做好思想工作，稳定其心情；乐观协作卫生疾病把握部门封锁和爱护事发觉场，对中毒食品、物品等取样留验，对相关场所、人员进行致病因素的排查，对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理，对与肺鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺炎病人有亲密接触者实施相应的隔离措施；或协作公安部门进行现场取样，开展侦破工作。依据吴航街道党委政府和长乐市卫生防疫部门要求，认真落实其他

4、紧急应对措施；对学校不能解决的问题准时报告主管校内公共卫生类应急工作组和当地政府以及卫生防疫部门，并恳求支持和挂念；在学校适当的范围通报校内突发公共卫生大事的基本状况以及实行的措施，稳定师生员工心情，并开展相应的卫生宣扬教育，提高师生员工的预防与自我爱护意识。上报大事把握状况、患病(中毒)人员治疗与病情变化状况，造成事故的缘由，已经或预备实行的整改措施。校领导组织力气，指挥抢救工作，并报市校内应急工作组及XX镇乡（街道）政府等(2)处置流程总务处通知食堂及服务部停止营业，快速报告防疫部门将食品留样检验医务室准时先行抢救措施，快速把危重病人送往医院或拨打120，启动应急预案稳定家长及师生心情，稳

5、定教育教学秩序保卫人员爱护现场，有效把握有关人员若事态严峻，学校报告公安部门立案侦查，查处相关责任人善后与恢复校内突发公共卫生大事应急处置完成后，工作重点应马上转向善后与恢复行动，争取在最短时间内恢复学校正常秩序。1、认真调查落实、追究行政责任会同有关部门对所发生的校内突发公共卫生大事进行调查，并依据调查结果，对导致大事发生的有关责任人和责任单位，依法追究行政责任。2、依据大事性质、做好善后工作 依据校内突发公共卫生大事的性质及相关单位和人员的责任，学校和教育行政部门应认真做好或乐观协调有关部门做好受害人员的善后工作。3、加强宣扬教育、整改卫生隐患对校内突发公共卫生大事反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改。加强经常性的宣扬教育，防止校内突发公共卫生大事。4、彻底清扫消毒、恢复正常秩序对因传染病流行而致临时集体停课的，必需对教室、图书馆、阅览室、同学宿舍、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后，方能复课；因传染病临时停学的同学，必需