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文档简介
1、班会课教案主 题:树立环保意识 做文明中同学主 讲 人:儋州市新英中学 林立教育目标: 通过班会使同学生疏到人类只有一个地球,爱护地球的环境就是爱护我们人类自身。教育同学要乐观投身环保活动,增加他们的环境爱护意识。同时,也要教育同学从身边做起,自觉主动地去爱护校内绿化,美化校内环境,做文明中同学。教育形式、方法:讲解、争辩活动过程:同学们,大家都知道,如今在世界范围内荒漠化日趋严峻,地球环境是越来越恶劣。环境爱护已是当今人类社会一个沉重的话题。今日,就让我们重提这个话题,加强对环保的生疏,从我们身边的小事做起,自觉主动地去爱护校内绿化,美化校内环境,做文明中同学。(板书:树立环保意识 做文明中
2、同学)一、呈现环境污染图片1、呈现从卫星中拍摄到我国地貌的图片。问:你们从图片上发觉了什么?2、利用多媒体向同学呈现一些比较突出和严峻的环境污染问题(如:水污染,大气污染,土地污染等)。请同学们举例出我们生活中,那些行为会造成环境污染。依据同学的回答,联系生活实际,提问: 怎样做才是良好的环保生活方式呢?这样的生活方式会有怎样的环保效果?说出来与大家共享。多媒介呈现:环保生活方式及环保效果。二、环保学问问答 1、 介绍竞赛规章:(1) 全体同学总共分为四组。以小组竞赛的形式进行。(2) 整个竞赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为格外,答对加格外,答错倒扣格外。2、竞赛开头:(学问问答的题目
3、见附录)3、宣布竞赛结果,并对这次竞赛进行总结。三、爱护校内绿化 借助多媒介向同学呈现校内风光,并让同学谈谈体会。 结合同学体会,问:对如此秀丽的校内,我们应当怎么做才能保持她的秀丽呢?(如:随地吐痰,顺手扔垃圾,乱踩草坪,乱折树枝,使用一次性筷子等)。 让同学增加爱护校内环境的意识,树立爱护校内绿化的使命感。四、自由发言 经过以上几个活动环节的进行,同学已对美化环境,爱护绿化有了较深的感受。组织同学从自身动身,以自由发言的形式,谈谈如何做一个文明的中同学。 五、结束语 环境污染和生态破坏的发生,不仅是由于不合理的生产方式,也与我们每一个人的生活亲密相关。比如,假如我们少用甚至不用塑料袋,那么塑料袋生产厂家就会倒闭,白色污染就会消逝;假如我们不购买那些高级高油耗的汽车,厂家就会被迫生产低油耗、高性能的汽车,尾气污染就渐渐削减;假如我们每天节省一杯水,少乘一次电梯,都会对环境的改善做出一点贡献同学们,让我们行动起来吧!地球家园的奇特将来,就把握在我们每个人的手中
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