语文月考模拟试题3

1、八班级下册语文其次次月考模拟试题3一、基础学问（28分）1.古诗文默写：（每空1分，共10分）（1）. 怀旧空吟闻笛赋， 。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） （2）. ， 自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）（3）.  春蚕到死丝方尽， 。 （李商隐无题）（4）. ，身世浮沉雨打萍。（文天祥过零丁洋）（5）.苏轼在水调歌头明月几时有中由己推人，表现了词人旷达的心胸和情怀的一句是“ ” （6）.峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 ， 。 ，宫阙万间都做了土。（张养浩山坡羊潼关怀古）2. 下列加点字注音有错的一项是（ ）（3分)A迁徙(x) 棘(jí)手 媲(p&

2、#236;)美 挑衅(xìn)B缄(jin)默 贪欲(lán) 徘徊(huái) 干枯(hé)C狩(shu)猎 哂(shn)笑 啮(niè)齿 戈壁 (g)D牟(móu)取 铆(mo)钉 笃(d)信 咫尺(zh)3.下列句中加点的成语运用恰当的一项是（ ）（3分）A. 人类的才智与大自然的才智相比实在是大相径庭。B. 站在罗布泊边缘，你看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的苦痛与无奈。C. 我虽然没有对旅鼠进行过特地争辩，我知道的这些只不过是耳闻目睹，D. 11月份南飞的鸟群，高高在上地从我们的头上高高飞过，即使发觉了它们所宠爱

3、的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。4. 选出下列句子中没有语病的一项。(  ) （3分）  A、我们来到这举世有名的博物馆，看到琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到骄傲。   B、摇滚乐那猛烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。C、要是一篇文章里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。   D、除非加强对抗性训练，中国足球才有可能走向世界，否则连亚洲也冲不出去。综合性学习。（9分）2011年8月天宫一号目标飞行器的成功放射，标志中国人走向太空又迈出了坚实而重要的一步，激发了当代中同学宠爱科学的热

4、忱，某试验中学为了在同学中进一步推动科学学问的普及，拟定在“国家科普日”开展“走进航天英雄，推动科学进展”为主题的科海泛舟活动，请加入活动筹备团队并完成下列任务。5.你学校的委派去邀请航天英雄杨利伟到校参与活动并作报告，你应当怎么说？（3分）6.航天英雄杨利伟来到学校作了精彩的报告，受到师生的吵闹欢迎，报告会结束后，你作为校报记者，如何介绍自己并采访杨利伟（可设计2个问题）？（4分）7.中国自古就有飞天的幻想，请问这一飞天梦源于哪个神话传奇？（2分）二、阅读（42分）（一）阅读送东阳马生序（节选）完成8-10题（11分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天

5、大寒，砚冰坚，手指不行屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，仆人日再食，无鲜肥味道之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无

6、慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （选自送东阳马生序（节选）8. 解释下列句中加点词的意思。（4分）（1）走送之，不敢稍逾约 （2）故余虽愚，卒获有所闻 （3）俟其欣悦，则又请焉 （4）余立侍左右，援疑质理 9.用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分） （1）先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。 （2）同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环。 10.下列各项内容全都体现作者学习生活艰苦的一组是（ ）（3分） 家贫，无从致书以观 足肤皲裂而不知 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至 手指不行屈伸，弗之怠 故余虽愚，卒获有所闻 仆人日再食，无鲜肥味道之享A B C D

7、（二）阅读天窗完成11-15题。（共20分）天窗    (1)老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到很多无法言喻的奇特。    (2)夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗秀丽的星星，也赶吵闹似的隔着天窗向我和母亲温存地刺眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足

8、以把稚嫩的视线放大，把秀丽的想象撑起，星空的奇特和趣味便注满了我幼年幻想的心域。    (3)因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻严峻温馨。母亲自摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，满足极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的宠爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝视天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。经常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地

9、抚遍我的全身，溢进我的心坎。    (4)江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。由于有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉，仿佛倏的一下钻进我的心里集中开来。(5)仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦

10、哗啦的。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音；粗犷一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清亮的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我始终认为这是我所听过的最美的纯自然的交响乐呢!雨势来得急也去得快，往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。(6)记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常消灭于我的脑海，一些细节还那么清楚。或许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!  (7)“一窍仰穿，天光下射。”走在时间的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们经常提示自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的

11、天窗，让皎洁的月光，让绚烂的星辉，让诗意的雨声，让动听的鸟鸣都一一洒进心房。   (选自都市文萃2010年第6期，有删改)11.文章围绕“天窗”饱含深情的回忆了儿时哪几件关于母亲对我倾注无限爱意的往事？试用简洁的文字归纳。 (4分)12.本文的语言平淡而有味，认真品尝，如诗的情怀如清泉汩汩流出。信任自己对文字的敏感力量，按要求品析文中两处画线句！(5分)(1)试着赏析下面句子。(3分) 嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。(2)说说下面句子的含义。(2分) 走在时间的深处，生命难免也会有阴暗的死角。13.题目

12、是文章的眼睛，故文章的题目经常有不行忽视的作用，信任你对本文以“天窗”为题的作用也会有自己独特的看法，请结合文章进行具体的分析。(4分)14.下列对文章理解和分析有误的一项是(    )(3分)   A.老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到很多失落与感伤。   B.第(2)段选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的美丽，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。   C.第(3)段“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨。   D.文章情景交融，通过雨景和月

13、景的对比描写，抒发了“我”对童年生活的眷恋之情。15.文章结尾写“不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗”，是啊，人生难免在不期遇间闯进一处阴暗的角落，那么在看似无路可走的时候突然降落的关爱与救济就无异于“天窗”的作用。下列名著中就有能表现这一哲理的事例，请从中选择一部并简要叙述相关的事例。(4分)     童年    西游记    名人传   朝花夕拾名著：         &

14、#160;             (1分)事例简述：（三）阅读撒哈拉的变迁，完成16-19题（11分）“撒哈拉”在阿拉伯语中意为“大荒漠”。人类自有文字记载的历史以来，最早提及“撒哈拉”这个词大约是在公元前430年。当时的希腊学者希罗多德在文献里第一次把“撒哈拉”描述成一片人烟稀有的大沙漠，今日的情形与2000多年前没多大转变：沙海茫茫，无路可寻；。然而“撒哈拉”并不是希罗多德笔下所描述的那样，自古就是不毛之地，这一点从撒哈拉沙漠中发觉的史前壁画和岩画可以得到证明。大约在公

15、元前5000年至公元前2500年，撒哈拉处于一个绿茵时代，这里曾有过充分的雨量，蓊郁的森林，青葱的草原，发达的畜牧业。这片一度丰腴的沃土，而今为何面目全非呢？据科学家考察争辩，这首先缘于“季风雨”的变化。大约在史前期的后期，季风雨从非洲本部及中部把水分带到撒哈拉。公元前1万年左右，撒哈拉草原越来越潮湿；公元前3500年左右，湖泊面积也越来大。可是，从这以后不知什么缘由，撒哈拉的季风雨却少了起来，降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调。降下的雨水本已削减，又很快被太阳蒸发，水分难以积存，江河湖泊日益干枯。撒哈拉大草原就在这种潮湿期和干旱期的反复更迭中，渐渐演化成为大沙漠。当然，撒哈拉的变化也无不与非

16、洲最早的刀耕火种、乱伐森林、践踏植被有着亲密的关系。就这样经过一个世纪又一个世纪，这里的植物枯萎退化。撒哈拉从热带的“稀树草原”变成“干旷草原”，又从“干旷草原”变成沙漠。撒哈拉的变化给人类留下了不少值得深思的问题。16第1段末尾横线上与上文连接最恰当的一句是（ ）。（2分）A酷热的气候，行人很少。 B.奇热的气候，少人问津。C.气候酷热，谁还去问津呢？ D.气候奇热，人迹罕至。17从全文看，撒哈拉沙漠形成的过程是： （3分）（ ）（ ）（ ）沙漠18第4段中“降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调”一句话具体含义是什么？（2分）19请你分析撒哈拉草原变为沙漠的缘由。（4分）（1）自然缘由：（2）人为缘由：三、作文（50分）阅读下面两材料，请任选一题，依据要求作文。（一）不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付